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相关试卷

  • 1、新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化。电动汽车：电池能为电动汽车提供动力，几类电池的部分性能指标如题17图所示。其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量。氢内燃车：氢内燃车以氢气为燃料，不排放任何污染物。据测算，1kg氢气完全燃烧可释放14.3×104kJ的热量，1kg汽油完全燃烧可释放4.6×104kJ的热量。乙醇汽车：乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物、植物秸秆大量提取。太阳能汽车：以太阳能电池驱动，低碳环保，真正实现了零排放。我国新能源汽车发展迅速，未来可期。

    (1)、新能源汽车的发展对缓解环境污染、实现碳中和有着重要的意义，下列有关汽车零部件制作材料属于有机合成材料的是 ____ 。
    A、合金外壳 B、车窗玻璃 C、橡胶轮胎 D、塑料内饰
    (2)、由图可知，锂电池优于铝空电池的性能指标是  。

    在电池材料中添加适量的石墨烯能有效提高电池性能，

    据此推测石墨烯具有良好的  性能。

    (3)、依据测算数据可知，氢内燃车与汽油车相比的优势是  。
    (4)、下列说法不正确的是 ____ （填序号）。
    A、据图可知，提供相同能量时，铝空电池的体积最小 B、农业大国盛产甘蔗和玉米，有利于推广乙醇汽车 C、报废的电动汽车电池，要及时用土进行掩埋处理
    (5)、太阳能电池需要大量的单质硅，单质硅是由石英固体（SiO2）与碳在高温条件下反应制得的，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为  。

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  • 2、随着世界人口的增长，人类对农产品的需求量不断增大。化肥、农药对提高农作物的产量具有重要作用。回答下列问题：
    (1)、大米、大豆、菠菜等农产品中，富含蛋白质的是  ，富含维生素的是  ，健康生活需要平衡膳食，在六大营养素中，除水之外，我们每天需求量最大的营养素是  ，其主要作用是在人体内经过一系列反应放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要。
    (2)、现代农业生产中，无人机已被广泛用于农田监测、农药喷洒等。制造无人机需要使用铝合金，主要利用了铝的哪些性质？ 。铝的原子结构示意图如图所示 ， 铝的原子核内有  个质子，原子核外最外层上有  个电子。

    铝制品具有良好的抗腐蚀性能原因是（用化学方程式表示）

    (3)、现有四种常见化肥：①硫酸铵[（NH4）2SO4]；②尿素[CO（NH2）2]；③硝酸钾（KNO3）；④磷酸二氢铵（NH4H2PO4）。其中属于复合肥料的是  （填序号）。

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  • 3、下列图像能正确反映对应变化关系的是（　　）

              

    A、向pH＝2的硫酸溶液中加水 B、电解一定质量的水 C、向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾 D、用等质量，等浓度的溶液分别制取O2

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  • 4、利用物质的性质差异可以对物质进行鉴别或除杂，下列说法正确的是（　　）

    选项

    鉴别或除杂

    方法

    A

    鉴别氧气和氮气

    闻气味

    B

    鉴别硝酸铵和氢氧化钠

    溶解后测量温度变化

    C

    除去水中的少量可溶性钙、镁化合物

    过滤

    D

    除去饱和氯化钠溶液中的少量硝酸钾

    降温结晶

    A、A B、B C、C D、D

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  • 5、下列各组物质混合后会产生白色沉淀的是（　　）
    A、稀硫酸和KOH溶液 B、Na2SO4溶液和BaCl2溶液 C、FeCl3溶液和NaOH溶液 D、NaCl溶液和Ba（OH）2溶液

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  • 6、生产航天服的原料之一是二苯甲烷二异氰酸酯（C15H10N2O2），关于二苯甲烷二异氰酸酯的说法正确的是（　　）
    A、是一种氧化物 B、含有1个氮分子和1个氧分子 C、由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成 D、由15个碳原子、10个氢原子、2个氮原子、2个氧原子构成

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  • 7、正确的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是（　　）
    A、高锰酸钾制取氧气时，先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中移出 B、氢气发生装置刚产生氢气时，可直接点燃导气管口的氢气 C、过滤时为加快过滤速度，将滤纸紧贴漏斗内壁，不要留有气泡 D、粗盐提纯时，为缩短实验时间，将蒸发皿内的液体直接蒸干

