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1、下列物质的用途,主要利用其物理性质的是A、灯泡中充氮气延长寿命 B、氮气制造硝酸和氮肥 C、氧气用于医疗急救 D、稀有气体用作霓虹灯
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2、如图,国家一级文物“东汉击鼓说唱陶俑”憨态可掬,形象生动,现藏于中国国家博物馆。从物质变化角度分析,下列选项中所发生的变化与其他三项不同的是
A、夯土和泥 B、捏塑成形 C、烧造为俑 D、出土清洗 -
3、以下是我国2023年在科技上取得的重大成果,其中跟化学无关的是A、实现二氧化碳人工合成淀粉 B、圆环阵太阳射电成像望远镜通过工艺测试 C、“三峡氢舟1号”氢燃料动力示范船首航 D、首个海上二氧化碳封存(与水反应生成碳酸)示范工程投用
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4、氮化镁(Mg3N2)是黄绿色疏松粉末,可由镁在氮气中燃烧制得,常用于制作催化剂、特种陶瓷等。为帮助学生认识氮气和金属镁的反应,有老师设计了如表实验:
实验目的
认识氮气和金属镁的反应
实验用品
镁条、白磷、截去底部的广口瓶、水槽、带塞子的燃烧匙、酒精灯、火柴

实验过程
操作①
将截去底部的广口瓶放置水槽中,点燃燃烧匙内的白磷,将燃烧匙插入广口瓶中,塞紧瓶塞。观察并记录实验现象。
操作②
向水槽注水,使广口瓶内外液面持平。
操作③
揭去瓶塞,将点燃的木条插入广口瓶中。观察并记录实验现象。
操作④
用铝箔包紧橡皮塞并插上约8cm长的镁条,点燃后立即将其插入广口瓶中,塞紧瓶塞。观察并记录实验现象。
请回答下列问题:
(1)、操作①可观察到的现象是 , 反应的符号表达式为。操作④可观察到镁条继续燃烧,液面迅速。(2)、操作①~③总的目的是为了制得;其中操作①是为了除去 , 操作②是为了避免。(3)、操作③中燃着的木条熄灭,可确保操作④中不发生反应。(填符号表达式) -
5、文献显示,卢西平等研究人员利用图1装置进行实验,探究二氧化锰的用量对过氧化氢溶液分解的影响。(压强传感器用于测量瓶内压强变化,各数据均于同温同压下测得,3%过氧化氢溶液的密度约为1 g /mL)

编号
第一组实验
第二组实验
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
过氧化氢溶液
8mL
8mL
8mL
8mL
8mL
2mL
4mL
6mL
8mL
10mL
二氧化锰
0.03g
0.06g
0.08g
0.12g
0.24g
0.1g
0.1g
0.1 g
0.1g
0.1g
第一组实验记录的瓶内压强变化如图2所示,第二组实验记录的瓶内压强变化如图3所示。

