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1、 17世纪到18世纪,化学家们研究了化学变化中的质量关系,证明了化学反应中参与反应的物质与反应产物间质量保持恒定。运用质量守恒定律相关知识回答下面小题。(1)、【理解】质量守恒定律能解释化学变化中物质的质量关系,下列属于化学变化的是( )A、水蒸发 B、铁丝燃烧 C、酒精挥发 D、蔗糖溶解(2)、【验证】用铜粉和氧气的反应验证质量守恒定律时,下列说法正确的是( )
A、加热时锥形瓶底部不需要垫陶土网 B、实验中观察到铜粉由黑色变为红黑 C、气球的作用是形成密闭体系和缓冲压力 D、反应后天平读数一定比反应前读数小(3)、【应用】我国研制的世界上最大口径碳化硅单体反射镜,被应用于深空探测、气象观测等领域。碳化硅的制备原理:下列说法正确的是( )A、X的化学式为C B、该反应前后元素种类改变 C、该反应前后硅原子数目改变 D、参加反应的Si和SiC的质量比为1:1 -
2、下列跨学科实践活动中,所涉及的化学核心知识正确的是( )
选项
跨学科实践活动
化学核心知识
A
组装和使用微型空气质量“检测站”
O2属于被监测污染物
B
垃圾的分类与回收利用
塑料瓶属于可回收垃圾
C
水质检测及自制净水器
活性炭能除去水中所有杂质
D
调查我国航天科技领域中新型材料的应用
新型合金材料属于单质
A、A B、B C、C D、D -
3、做化学实验要养成良好的习惯。下图所示实验后仪器放置的状态中,正确的是( )A、
B、
C、
D、
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4、消防安全,人人有责。下列图标表示禁止燃放鞭炮的是( )A、
B、
C、
D、
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5、从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是( )A、柴草 B、煤炭 C、汽油 D、氢气
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6、青少年生长发育需要摄入足量蛋白质。下列物质中能为人体补充较多蛋白质的是( )A、红茶 B、牛奶 C、汽水 D、矿泉水
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7、吉林省有“大豆之乡”的美誉。大豆的根瘤菌固氮需要空气中含量最多的气体是( )A、氮气 B、氧气 C、稀有气体 D、二氧化碳
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8、现有硫酸铜和硫酸的混合溶液50.0g,向其中滴加氢氧化钡溶液,测得生成沉淀的质量与滴加氢氧化钡溶液的体积关系如图所示。回答下列问题。
(1)、当=2:3时,则a值为。(2)、求混合溶液中硫酸的质量分数?(写出计算过程) -
9、胃酸过多会引起胃部不适。实验小组的同学对抗胃酸药的选择进行项目式探究。
利用AI搜索相关内容,获取如下资料:
①抗胃酸药主要利用有效成分与胃酸反应,药品用量一般为1~2片/次(约0.5g/片)。
②铝碳酸镁咀嚼片的主要成分为。
③胃蛋白酶是胃中唯一的消化蛋白酶。当pH为3~5时,活性较好;当pH超过6时,因变性而失去活性。【项目一】服用抗胃酸药是否引起胃内浓度的变化
实验小组的同学各取1.0g碳酸氢钠片和1.0g铝碳酸镁片粉碎后分别放入两个烧瓶中,各加入pH=1的等体积、足量的稀盐酸,利用传感器、pH传感器(如图1)测出烧瓶内浓度、溶液的pH随时间的变化,得到图2、图3所示曲线。
(1)、药品用量在1~2片内,针对“严重胃溃疡患者”不建议选用以上某一种抗胃酸药,其理由是(用化学方程式解释)。(2)、抗胃酸类药物一般制成咀嚼片,这样做的优势是。(3)、【项目二】服用抗胃酸药是否引起胃内pH的变化胃酸过多的人除了服用抗胃酸药外,还可通过食物调理。为减少或预防胃酸过多,这类人应尽量选择下表中的食物是。