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  • 8、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（　　）
    A、二氧化碳密度比空气大，可用于生产碳酸饮料 B、氮气是无色无味气体，可用作保护气 C、石墨具有导电性，可用于制作铅笔芯 D、熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤

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  • 9、生活中一些常见物质和近似pH如下，胃酸过多的人空腹最适宜喝的食物是（　　）
    A、柠檬汁pH（2～3） B、酸奶pH（5～6） C、玉米粥pH（7～8） D、可乐pH（2～4）

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  • 10、化学实验是学生学习化学的重要途径，也是形成科学探究素养的必要手段，下列关于液体的实验操作正确的是（　　）
    A、量取液体 B、倾倒液体 C、加热液体 D、熄灭酒精灯

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  • 11、化学观念是化学学科的核心素养之一。用分子的观点解释下列现象不合理的是（　　）
    A、食物腐败：分子本身发生了变化 B、热胀冷缩：分子大小发生了改变 C、压缩气体：分子间隔改变 D、花香四溢：分子不断运动

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  • 12、斗转星移、日月变换，大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是（　　）
    A、铜雕锈蚀 B、面包发霉 C、冰雪消融 D、火山烈燃

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  • 13、某兴趣小组为了测定某稀硫酸样品的溶质质量分数，进行了如下实验：取200g该样品加入烧杯中，向烧杯中逐渐加入溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，测得烧杯中溶液的pH与加入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。

    (1)、曲线上a点溶液溶质的化学式为。
    (2)、曲线上b点所含的离子是。
    (3)、求稀硫酸样品的溶质质量分数?（写出计算过程）

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  • 14、海水中有着丰富的化学资源，人们可以从海水中提取出很多的物质，如：氯化钠、镁等。

    （一）如图就是利用海水提取氯化钠的大致过程：

    （1）图中①是 （填“蒸发池”或“冷却池”）；

    （2）析出晶体后的母液是氯化钠的 （填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）；

    （二）提取粗盐后的母液中含有较多氯化镁，从母液中提取金属镁的过程大致如图：

    （1）该过程中反应①的化学方程式为 ， 将反应①中高温煅烧碳酸钙后，生成的气体通入紫色石蕊溶液，现象是。

    （2）该过程中反应②是一个（填“放热”或“吸热”）反应 。

    （3）反应④是中和反应，那么该反应的化学方程式为。

    （三）提纯得到纯净的氯化钠之后，农业上常用其来配制溶质质量分数为 16%的氯化钠溶液。实验室配制50g该溶液的过程如图所示。下列说法不正确的是

    a．实验的操作顺序是④②①⑤③

    b．用玻璃棒搅拌的目的是增大氯化钠的溶解度

    c．量取所需体积的水往烧杯中倾倒时，有少量的水洒出，则所配溶液的浓度偏大

    d．选用 50mL 的量筒

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  • 15、

    某校化学兴趣小组的同学设计实验探究氢氧化钠的化学性质，请你一起参与探究。

    【实验过程与分析】

     

    实验一

    实验二

    实验三

    实验操作

    实验现象

    _______

    _______

    无明显现象

    实验结论

    氢氧化钠能与紫色石蕊反应

    氢氧化钠能与硫酸铜反应

    氢氧化钠不能与盐酸反应

    （1）实验一的现象：。

    （2）实验二的现象：。

    【实验反思与拓展】

    （3）实验二中发生反应的化学方程式。

    （4）某同学认为实验三的结论不正确，他改进了该实验方案：先向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液并振荡，再滴入稀盐酸，观察到溶液由色变为无色，由此可知氢氧化钠与稀盐酸确实发生了反应，该反应的化学方程式为。

    （5）由实验三联想到把二氧化碳通入到氢氧化钠溶液中也没有明显现象，那么二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应呢？（本实验中忽略CO2溶于水）

    甲同学设计了如图所示实验，当观察到现象时，说明两者发生了化学反应。

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  • 16、某小组以“气体制备”为主题开展项目式学习。
    (1)、基础实验：

    实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器。请回答下列问题：

    ①甲同学选用装置A制备O2 ， 乙同学认为该装置存在缺陷： ， 将装置改进后，用该装置制备O2的化学方程式为。欲收集一瓶干燥的O2 ， 收集装置最好选用(填序号)。

