初中化学沪教版（全国）-试题列表-第30页

1、根据国际可再生能源署的设想，到2050年，全球91%的电力供应将来自可再生能源。下列能源中，属于可再生能源的是（）

A、煤 B、风能 C、石油 D、天然气

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2、探究辨真伪：如图，用一次性塑料水杯盛鲜榨果汁时，常用带皮柠檬片作装饰。网上传言，柠檬皮可以溶解这种水杯中的聚苯乙烯，危害人体健康，这种说法是真的吗？为了查明真相，小东用泡沫饭盒（主要成分是聚苯乙烯）和柠檬皮进行探究。

探究一：柠檬皮真的能溶解聚苯乙烯吗？

【进行实验】将柠檬皮研磨成酱，取一匙涂在泡沫饭盒上，2 min后饭盒光滑的表面变得凹凸不平，5 min后凹凸更加明显，10 min后出现很多小孔。

(1)、【结论与解释】

柠檬皮中含有柠檬烯（C₁₀H₁₆），柠檬烯是一种（填“有机”或“无机”）溶剂，可以溶解聚苯乙烯。

(2)、【反思交流】

用一次性塑料水杯喝水时，聚苯乙烯不会进入人体，放了带皮柠檬片后，聚苯乙烯会被溶解而进入人体，这说明物质的溶解性与有关。

(3)、果汁加工厂的大量柠檬皮被丢弃浪费，对此你的建议是（写一条即可）。

探究二：酸性、碱性溶液对柠檬皮溶解聚苯乙烯有影响吗？

【实验用品】泡沫饭盒、柠檬皮酱、食醋、纯碱溶液、食盐水、水。

【查阅资料】酸性溶液、碱性溶液均不能溶解聚苯乙烯。

【进行实验】

①取一匙柠檬皮酱，与2mL水混合均匀后涂在泡沫饭盒上；

②取一匙柠檬皮酱，与2mL食醋混合均匀后涂在泡沫饭盒上；

③取一匙柠檬皮酱，与2mL（写溶质化学式）混合均匀后涂在泡沫饭盒上。

(4)、该实验方案中采用了对照实验的方法，请指出其中的对照实验：第一组对照实验①②，第二组对照实验（填实验编号）。5min后观察到三个泡沫饭盒表面的凹凸程度几乎相同，实验结论为。

(5)、探究三：温度对柠檬皮溶解聚苯乙烯有影响吗？

请设计实验比较实验后泡沫饭盒表面的凹凸程度（柠檬皮中的成分在实验温度下性质稳定）。

实验步骤	实验现象	实验结论
		温度越高，越不利于柠檬皮酱溶解聚苯乙烯

解释实验结论：。

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3、葡萄糖是生命体所需能量的主要来源。某小组同学对葡萄糖的组成元素进行探究。

【提出问题】葡萄糖完全燃烧的产物是CO₂和H₂O，由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物？

【实验设计】为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如图所示的实验（其中浓硫酸、无水CaCl₂均为常用干燥剂，部分固定装置已省略）。

(1)、装置A中发生反应的化学方程式为。

(2)、装置B中浓硫酸的作用是。

(3)、装置C中氧化铜的作用是。

【方案评价】用充有空气的储气球代替装置A，是否更有利于实验的进行？（填“是”或“否”），原因是。

【数据处理】如表所示为同学们填写的实验报告，请你帮助他们将其补充完整。

实验事实

数据分析及结论

1.8g葡萄糖完全燃烧，得到2.64gCO₂和1.08gH₂O

根据实验数据分析：（注意：不能用葡萄糖的化学式进行计算）

①1.8g葡萄糖中碳元素的质量＝（列式子）；

②1.8g葡萄糖中氢元素的质量＝ g；

结论：葡萄糖中含有的元素是

【讨论与交流】葡萄糖在空气中不容易被点燃，但若在葡萄糖中掺少量烟灰，则很容易被点燃，可见，烟灰在此可能起作用。

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4、提高煤炭清洁高效利用水平，有效缓解资源环境压力是我国煤炭清洁高效利用的目标。原煤综合利用的流程如图所示：

(1)、煤等化石燃料属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。步骤①洗选加工过程中使用振动筛去除大颗粒石头，该操作与化学基本操作中的的原理相似。