食物种类
牛奶
鸡蛋清
番茄汁
苹果
牛肉
pH大小
6.3~6.6
7.8~9.0
4.0~5.0
2.9~3.3
5.4~5.7
(4)、下列叙述正确的是( )(选填字母)。A、能与盐酸反应的物质可作胃药 B、服用抗胃酸药物,胃液均显中性 C、若用碳酸钙治疗胃酸过多,还可以补钙 D、应遵医嘱合理使用抗胃酸类药物(5)、【项目三】测定碳酸氢钠片中碳酸氢钠的质量分数方案1:按如图4的实验方案进行实验,取6.0g碳酸氢钠片粉末加入足量的稀盐酸进行实验,通过测量反应前后总质量的变化来采集实验数据。将小烧杯中的稀盐酸分几次加到盛有6.0g碳酸氢钠片粉末的烧杯中。

当(填操作和现象)时,可判断碳酸氢钠完全反应。
(6)、方案2:按如图5的实验方案进行实验,通过测量反应前后乙和丙的总质量变化来采集实验数据(装置气密性良好,夹持装置已略去)。取碳酸氢钠片粉末样品质量6.0g放入装置乙,实验前称量装置乙和丙的总质量为a1g。然后关闭K1、K2 , 打开K3、K4和分液漏斗活塞,将50mL12%的稀硫酸加入锥形瓶中,关闭活塞。充分反应后冷却到室温,打开K1、K2 , 鼓入空气。一段时间后称量装置乙和丙的总质量为a2g。
计算药片中碳酸氢钠的质量分数为(要求结果最简)。
(7)、充分反应后冷却至室温,若不鼓入空气,对实验结果的影响是(选填偏大、偏小或无影响)。请说明理由。 -
10、我国是世界上冶炼锌最早的国家。明代宋应星所著的《天工开物》中记载关于“火法”冶炼锌的工艺(如图1)。目前工业上主要采用“湿法”冶炼锌,利用硫化锌精矿(主要成分为ZnS,还含少量FeS,其他成分忽略)为原料冶炼锌(如图2)。改进冶炼锌的工艺,采用“氧压酸浸”的全湿法流程,主要原理是
。请根据图文信息回答下列问题。

查阅资料:a.ZnS焙烧生成氧化锌,FeS焙烧生成氧化铁;b.
(1)、图1冷凝器中实现了锌与一氧化碳的分离,属于变化;从微观角度分析冷凝器中锌的变化。(2)、图2净化过程中涉及到了过滤。若在实验室中进行过滤操作,过滤结束后展开滤纸(黑色部分代表滤渣),滤渣分布的情况最接近下图中的( )(选填字母)。A、
B、
C、
D、
(3)、图2浸出液中含有的金属离子有。(4)、图2电解过程中还生成了一种常见的气体单质是。(5)、图2中可循环利用的物质是。(6)、“氧压酸浸”全湿法流程,相比“湿法”冶炼锌,其优点是。 -
11、气体的制取是初中化学学习的重要内容。根据下列装置回答问题。
(1)、实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选择的装置组合是。(2)、利用A装置制取氧气时,要调整试管的高度,应调节旋钮(选填a、b或c)。为了该实验的顺利进行,需要标注的下列安全图标是(选填序号)。
(3)、用排水法收集满一瓶氧气,此时瓶内气压(选填<、>或=)外界大气压。(4)、实验室制取二氧化碳,若用装置F收集并测量二氧化碳的体积,还缺少的一种仪器是;为减小误差,使测量结果更准确,需进行的改进是。(5)、实验室制取二氧化碳反应停止后,过滤除去碳酸钙及杂质,测得滤液的pH≈3,需向滤液中加入( )(选填字母),调节溶液的pH至6~9,倒入指定容器。A、澄清石灰水 B、碳酸钙 C、氢氧化钠溶液(6)、实验室制取氢气,用G或H装置(夹持装置已略去)通过缓慢向上移动上面一支试管收集氢气,设计合理的装置是(选填字母)。 -
12、物质转化是化学研究的重要内容。A~J均是初中化学常见的物质,其中E、F、G、I、J是五种不同类别的物质,D是生活中常用的溶剂,J是世界年产量最高的金属,转化关系如图(“—”表示物质间能反应,“→”表示物质直接转化)。请回答下列问题。
(1)、 B和D化学性质不同的原因是。(2)、 H是(填物质名称)。(3)、 F—G的反应在农业上的用途是。 -
