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1、化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究的重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。
(1)、写出图中仪器的名称:B , E。(2)、用酒精灯加热试管里的液体时,要先对试管进行 , 然后将酒精灯火焰的对准药品所在部位加热。(3)、贮存固体试剂的仪器是。(填字母)(4)、对实验剩余药品要正确处理。下列处理方法中,你的选择是___________(填字母)。A、放回原瓶,防止浪费 B、放入实验室指定容器内 C、倒入水池,用水冲走 -
2、食盐中添加KIO3可预防甲状腺肿大,KIO3中碘元素的化合价为。
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3、如图是几种元素的原子结构示意图及元素周期表的一部分。根据图中信息回答:
(1)、A原子中,x= , 所对应元素在元素周期表中的位置是(填序号)。(2)、芯片主要是硅材料制成。硅元素与碳元素化学性质相似的原因是。(3)、钠原子的相对原子质量为。核外电子数是在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子。 -
4、用化学用语填空。(1)、2个水分子。(2)、3个镁原子。(3)、地壳中含量最高的金属元素。
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5、下列说法中,错误的是A、非金属元素的原子最外层电子数目一般多于或等于4个 B、任何原子核中都有质子和中子 C、钠离子的结构示意图为
D、原子是由原子核和核外电子构成的
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6、下列化学用语与含义相符的是A、Na+——1个钠离子 B、H——1个氢分子 C、N2——2个氮原子 D、3O——3个氧元素
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7、核污水对海洋生态环境构成危害,其原因之一在于核污水中含有氚。氚是一种氢的放射性同位素,其原子核内包含1个质子和2个中子。下列示意图表示氚原子结构的是(“
”表示质子,“
”表示中子,“
”表示电子) A、
B、
C、
D、
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8、下图中“
”、“
”分别表示质子数不同的原子,其中表示化合物的是 A、
B、
C、
D、
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9、市场上食用钙片、补铁酱油中的 “钙”、“铁”指的是A、分子 B、原子 C、单质 D、元素
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10、物质由微观粒子构成,下列物质由离子直接构成的是A、铁 B、氧气 C、二氧化碳 D、氯化钠
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11、以下各物质的用途只利用其物理性质的是A、煤炭做燃料 B、氢气填充气球 C、镁用于制照明弹 D、氮气生产氮肥
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12、成语是中华传统文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是A、滴水成冰 B、绳锯木断 C、披荆斩棘 D、火上浇油
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13、小丽学习了氧气之后,对人每天呼吸消耗氧气的量产生了兴趣。于是查阅资料:
信息一:成人平均每分钟呼吸约8.3L空气
信息二:氧气的密度约为1.429g/L,空气的密度约为1.293g/L。
(按氧气占比20%计算,结果保留1位小数)
(1)、成人每分钟呼吸多少L氧气?(2)、成人每天呼吸氧气的质量。 -
14、
某小组开展了“探究催化剂的奥秘”项目式学习。
【任务一】认识催化剂
(1)催化剂在化工生产中起着重要作用,下列说法正确的是(填字母)。
A. 不加入催化剂,化学反应就无法发生 B. 在化学反应前后,催化剂的质量、化学性质不发生改变 C. 加入催化剂后,生成物的质量会迅速增加 【任务二】探究催化剂:查阅资料知道氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂,于是进行相应探究。称量氧化铜,取的过氧化氢溶液于试管中,进行如图所示实验。

(2)填写下表:
步骤①现象
步骤③现象
步骤⑥结果
实验结论
无明显现象
试管中有大量气泡产生,带火星的木条
氧化铜的质量为g
(3)步骤⑦中加入的氧化铜为前面步骤中烘干、称量后的氧化铜,则步骤⑦的实验目的是。
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15、现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:

根据题意,
(1)、写出A装置中除导管之外的玻璃仪器的名称。(2)、加热高锰酸钾制取氧气,并收集较纯净的氧气,所选装置组合为。则当实验中观察到时可以开始收集气体,反应的文字表达式为 , 实验结束后要先将导管移出水面后熄灭酒精灯,原因是。 -
16、阅读下面科普短文,结合所学知识回答相关问题。
同学们,你们知道潜水用的钢瓶中装的是什么气体吗?其实,这种气体既不是氧气,也不是普通的空气,而是一种特殊的空气——人造空气,人造空气是将普通空气中的氮气除去后,把氧气和氦气按照1:4的比例混合起来制成。这种人造空气中的氦气,极难溶于水、可以防止潜水员从深海处上升体内恢复常压时产生氮气泡造成的“气塞症”。通常情况下,人造空气的密度只有普通空气的1/3,呼吸起来也比普通空气轻松得多,可以减轻人呼吸困难,因此还常用于治疗支气管哮喘等疾病。
(1)、从物质分类的角度来看,人造空气是一种(填“纯净物”或“混合物”)。(2)、根据资料学习,你可以推理得出相同条件下氦气的密度比氮气密度(填“大”、“小”或“相同”)。(3)、人造空气主要用于潜水,根据资料写出人造空气的另一种用途。(4)、下列物质在人造空气中燃烧,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是___________(填字母序号)。A、红磷 B、木炭 C、铁丝 D、蜡烛 -
17、每年的6月5日是世界环境日,我国倡导社会各界着力践行人与自然和谐共生及绿色发展理念,共同履行环保责任,呵护环境质量。
(1)、空气是一种宝贵的资源,图1所示为空气成分示意图,其中X气体是。(2)、图2是武汉市某日空气质量日报,其中首要污染物PM2.5是指大气中直径(选填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的颗粒物。(3)、计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括(填序号)等。①二氧化碳②二氧化硫③氮气④一氧化碳⑤臭氧
(4)、为保护武汉市空气质量,在日常生活中我们能做到的减少PM2.5的措施有。 -
18、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:(1)、液体试剂通常保存在中。(填仪器名称)(2)、使用试管夹夹持试管时,应该从试管的套上和取下。(3)、某同学用托盘天平称量5.5g(1g以下用游码)药品,托盘天平能准确到g。称量时砝码和药品的位置放反了,则所称药品的质量是g。
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19、在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
如图所示,点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是、内焰和焰心,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1s后取出,可以看到(填字母)处的火柴梗最先炭化。结论;蜡烛火焰的温度最高。

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20、物质的变化、性质和用途之间存在一定的联系。
下列叙述属于物理变化的是(填序号,下同),属于化学变化的是 , 属于物理性质的是 , 属于化学性质的是 , 属于用途的是。
①稀有气体用于制成多种用途的电光源 ②酒精挥发 ③燃放烟花 ④铁丝是银白色固体 ⑤木炭可燃