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1、汉文帝即位后，逐步进行司法改革，废止了一系列严酷的刑罚，同时出现了“缇萦救父”使汉文帝废除肉刑等故事。这一系列现象的出现反映汉初( )A、尊奉儒家思想治国 B、司法实践的公平性 C、实行休养生息政策 D、制度上的汉承秦制
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2、通过建立历史现象和结论之间的逻辑关系能够促进历史学科素养的提升。下列逻辑关系正确的是( )A、秦暴政速亡—汉初“与民休息”—出现“文景之治” B、汉初采取郡国并行制一颁布“推恩令”—削弱相权 C、士族没落—九品中正制创立—官员选拔更加公开公平 D、北宋崇文抑武—王安石强兵之法—解决了边防危机
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3、下面为秦汉时期地方政府管理体制情况表，对其理解正确的是( )
朝代
县制
地方行政管理体制
层级
秦
郡县制
郡—县
二级制
汉
西汉和东汉前期：郡一县
东汉末期：州—郡—县
二级制
三级制
A、两汉统治者直接沿袭了秦朝郡县制 B、东汉地方管理体制发生了本质变化 C、郡县制是秦朝开创的一项重要制度 D、汉承秦制保持了政治制度的稳定性 -
4、里耶秦简记载了公元前215年，咸阳御史下令询问军服的价格，文书先送至洞庭郡，由郡依次传送至属县，经酉阳县传到迁陵县。此文书体现了( )A、地区间的经济交流 B、区域军事交流增多 C、中央对地方的管理 D、秦朝郡县制的强化
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5、秦统一后，秦政府实行了多次大规模的人口迁徙活动，如强行迁徙天下豪富十二万户至咸阳，后又向丽邑(今陕西临潼)、云阳(今陕西淳化)、北河(今内蒙古中部)、榆中(今陕西北部)等地移民超十万户，这在以前是难以想象的。秦政府这些举措能够顺利实施主要是因为 ( )A、关中地区经济的繁荣 B、秦朝法律体系的完备 C、中央集权制度的建立 D、全国交通系统的发达
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6、近年来出土了大量秦朝时期的度量衡标准器，除陕西等秦国故地外，在山东邹城、江苏盱眙等六国故地都有所发现，基本上涵盖了秦朝当时所有的疆土。这可用于印证秦朝 ( )A、“天下之事无小大皆决于上” B、“明法度，定律令，皆以始皇起” C、“海内为一，功齐三代” D、“其为制，公之大者也”
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7、某微信历史公众号中推送了以下资料。由此可知，该期推送的主题是( )
著述
《雷锋日记选》
文件
调整农村工作的《农村人民公社工作条例(修正草案)》
纪录片
《大庆战歌》
视频
音乐舞蹈史诗《东方红》(第一章节《东方曙光》……)
A、变革的社会主义改造 B、火热的社会主义建设 C、严重挫折的“文革” D、活力迸发的改革开放 -
8、下面所示是史明辨同学在阅读教材时做的笔记，据此判断他阅读的主题是( )
1.《论十大关系》
2.中共八大
3.社会主义总路线
4.“大跃进”和人民公社化运动
5.八字方针
A、中国国际地位提高 B、在探索中曲折前进 C、人民生活方式变化 D、社会主义建设成就 -
9、时空观念是历史学科核心素养的重要组成部分。下列时间轴反映了新中国成立后的一段历史，其中正确的是( )
A、①段主要任务是走向社会主义制度 B、②段我国进入社会主义现代化建设新时期 C、③段出现“大跃进”等“左”的错误 D、④段国家优先发展重工业 -
10、构建思维导图是一种重要的学习方法。小华同学在学习某课时设计了如下思维导图，据此可推知图中问号处是 ( )
A、“一五”计划 B、三大改造 C、人民公社化 D、土地改革 -
11、陈云说：“企业的私有制向社会主义所有制转变，这在世界上早就出现过，但采用这样一种和平的方法，使全国工商界都兴高采烈地来接受这种改变，则是史无前例的。”其中的“和平方法”是指( )A、赎买政策 B、廉价收购 C、建立合作社 D、无偿没收
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12、在新中国“第一个五年计划成果展示会”上，你不可能看到 ( )
① ② ③ ④ A、①：武汉长江大桥通车 B、②：我国第一架喷气式飞机试飞成功 C、③：解放牌载重汽车投入运输 D、④：青藏铁路通车 -
13、“一五”计划时，国家在甘肃布局了一批大型工业项目和国防建设项目。1953年到1957年，全省工业总产值年均增长率达19.4%，至 1957年底，工业总产值达6.35亿元，比 1952年增长了143%。这表明“一五”计划 ( )A、改善了甘肃工业落后面貌 B、实现了东西部地区均衡发展 C、解放了甘肃农村的生产力 D、促进了甘肃市场经济的发展
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14、历史文物是研究历史的重要实物史料，如下一组图是一位老兵获得的勋章，据此可判断这位老兵经历过 ( )
