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1、1871年出版的《化学鉴原》是我国近代第一部专门的化学译著，介绍了完整的近代化学体系。参与翻译的中国近代化学启蒙者是（ ）A、徐光宪
B、徐寿
C、闵恩泽
D、屠呦呦
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2、如图是人体中主要元素的含量示意图。人体中含量最多的元素是（ ）
A、H B、C C、N D、O -
3、我国空间站内的人造空气成分与地球表面的大气相似，其中含量最多、性质不活泼的气体是（ ）A、氮气 B、二氧化碳 C、水蒸气 D、氧气
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4、汉字是中华文化传承的标志。下列不同历史时期汉字载体中属于金属材料的是（ ）A、龟甲
B、铜鼎
C、竹简
D、石刻
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5、
人类对空气成分的探究经历了艰辛的过程。
Ⅰ．拉瓦锡研究空气成分时，用图甲所示装置持续加热12天，直到曲颈甑中红色粉末不再增加。
（1）图甲实验结束后，玻璃钟罩内液面(填“高于”或“低于”)汞槽中液面。
（2）连续加热12天的目的是。
Ⅱ．某学习小组设计了如图乙所示实验装置来测定空气中氧气的含量，请你回答下列问题。
【查阅资料】铜+氧气氧化铜。
【设计方案】测定混合物中某成分的含量，可采取不同的测定方案。空气是由多种气体组成的混合物，若要测定氧气的含量，可以设计如下两个方案。
方案一：除去除氧气以外的气体，测量氧气的体积。
方案二：除去氧气，测量剩余气体的体积。
（3）图乙实验原理是采用上述两方案中的(填“方案一”或“方案二”)。
【进行实验】室温下，图乙实验测定的数据如表(在气球完全干瘪的状态下测量注射器内气体的体积)。
硬质玻璃管的体积
反应前注射器中空气的体积
反应后注射器中气体的体积
30.0 mL
20.0 mL
10.0 mL
（4）实验测得空气中氧气的体积分数为(用百分数表示)。
【实验分析】
（5）导致该实验数据比21%小的原因不可能是(填序号)。
①没有反复推拉注射器活塞 ②读数时没有冷却至室温 ③加入铜粉的量太多
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6、在课堂学习中，通过选用典型物质进行实验来探究物质的相关性质。如图是探究氧气化学性质的系列实验，请回答下列问题：
(1)、实验一：对比①、②的实验现象可知，木炭在（填①或②）中燃烧更剧烈，说明燃烧的剧烈程度与有关。(2)、实验二：硫在空气中燃烧的文字或符号表达式为 ， 硫在空气中的燃烧现象是 ， 请你从环保的角度对⑤中的实验进行改进。(3)、实验三：铁丝在氧气中燃烧的文字或符号表达式为 ， 铁丝下端火柴的作用是 ， 某同学在该实验过程中没有观察到火星四射的现象，请你来分析可能的原因是。 -
7、下列现象与什么成分有关，请用相应的序号答题。
①二氧化碳 ②氧气 ③稀有气体 ④氮气 ⑤水 ⑥五氧化二磷
(1)、冬天说话时，嘴边产生的白雾；(2)、空气中使食物变质的主要气体是；(3)、田径赛事上，发令枪打响后产生的白烟是；(4)、“霓虹灯”内通电后能发出五颜六色的光。 -
8、规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是A、
检查装置的气密性
B、
闻气体味道
C、
加热液体
D、
移取固体药品固体
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9、化学是一门以实验为基础的自然科学，正确的操作是实验成功的重要保证。下列实验基本操作正确的是A、检查气密性
B、验满CO2气体
C、点燃酒精灯
D、读取液体体积
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10、下列装置操作图不能用于检查气密性的是A、
B、
C、
D、
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11、下列实验操作正确的是A、
B、
C、
D、
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12、有关氧气的下列说法，正确的是A、鱼儿说：“我能在水中呼吸， 因为氧气易溶于水。” B、火箭说：“氧气是我的燃料， 因为氧气具有可燃性。” C、绿色植物说：“二氧化碳是我进行光合作用的原料。” D、二氧化锰说：“我是任何反应的催化剂。”
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13、下列说法正确的是A、由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫作分解反应 B、氧化反应是指物质与氧气发生的化合反应 C、凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧 D、蜡烛的燃烧过程既有物理变化，又有化学变化
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14、兴趣小组对蜡烛燃烧实验进行了如下深入探究，请跟随小组一起来完成吧。