    ②乙同学选用装置B制备CO2 ， 反应时液面应不低于(填“m”或“n”)位置。实验室制备CO2的化学方程式为。

    (2)、跨学科实践：

    某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易化学“制氧机”，如图所示，该制氧机通过A、B两种物质产生氧气，其中A是过碳酸钠白色固体，B是二氧化锰黑色粉末。过碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2)加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2。

    用该制氧机制氧时，在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰，反应仓内有黑色粉末翻腾，变得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓底部导气管口有气泡冒出。

    反应仓中H2O2生成氧气的化学方程式是 ， 过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外，还可以起到的作用是(填序号)。

    A.可以通过气泡观察氧气生成的速率

    B.降低氧气温度

    C.加快氧气的生成

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  • 17、阅读下面科普短文。

    碳元素是人类接触和利用最早的元素之一。由碳元素组成的单质可分为无定形碳、过液态碳和晶形碳三大类，如图1。石墨是制铅笔芯的原料之一，在16世纪被发现后，曾被误认为是含铅的物质。直到18世纪，化学家将石墨与KNO3共熔后产生CO2 ，才确定了它是含碳的物质。

    碳纤维既有碳材料的固有本质特性，又有纺织纤维的柔软可加工性，综合性能优异。目前，我国已形成碳纤维生产、碳纤维复合材料成型，应用等产业链，碳纤维复合材料应用领域分布如图2。

    科学界不断研发出新型碳材料，碳气凝胶就是其中一种。碳气凝胶具有优良的吸附性能，在环境净化中发挥重要作用。我国科研人员在不同温度下制备了三种碳气凝胶样品，比较其对CO2 的选择性吸附性能。他们在不同压强下测定了上述样品对混合气体中CO2吸附的选择性值，实验结果如图3。图中选择性值越高，表明碳气凝胶对CO2的选择性吸附性能越好。随着科学技术的发展，碳材料的潜能不断被激发，应用领域越来越广泛。

    依据文章内容回答下列问题：

    (1)、金刚石属于               （填序号）。
    A、无定形碳 B、过渡态碳 C、晶形碳
    (2)、石墨与 KNO3共熔，能发生如下反应，配平该反应的化学方程式：5C+ 4KNO3=K2O＋2N2↑＋CO2↑。
    (3)、由图2可知，我国碳纤维复合材料应用占比最高的领域是。
    (4)、对比图3中三条曲线，得到的实验结论是。
    (5)、二氧化碳气体的大量排放，会带来的环境问题是（填“酸雨”或“温室效应”）。
    (6)、下列有关二氧化碳用途的说法正确的是               （填字母序号）。
    A、作燃料 B、生产汽水 C、冶炼金属 D、人工降雨

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  • 18、化学与生活息息相关。
    (1)、有一种中间有凸起小囊区的创可贴（如图），使用时按贴伤口的同时小囊区内的水与（选填“NaOH”或“NH4NO3”）被挤破混合，使温度降低，能起到快速止血的作用。

    (2)、《寄怀楚和尚二首》中有“铁盂汤雪早，石炭煮茶迟”。铁锅化雪快是因为金属铁具有良好的性，“石炭”指的是煤炭，煤燃烧产生的有害气体（填一种即可）随意排放会导致酸雨。
    (3)、《客从》“客从南溟来，遗我泉客珠……开视化为血，哀今征敛无。”杜甫居室漏雨潮湿，珍珠的主要成分碳酸钙和水及二氧化碳发生化合反应，生成了可溶于水的碳酸氢钙，写出该反应的化学方程。
    (4)、工业甲醇（CH3OH）氧化得到甲醛和另一种常见液体丁微图如图所示。

    请在图中把生成物丁补画完全 ， 丁是由构成（填“分子”、“原子”、“离子”）。

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  • 19、如图所示：能够使气球先膨胀，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是（该装置气密性良好）

    A、固体：硝酸铵；液体：水 B、固体：氢氧化钠；液体：水 C、固体：二氧化锰；液体：双氧水 D、固体：氯化钠；液体：水

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  • 20、小明用如图所示的装置进行“分子运动”的探究。一段时间后，观察到紫色石蕊溶液变红，则物质A可能是

    A、浓氨水 B、浓食盐水 C、浓盐酸 D、浓硫酸

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