A、北伐战争、抗日战争、抗美援朝战争 B、护国战争、抗日战争、解放战争 C、抗日战争、解放战争、抗美援朝战争 D、北伐战争、抗日战争、解放战争 -
15、中华人民共和国成立伊始，中共领导人宣布“中国共产党以一个政党的资格参加人民政治协商会议，和其他各民主党派……一起，来决定中国一切重要的问题”。这说明中共 ( )A、决定与民主党派结合执政 B、致力建立民主平等的政治 C、代表了广大人民群众利益 D、民主党派决定着建国成败
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16、新中国成立后，我们生活中的许多称谓都是以“人民”来定义的。如政府叫“人民政府”，货币叫“人民币”，警察叫“人民警察”。归根到底，就是主张“人民(民主)专政”。这类称谓意在彰显新中国( )A、确立了根本政治制度 B、保障了工人阶级权利 C、实现了人民当家作主 D、传播了民主共和思想
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17、新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元。下列对“新纪元”理解不正确的是 ( )A、标志着中国半殖民地半封建时代的结束 B、标志着中国新民主主义革命基本胜利 C、标志着中国从此走上了社会主义道路 D、标志着中国真正成为独立自主的国家
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18、“述往事，思来者”。学习下列史实能够得到的共同启示是 ( )
1937年，抗日民族统一战线正式建立
1942年，《联合国家宣言》签署
1949年，《中国人民政治协商会议共同纲领》颁布
1961年，不结盟运动成立
A、求同存异，合作共赢 B、改革创新，发展经济 C、解放思想，实事求是 D、争取自由，发扬民主 -
19、城市建设与发展是社会前进的强大动力。九年级(1)班同学们以“城市·见证历史”为主题开展项目化学习任务。下面是各小组承担的不同任务，请你参与完成。(1)、任务一 【史料搜集——对比中外异同】
一组同学搜集了古代东西方城市的相关史料。请分析中国和西欧的集市的不同点。简述中国城市和西欧城市的不同对以后各自的发展产生的影响。
宋代把自行聚散、私相贸易的定期集市称为草市。在人烟稠密的乡村聚落和交通要道上，草市星罗棋布，构成地方市场的基础，不少颇具规模的草市后来发展成固定的商业居民点，上升为镇或县。宋代空前繁荣的商品交易很自然地与游乐、庙会连在一起，一方面，商市以文娱吸引和集中顾客，另一方面，文娱也借商市而出售自身。
10世纪前后，威尼斯、热那亚、佛罗伦萨、米兰、汉堡和不来梅等中古西欧城市兴起。这些城市是在一些交叉路口、商业集市和旧的城市遗址上自然形成的，它们构成了中古西欧的经济中心。城市的兴起和繁荣，刺激了西欧封建主的贪欲，他们把城市视为财富的源泉进行大肆盘剥。为了争取自治权力，城市同封建主展开了激烈的斗争。
(2)、任务二 【城市列举——彰显格局转变】二组同学搜集了下列可以见证世界格局变化的城市图片，请你参与解读世界格局演变的历程。
(3)、任务三 【阐述史实——传承红色基因】三组同学复习完中国近现代史后，整理出下面与中国共产党党史相关城市的一些资料。他们准备以宣讲的方式展示学习成果，请据此以“传承基因·见证发展”为题，为其撰写200字左右的宣讲稿。(提示：从以下城市中任选三个)
上海、南昌、延安、北京、凤阳
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20、某校历史兴趣小组开展关于世界交通发展的跨学科项目式学习，以下是收集到的部分材料，请你完成下面的任务。(1)、任务一 【追溯时空】
材料一 公元前2500年左右的亚非文明地图
———选自义务教育教科书《世界历史》九年级上册
结合材料一和所学知识，推断公元前2500年前后，居住在印度河流域的古印度人的主要交通工具是什么?他们能否到达苏美尔人居住的两河流域地区?请说明理由。
(2)、任务二 【问题驱动】材料二 1830年，利物浦—曼彻斯特铁路的通车，显示了铁路和蒸汽机车的优越性；到1844年，铁路里程达2235英里；1852年，铁路里程达7 736英里；1870年，铁路里程达15 500英里，近代英国铁路交通网络大体建成。铁路和蒸汽机车凭借前所未有的价格和速度，在旅客运输和高价值货运中占据优势，加快英国人口与货物的流动。通过铁路，政府能够管辖的行政区域也因为信息传达时间的缩短，比从前增大了十倍。
——摘编自沈琦《近代英国建设交通强国的历史进程》等
根据材料二，概括铁路里程的增长对英国社会发展的作用。
(3)、任务三 【辩明真知】材料三 1970年5月，玛丽·尤肯达给美国NASA太空中心科学副总监恩斯特·史都林格博士写信问道：“目前地球上还有这么多小孩子吃不上饭，你怎么能舍得为远在火星的项目花费数十亿美元?”
——摘编自[美]恩斯特·史都林格《有这么多人吃不上饭，为什么还要探索宇宙?》
阅读材料三并结合所学知识，谈谈你认为人类是否有必要花费巨大代价发展太空技术?请分享你的观点并加以论述。