初中化学沪教版（全国）-试题列表-第98页

1、下列实验方案不能达到相应目的的是

实验方案
目的	A.检查装置的气密性	B.证明分子总在不断运动	C.测定空气中氧气的含量	D.证明蜡烛燃烧生成了水蒸气

A、A B、B C、C D、D

2、以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫做价类图。如图为铁的价类图，图中物质均为纯净物，下列说法错误的是

A、图中a点对应的物质类别为单质 B、b点所对应的物质的化学式为Fe₂O₃ C、FeCl₃的化学名称是氯化铁 D、FeSO₄阳离子的符号为Fe³⁺

3、在“宏观—微观—符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。如下图所示是某一化学反应的微观示意图。下列说法错误的是

A、该反应是化合反应 B、化学反应中原子不可再分 C、Q的化学式为C₂H₄O D、反应前后分子种类不同

4、橙花叔醇化学式C₁₅H₂₆O，是决定茶叶香气的关键物质。下列说法正确的是

A、一个橙花叔醇分子由15个碳原子、26个氢原子、1个氧原子构成 B、橙花叔醇的相对分子质量为222g C、橙花叔醇分子由碳元素、氢元素和氧元素组成 D、橙花叔醇中碳元素的质量分数为

\frac{12}{12 \times 15 + 1 \times 26 + 16}

×100%

5、下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是

A、酒精＋氧气

\underset{\to}{点燃}

水＋二氧化碳 B、磷＋氧气

\underset{\to}{点燃}

五氧化二磷 C、碳酸氢铵

\underset{\to}{加热}

氨气＋水＋二氧化碳 D、乙炔＋氧气

\underset{\to}{点燃}

水＋二氧化碳

6、对下列宏观现象的微观解释不正确的是

A、A B、B C、C D、D

7、生机勃勃的地球离不开空气，下列关于空气的说法不正确的是

A、稀有气体可用于霓虹灯的制作 B、CO₂是植物光合作用的重要原料 C、空气中体积分数最大的是氮气 D、PM2.5的含量越高空气质量越好

8、规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列实验操作中正确的是

A、检查气密性

B、加入锌粒

C、倾倒液体

D、滴加液体

9、医学上常用双氧水溶液(过氧化氢和水的混合物)来清洗创口和局部抗菌。小美同学取68.0g某医用双氧水溶液放入烧杯中，然后加入2.0g二氧化锰，放在电子秤上，每隔一分钟观察一次并记录，烧杯中的剩余物质质量如表所示，直到实验结束。请回答下列问题：

称量时间(分钟)	0	1	2	3	4	5	6
剩余物质质量(g)	70.0	69.3	68.9	68.6	68.4	m	68.4

(1)、实验结束时的现象是；从表格可知，反应结束的时间是第分钟，m数值是，该实验一共生成g氧气。

(2)、实验中加入二氧化锰的作用。

(3)、实际上测得的双氧水溶液中过氧化氢的质量比理论值大的原因可能是。

10、几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的步骤：

(1)、点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如图A，这证明焰心。

(2)、向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象(如图B)，在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质具有的性质(填状态)、。

(3)、猜想和验证：

猜想	操作	现象	结论
假设①：焰心气体CO₂	在未点燃的短玻管上口。		假设①不成立
假设②：焰心气体含CO	用表面烧黑的灼热钢丝迅速插入短玻璃管上口	烧黑的钢丝变成红色
假设③：焰心气体含石蜡蒸气	取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端伸入焰心，上端用火柴点燃。		假设③成立
假设③：焰心气体含石蜡蒸气	取下长玻璃管，打开湿毛巾。		假设③成立