13、“果蔬洗盐”是一种果蔬清洁剂,其成分的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题。
(1)、 20℃时,饱和的溶液中溶质的质量分数为(结果精确到0.1%)。(2)、“夏天晒盐,冬天捞碱”,主要是利用“盐”和“碱”的不同而分离。(3)、分别将40℃时Na2CO3和NaCl的饱和溶液温度降到20℃。则下列关系量无法确定的是( )(选填字母)。A、析出晶体的质量: B、剩余溶液中溶剂的质量: C、剩余溶液中溶质的质量分数: D、剩余溶液中溶质的质量: -
14、风光氢氨醇一体化技术是整合风电、光电等能源,电解水制取绿氢,进一步合成绿氨、绿醇的清洁能源系统,产业链如图甲。图乙是我国科研团队研发的一种纳米“蓄水”膜反应器,内部封装了特定催化剂,使CO2与在温和条件下反应。请回答下列问题。
(1)、图甲,风电、光电等能源最终转化为能。(2)、图乙,膜反应器的壳层具有高选择性,能保证生成的集中到内部而(填化学式)溢出,达到近100%高效稳定的转化。(3)、以上技术在现实生活中应用的意义是。 -
15、绥化地处松嫩平原中心地带,拥有肥沃的黑土地,主要农作物有玉米、大豆、水稻等。(1)、玉米中含有丰富的营养素是;稻米中含有的铁元素能预防。(2)、大豆根部的根瘤菌能将氮气转化为氨,相当于为农作物生长提供了肥。
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16、根据所学知识回答下列问题。(1)、传统中药材赭石主要成分是氧化铁,标出氧化铁中铁元素的化合价。(2)、在酸性溶液中,以的形式存在,则一个共有个电子。(3)、辣椒有辣味,是因为含有辣椒素(pH≈7.6)。切辣椒时手上沾有辣椒汁会有热辣的感觉,可擦拭一种调味品(填化学式)来减轻辣痛。
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17、如图所示,在质地均匀的等臂杠杆两端分别挂着两个质地均匀、光滑且体积相同的铁球和铜球。实验前杠杆处于平衡状态,两烧杯中均放入等体积、等质量分数的硝酸银溶液。反应一段时间后均移走烧杯,
金属球表面均用滤纸吸干,该过程中金属球外形完整。下列说法正确的是( )
A、铜球为实心 B、若两烧杯中硝酸银均无剩余,杠杆左端下降 C、若两烧杯中硝酸银均无剩余,溶液质量右边大于左边 D、若去除两金属球表面析出的物质,杠杆仍平衡,则两烧杯中参加反应的硝酸银的质量比为16:7 -
18、图像能直观表达化学反应中相关量的关系。下列表述与其对应图像正确的是( )



A、图1,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量 B、图2,气体的溶解度与压强和温度的关系 C、图3,分别向100g质量分数为9.8%的稀硫酸中加入足量且等质量的锌粉、铁粉 D、图4,某物质的着火点为t℃,在标注的四个点中,该物质燃烧最旺的点是H点 -
19、物质的检验、除杂、鉴别和分离是重要的化学实验技能。下列实验方案正确的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
检验氢氧化钠溶液是否变质
取样,加入适量氯化钙溶液,观察现象
B
除去氯化钠溶液中的少量氯化镁
加入适量氢氧化钾溶液
C
鉴别蚕丝和涤纶
观察颜色
D
分离铜粉和铁粉的混合物
加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
A、A B、B C、C D、D -
20、在一定条件下,某密闭容器内测得反应前后各物质的质量如下表。下列选项正确的是( )
物质
甲
乙
丙
丁
反应前各物质的质量/g
15
9
5
16
反应后各物质的质量/g
0
a
b
4
A、若该反应是化合反应,乙一定是生成物 B、a∶b可能是3∶1 C、b的取值范围为0≤b≤45 D、丙物质一定是催化剂