• 1、生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中不正确的是
    A、加热氧化汞可得到金属汞和氧气是因为分子可以再分 B、臭氧和氧气的性质不完全相同,因为它们分子种类不同 C、热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 D、墙内开花墙外香是因为分子在不断运动
  • 2、下列物质属于纯净物的是
    A、过氧化氢溶液 B、五氧化二磷 C、液态空气 D、高锰酸钾受热分解后剩余的固体
  • 3、化学反应前后肯定发生变化的是
    A、原子数目 B、原子种类 C、分子种类 D、元素种类
  • 4、下列化学式书写正确的是
    A、氧化铝       AlO B、碳酸钠       NaCO3 C、氯化铁       FeCl2 D、氧化镁       MgO
  • 5、下列方法能鉴别氧气和二氧化碳气体的是
    A、闻气味 B、观察颜色 C、向集气瓶中加适量水 D、将带火星的木条伸入集气瓶中
  • 6、下列不属于氧气用途的是
    A、气焊 B、光合作用 C、医疗急救 D、火箭助燃剂
  • 7、下列物质的用途中,利用其物理性质的是
    A、氮气用于制氮肥 B、氧气用于炼钢 C、氮气用作保护气 D、液氮用于冷冻手术
  • 8、下列物质在氧气中燃烧时,能产生明亮蓝紫色火焰的是
    A、木条 B、木炭 C、 D、铁丝
  • 9、将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方,发现烧杯内壁有无色液滴出现;将烧杯正放,向其中倒入少量澄清石灰水,发现石灰水变浑浊。蜡烛在空气中燃烧的产物是
    A、只有水 B、化为灰烬 C、只有二氧化碳 D、有二氧化碳和水
  • 10、最早通过实验测定空气组成的科学家是
    A、英国汤姆生 B、俄国门捷列夫 C、法国拉瓦锡 D、英国道尔顿
  • 11、下列不宜作化学反应容器的仪器是
    A、烧杯 B、烧瓶 C、试管 D、量筒
  • 12、下列配制与使用火药的过程中,主要发生化学变化的是
    A、精磨配料 B、称量配料 C、混合配料 D、点燃火药
  • 13、下列物质含金属元素的是
    A、O2 B、H2O C、Fe3O4 D、P2O5
  • 14、下列元素符号书写不正确的是
    A、硅SI B、硫S C、钠Na D、铜Cu
  • 15、锌是人体健康必需的元素,锌缺乏容易造成发育障碍,易患异食癖等病症,使人体免疫功能低下。市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏病具有较好的疗效。下图是某葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息回答:

    ××牌口服液

    主要成分:葡萄糖酸锌

    化学是:C12H22O14Zn

    每只口服液含葡萄糖酸锌45.5mg

    ××制药厂

    (1)、锌缺乏容易造成发育障碍。其中锌缺乏中的“锌”是指(选填“分子”、“原子”、“单质”或“元素”);
    (2)、葡萄糖酸锌的相对分子质量是(只写结果);
    (3)、葡萄糖酸锌中碳元素和氢元素的质量比(填最简整数比);
    (4)、葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数(只写出数学表达式,不需计算结果);
    (5)、某患者除正常饮食补充锌元素外,还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液。若治疗是一个疗程需补充104mg锌元素,而这些锌有65mg来自该口服液,则患者共需服用支葡萄糖酸锌口服液。
  • 16、

    某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。将适量淀粉放入过氧化氢溶液中,过氧化氢溶液的分解速率加快。因此,该小组同学进行了如下探究:

    【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂?

    【做出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。

    【实验验证】

    (1)完成下列探究:

    实验步骤

    实验现象

    结论及解释

    Ⅰ.

    A中无明显现象,B产生大量气泡,带火星木条复燃

    B中产生的气体是(填名称)

    Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣

    B中带火星木条又复燃,滤渣质量为g

    淀粉的在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂

    【实验拓展】

    (2)设计了如下图所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果,实验均以生成25mL气体为准,其他可能的影响因素忽略不计,相关数据见下表:

    实验编号

    3%过氧化氢溶液的体积

    其他物质质量

    待测数据

    20mL

    淀粉0.5g

    a

    20mL

    二氧化锰0.5g

    b

    上述实验中“待测数据”是指;若a>b,则可得出的结论是

    【拓展探究】

    (3)催化剂在化工生产中起着重要作用,(选填“能”或“不能”)提高产物产量。

  • 17、我国纪念2024年“世界水日”“中国水周”活动主题为“推进地下水超采综合治理、复苏河湖生态环境”。国庆假期,小吉从柴桑河带回一瓶浑浊的河水,在化学实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如下图所示:

    (1)、操作①的名称为
    (2)、操作②,主要是吸附除去一些异味和色素,应选用的物质是
    (3)、在上述净化水的方法中,净化程度最高操作的名称是
    (4)、上述操作中,最后得到的蒸馏水属于(选填“纯净物”或“混合物”)。
  • 18、A~H是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示,A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体粉末,E是一种无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在反应②前后,B的质量和化学性质都不改变,回答下列问题:

    (1)、H物质的化学式为
    (2)、反应②的符号表达式是 , 该反应类型属于反应。
  • 19、化学语言是学习化学的基础。请用化学符号表示:
    (1)、二个氢原子
    (2)、三个氢氧根离子
    (3)、氦气
    (4)、一氧化碳
    (5)、氯化铁
  • 20、有关电解水实验的下列叙述中,错误的是(       )
    A、可证明水是由氢、氧元素组成 B、正、负极产生的气体质量比是1:2 C、与电源正极相连的一端产生氧气 D、在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性
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