(2)、燃煤供暖时，在燃烧前对煤炭进行粉碎的目的是。为了吸收尾气中的二氧化碳，将其通入含有长石（地壳中一种常见的矿石，含量高达60％）成分的水溶液里，其中一种反应的化学方程式为KAlSi₃O₈＋CO₂＋2H₂O

\frac{\underline{}}{}

KHCO₃＋X↓＋3SiO₂↓，则X的化学式为。

(3)、步骤③中将煤隔绝空气加强热得到的焦炭是冶铁的重要原料。工业上高炉炼铁的过程中，焦炭除了提供热源以外，还起到的作用是。

(4)、含硫化合物的洗液经过提炼后，可用来制硫酸，其过程如下：含硫化合物氧化得到的二氧化硫与氧气和水反应生成H₂SO₄ ，该反应的化学方程式为。从“绿色化学”的角度分析，煤炭清洁高效利用生产流程的一个优点是。

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5、人类的衣食住行都离不开化学。回答下列问题：

(1)、得体舒适的衣服可使人容光焕发。

①制作衣服的原料有：a.羽绒、b.蚕丝、c.棉线、d.羊毛、e.涤纶，其中属于有机合成材料的是（填字母）。

②医用口罩的中间层是用来隔离病毒的熔喷布。口罩隔离病毒相当于化学实验操作中的（填实验操作名称）。

(2)、2025年4月24日，“神舟十九号”载人飞船成功返回地面，圆满完成为期半年的太空任务。

①航天员严格实行一日三餐的制度，每天主食为米饭，配菜有肉类、蔬菜等，其中能使航天员体内“血糖”维持正常含量的主要是。

②航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。下列关于小分子团水的说法中，正确的是（填字母）。

A.小分子团水中水分子停止了运动

B.小分子团水中水分子的化学性质发生改变

C.小分子团水中水分子间没有间隔

D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同

(3)、安全良好的家居环境使生活更美好。

①装修房子要尽量使用环保材料，装修完毕后，要长时间通风，让甲醛及含铅物质挥发出去。甲醛和含铅物质可使蛋白质，危害人体健康。

②阳光房的房顶用玻璃钢覆盖，玻璃钢属于（填字母）。

A.无机材料 B.合成材料 C.复合材料

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6、生活中蕴含着很多化学知识，同时网络上流传着一些谣言，只要我们用科学知识分析、验证，谣言就会不攻自破。

(1)、谣言一：水变成汽油。汽油含C、H、O等多种元素，依据质量守恒定律可知，化学反应前后种类不变，所以水不可能变成汽油。

(2)、谣言二：塑料做成“大米”。大米富含的营养素是，而塑料是一种（填“合成”或“天然”）材料。

(3)、谣言三：用棉花代替肉松制成“肉松饼”。肉松是蓬松絮状肉制品，棉花主要含有植物纤维，（填“能”或“不能”）被人体消化。可用灼烧法鉴别肉松与棉花，灼烧棉花时闻到烧纸的气味，灼烧肉松时闻到的气味。

(4)、谣言四：水煮蛋的蛋黄变绿了会致癌。真相：水煮蛋的蛋黄微微变绿，是化学反应的结果，灰绿色物质是硫化亚铁（FeS），对人体无害且不影响鸡蛋的营养价值。食用能够补充元素，其中硫化亚铁中硫元素的化合价是。

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7、节假日小红随父母到一乡村旅游，中午到李大伯的农家乐用餐。请你从化学的角度回答下列问题。

(1)、李大伯用腊肉、腊鱼、土鸡、时令蔬菜等招待他们。腊肉在腌制时需要加入一定量的食盐，请你说出食盐的一种用途：；蔬菜是人体获取（填“油脂”或“维生素”）的主要来源之一；在做菜时常添加加铁酱油有助于预防。

(2)、李大伯响应政府号召，用天然气代替煤作燃料。天然气属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。

(3)、他们在农家乐里品尝了特色午餐。主食：米饭；配菜：稻花鱼、小鸡红菇汤、肉皮冻。从营养合理搭配的角度来看，你建议他们再添一道菜是（）。（填字母）

A、红烧牛肉 B、炒鸡蛋 C、炒青菜 D、糖醋排骨

(4)、区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的最简单方法的操作是。

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8、小明同学对下列四个实验都设计了方案，其中方案不合理的是（）

