相关试卷

【理论创新】

材料一

【科技创新】

材料二   

综合上述材料并结合所学知识，从“理论创新”“科技创新”中选取一个角度，围绕“社会发展”这一主题，自拟观点，并选取材料中的两个史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）

材料一   明治领导人预见到，这些新军队需要现代化经济为它们提供军需品。因此，他们通过发放津贴、购买原料或成立政府公司确保所需工业的建立。政府领导人不仅注意支持轻工业，如纺织工业，而且注意支持重工业，如采矿业、钢铁工业和造船业，因为后者是提供军需品所必不可少的。

——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   （苏联）1940年的工业总产值比1913年增加6倍多，超过法，英、德，跃居欧洲第一位、世界第二位……（苏联的）粮食产量，在全盘集体化运动前的1925﹣1927年期间平均每年为7527万吨，一五期间降为年均7360万吨，二五期间再降为7290万吨。畜牧业的状况更差。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史•现代史编》

材料三 1924﹣1939年美国国民生产总值（见下表）

（1）材料一描述的情况出现在哪个国家？结合材料评价这些经济措施的影响。（不能照抄原文）

（2）根据材料二，归纳苏联经济发展的特点。结合所学知识，写出苏联在工业和农业方面推行的措施。

（3）1933年前后美国国民生产总值的变化趋势呈现鲜明对比，根据材料三并结合所学知识，分析这两种趋势出现的原因分别是什么。1933年以后美国经济政策出现什么新特点？

（4）结合上述各国的历史，你认为政府制定经济政策应注意什么？

材料一   在两次工业革命的推动下，欧美主要资本主义国家经济迅速发展。它们凭借强大的军事力量瓜分世界。到20世纪初，世界领土基本被瓜分完毕。但是，实力后来居上的德国，其殖民地只有英国的1/10。德国与占有殖民地较多的英、法等国的冲突不断加剧……

——摘编自人民教育出版社《世界历史》九年级下册

材料二   美国作家海明威写道：事实上，第一次世界大战的许多幸存者的余生一直为属于“迷惘的一代”的感觉所困扰。……（战争）在继后的数十年里改变整个世界的政治图景……要“创造安全的世界”和“结束所有战争”的和约，留下的遗产是失望和怨恨。

——【美】丹尼斯·谢尔曼、索尔兹伯里《全球视野下的西方文明史》

材料三   第二次世界大战的三个主要阶段

——阿德勒《世界文明史（下册）》

请回答：

【感受革命】

材料一   

【体会革命】

材料二   革命成功后，英国议会颁布了一个法案，对国王的权利进行了有效限制，……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起，很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。

——摘自张国君著《大国是怎样崛起的》

材料三   本宪法所制定的立法权，均属合众国国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。……合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。

——美国1787年宪法

【认识革命】

材料四   一个时代潮流，往往表现为一种新制度的出现，谁能够做到制度创新，谁就走到潮流的最前面。制度创新包含两层涵义：一是创造前所未有的新制度，为未来指引方向；二是使原有制度不断更新，不断保持活力，能够与时俱进。

——钱乘旦《从历史学视角透视世界现代化进程》

请完成：

【鸦片流毒，危害甚巨】

材料一   请君莫畏大炮子，百炮才闻几个死？请君莫畏火箭烧，彻夜才烧二三里。我所畏者鸦片烟，杀人不计亿万千。君知炮打肢体裂，不知吃烟肠胃皆熬煎，君知火箭破产业，不知买烟费尽囊中钱。

——《炮子谣》

【虎门禁烟，扬眉吐气】

材料二   人民英雄纪念碑第一幅浮雕

【天国梦碎，铭记历史】

材料三   对于中国来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。……英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒的一壁。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》