(1)、取一支蜡烛，用小刀切下一小块，说明蜡烛质地，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水。(2)、蜡烛燃烧时往往伴随着蜡烛的熔化过程，人们常用“蜡炬成灰泪始干”赞美教师，蜡烛“流泪”的过程属于变化。(3)、将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，观察到烧杯内壁有一层水雾，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，观察到的现象是；由此确定蜡烛燃烧生成了和属于变化。(4)、由（2）和（3）对比可获得结论：化学变化中（填“一定”或“不一定”）伴随着物理变化。(5)、小组通过微型实验如图1所示探究蜡烛燃烧的产物。①图1实验中，向外拉动注射器活塞一段距离后未观察到澄清石灰水变浑浊，从实验的科学性考虑，接下来应进行的操作是(填字母序号)。
A再多抽一些气体到注射器中
B．增加注射器中饱和澄清石灰水的质量
②该小组同学还用数字化传感器监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，得到变化曲线如图2所示，则曲线(填“a”、“b”或“c”)代表的是密闭容器内氧气浓度的变化曲线。
③图2实验进行一段时间后蜡烛熄灭，结合上述实验及结果分析，该密闭容器内蜡烛熄灭的原因是。
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15、请根据下图回答下列问题：
(1)、指出下列编号仪器的名称：X；Z。(2)、实验室某同学用高锰酸钾为原料制取氧气时，应选用（填装置编号）作发生装置，该反应的文字表达式为： ， 若收集一瓶氧气，供铁在氧气中燃烧的实验使用，最好选用的气体收集装置中是（填装置序号）。最后他还发现水槽内的水显红色，请你帮他分析一下原因是：。(3)、某同学用过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下制氧气，将装置C和E连接，实验开始一段时间后，将带火星木条伸入集气瓶口及底部均不复燃，原因是。(4)、李刚同学想用装置F来收集氧气，氧气应该从（填导管编号a或b，下同）通入，该收集装置验满的方法是；若用装置BFG组合来测定过氧化氢溶液生成氧气的体积，应先在集气瓶中装满水，然后将导管和c导管连接。 -
16、如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：
(1)、三个实验有一些共同的特点：如从反应的基本类型方面看三个反应都是反应。(2)、甲中产生色的火焰，反应的文字表达式是。(3)、乙中产生浓厚的 ， 反应的文字表达式是。(4)、丙中的现象是铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成色固体，反应的文字表达式是。(5)、丙中水的作用是。 -
17、填空题(1)、蜡烛在空气中可以燃烧，说明空气中含有。(2)、固体试剂保存在 ， 其中块状固体用取用。(3)、倾倒液体时，应该（填“快速”或“缓慢”）倾倒，倾倒时瓶子贴标签一面要（填“朝向”或“背对”手心处，防止液体腐蚀标签。(4)、取用药品应注意操作规范。读取量筒内液体体积时视线应与量筒内保持水平。用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积8毫升（选填“大于”、“小于”或“等于”）(5)、不小心碰倒酒精灯，万一洒出的酒精灯在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用扑盖。(6)、用如图4所示方法检查装置的气密性。若装置的气密性良好，松开手一段时间后，导管口出现的现象是（填“甲”或“乙”或“丙”）。
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18、某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定产生的氧气体积。装置气密性良好，图Ⅰ中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有干燥剂。下列说法正确的是
①实验过程中，先检查装置的气密性，再装入药品；
②将装置Ⅰ分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ连接，均能达到实验目的；
③实验中，只需将装有二氧化锰的燃烧匙上提，离开过氧化氢溶液的液面，反应即可停止；
④若用装置Ⅲ收集氧气，可将带火星的木条伸入瓶中验满；
⑤若用装置Ⅳ测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会对测量结果无影响。
A、①⑤ B、②③⑤ C、①③⑤ D、①② -
19、下列燃烧现象的描述中，正确的是A、蜡烛在空气中燃烧时，生成水和二氧化碳 B、铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 C、红磷在氧气中燃烧，生成白色的烟雾 D、硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
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20、下列物质中属于纯净物的是A、纯净的空气 B、冰水混合物 C、牛奶 D、过氧化氢溶液