已知3%过氧化氢溶液中,过氧化氢占溶液总质量的3%。请根据以上实验回答下列问题:
(1)实验时,测定装置内反应的化学方程式为 。
(2)观察图2可知:该条件下30s内要完全分解8 mL3%过氧化氢溶液,至少要用 gMnO2。观察图3可知:该条件下0.1gMnO2至少能快速催化分解 mL3%的过氧化氢溶液。
(3)综合第一组实验可以得出的结论是:其它条件不变时,MnO2的用量越大,过氧化氢完全分解耗时 ,O2的产量 。综合第二组实验可以得出的结论是:其它条件不变时,过氧化氢溶液的用量越大,O2的产量 ,过氧化氢完全分解耗时 。
(4)综合两组实验可以推知:在这样的实验条件下要30s内完成反应,“二氧化锰与过氧化氢的质量比”最合适的取值约为 。
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6、氧气与我们息息相关。(1)、以下描述,属于氧气的物理性质的是(填编号)。
①无色有刺激性气味
②密度比空气小
③难溶于水
④能与多种物质反应
(2)、以下描述,属于氧气的用途的是(填编号)。①动植物呼吸
②焊接金属的保护气
③防腐
④制作多用途的电光源
(3)、利用图甲装置测定空气里氧气的含量,同时测得瓶内压强、温度的变化趋势如图乙。
①t2时打开止水夹,最终集气瓶中水平面大约上升至刻度处。
②图乙中,AB段压强变化的原因是。
(4)、下列物质,肯定可用于图甲装置以完成空气里氧气含量测定实验的是(填编号)。①红磷 ②白磷 ③木炭 ④硫粉 ⑤镁条 ⑥铁丝 ⑦水银 ⑧氢气 ⑨蜡烛 ⑩木条
(5)、分离空气的常用方法有两种:一是将液态空气气化,首先分离出氮气。这说明氧气的沸点比氮气的。二是用分子筛分离。分子筛内部分布有均匀微小的孔径。通过特制的分子筛可把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离。这说明氧分子比氮分子。 -
7、下表是元素周期表(部分)的简化版。请结合表中信息按要求填空。
(1)He元素和元素(填元素名称)处于同一周期。
(2)上表所示元素中,质子数最多的是(填元素符号)。
(3)下图为某离子的结构示意图,其离子符号为 , 该离子(填“得”或“失”)电子后会变成原子;其对应元素与第12号元素形成的化合物的化学式为 , 此化合物中该元素与第12号元素的质量比为。
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8、根据下列实验装置图,回答问题:
(1)、在加入药品之前应对实验装置进行。(2)、若装置A的试管中装入的药品是高锰酸钾,请写出生成氧气的符号表达式为。(3)、若选用装置C收集氧气的操作过程是:等集气瓶中的水排完后,一只手扶稳集气瓶,另一只手首先小心地将导管从瓶口移开,然后 , 最后把集气瓶正放在桌子上。(4)、实验室也常用上述实验装置A制备甲烷,推测其反应物是_______(填序号)。A、CH3COONa固体和碱石灰固体 B、Al4C3固体和水 C、CO和H2 -
9、回答下列问题:(1)、按题意填写表中的空格。
化学符号
C60
表示意义
10个氢氧根离子
5个钙离子
氯化铝
硝酸铵
氧化钠
保持氧气的化学性质的最小粒子
3个五氧化二磷分子
(2)、请标出划线元素的化合价。, , , , , 。
(3)、人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙。市场上某补钙制剂的说明书如图所示,请仔细阅读,并进行计算。
①葡萄糖酸钙的相对分子质量 。
②葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数 (精确到0.1%)。
③按说明书服用钙片时,每天能够补充的钙为多少 mg(精确到0.1)?
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10、座式酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上,使用时,向预热盘中注入酒精(C2H5OH)并点燃,待灯壶内酒精受热汽化从喷口喷出时,预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。下列说法不正确的是
A、预热过程中,分子的运动速率发生了改变 B、燃烧过程中,分子的种类发生了改变 C、盒内酒精受热汽化从喷口喷出过程中,分子的体积发生了改变 D、此过程既发生了物理变化,又发生了化学变化 -
11、某化学反应的微观示意图如图,图中“
”和“
”分别表示不同的原子。
下列说法正确的是
A、反应前后分子的种类没有改变 B、参加反应的物质分子个数比为1:1 C、反应物和生成物中共含有三种元素 D、该反应属于分解反应 -
12、下列各组物质中,前者是单质,后者是化合物的是A、液氧、蒸馏水 B、高锰酸钾、二氧化锰 C、水银、空气 D、红磷、硫磺
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13、物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是A、因为镁条燃烧发出耀眼的白光,所以可用于制作照明弹 B、因为稀有气体通电发出不同颜色光,所以被用来制造霓虹灯 C、因为氮气化学性质不活泼,所以可在灯泡充氮气以延长使用寿命 D、因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料
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14、下列方框中能表示2Cl2意义的示意图是A、
B、
C、
D、
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15、下图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能获得的信息是
A、该元素是非金属元素 B、该元素的原子序数为7 C、该元素的相对原子质量是14.01 D、氮气的化学式为N2 -
16、下列反应中,即不属于化合反应,也不属于分解反应的是A、木炭的燃烧 B、高锰酸钾受热制取氧气 C、蜡烛的燃烧 D、过氧化氢与二氧化锰混合加热
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17、鉴别下列各组物质,括号中所选择的试剂或方法错误的是A、汽油和蒸馏水(闻气味) B、空气和N2(带火星的木条) C、活性炭和硫磺(看颜色) D、食盐水和双氧水(MnO2)
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18、下列叙述正确的是A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 B、木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C、红磷在氧气中燃烧产生大量白雾 D、铁丝点燃后放入氧气中燃烧生成Fe2O3黑色固体
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19、下列关于空气的说法正确的是A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子 B、空气中体积分数最大的气体是氧气 C、空气中氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变 D、稀有气体也称惰性气体,它们不与任何物质发生化学反应
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20、钙是维持人体正常功能所必须的元素,有时需要服用补钙满足人体需求。某补钙剂说明书的部分内容如图所示。请根据图示中的信息回答下列问题:
主要成分碳酸钙、维生素D
适应症骨质疏松的
治疗用法口服
规格1.5g/片,每片含碳酸钙1.25g
(1)、碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比为。(2)、碳酸钙中钙的质量分数为。(3)、某骨质疏松患者一天要摄入1g钙元素,他每天需要服用多少片这种钙片?(写出计算过程)