选项

A

B

C

D

实验要求

区分羊毛

线和棉线

区分食盐水

和稀盐酸

区分硝酸铵粉末

和氧化钙粉末

区分聚乙烯和

聚氯乙烯

方案

灼烧，闻气味

滴加酚酞溶液

加水

灼烧，闻气味

A、A B、B C、C D、D

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9、下面是某品牌豆浆的营养成分表。下列有关说法不正确的是（）

成分	蛋白质	油脂	糖类	钙	铁	维生素
质量分数（％）	1.8	0.7	1.1	0.01	0.000 5	0.015

A、表中含有的人体所需要的微量元素是钙 B、若人体缺乏维生素C，会引起坏血病 C、豆浆中的蛋白质在消化道内逐渐被转化成可被人体吸收的多种氨基酸 D、淀粉属于糖类，在淀粉溶液中加入几滴碘水，溶液会变为蓝色

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10、国产C919飞机使用了大量的铝合金，铝合金属于（）

A、金属材料 B、复合材料 C、合成材料 D、天然材料

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11、从环境保护角度考虑，下列燃料中最理想的是（）

A、氢气 B、液化气 C、煤炭 D、酒精

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12、“食在遵义”，下列贵州美食中富含蛋白质的是（）

A、莲花白心 B、山庄杨梅 C、烤鱼 D、沙河粉

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13、化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度，将12.8g已生锈的铁片，放入一定浓度的稀盐酸中充分反应，测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如图所示（假设铁片除有Fe₂O₃外，不含其他杂质）。

(1)、生成氢气的质量为g；

(2)、所用稀盐酸中溶质的质量分数为。

(3)、计算该铁片中Fe₂O₃的质量分数（写出计算过程）。

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14、某化学兴趣小组为探究氢氧化钠的化学性质，取三支装有适量氢氧化钠溶液的试管，进行了如下实验：

试管编号	1	2	3
加入试剂	先加入无色酚酞溶液，再加入稀盐酸	通入二氧化碳气体	加入氯化铁溶液
实验现象	溶液先变为色，后变为无色	无明显现象	有产生

试管3中发生反应的化学方程式为。

【实验探究1】化学兴趣小组的同学对试管1中反应后溶液中的溶质进一步探究。

【提出问题】反应后溶液中的溶质（除酚酞外）是什么？

【作出猜想】

猜想一：NaCl；

猜想二：；

猜想三：NaCl、NaOH。

小刚同学认为猜想三一定错误，原因是。

【进行实验】为了验证其他猜想，小刚同学设计了如下实验：

实验操作	实验现象	实验结论
取少量反应后溶液于试管中，加入碳酸钠溶液	有气泡产生	猜想成立

【反思与拓展】根据所学知识，下列物质中的（填序号）也能验证上述猜想是否正确。

A.无色酚酞溶液 B.氢氧化铜 C.氧化铁

【实验探究2】为验证试管2中是否发生了化学反应，兴趣小组同学将CO₂持续通入到一定量的NaOH溶液中，用数字化实验技术测得反应过程中溶液的pH和温度随时间的变化曲线如图所示。

已知：本实验条件下，Na₂CO₃溶液和NaHCO₃溶液的pH分别约为11.0和8.5，图1中B点溶液中的溶质是，图2中EF段温度变化的原因是。

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15、美国近期试图用芯片段供来威胁中国，芯片的基材主要是高纯硅，工业上是以石英砂（SiO₂）为主要原料来制取高纯硅。如图是一种制备高纯硅的工艺流程图：

【查阅资料】常温下，氯化镁溶液呈中性。

(1)、地壳中硅元素的含量仅次于元素。

(2)、反应I的化学方程式：2Mg+SiO₂

\begin{array}{l} \underline{\underline{高 温}} \end{array}

Si+2MgO，该反应属于反应（填基本反应类型）。反应Ⅱ要在无氧气环境中进行，原因是（答出一条即可）。

(3)、操作I的名称是过滤。过滤时液面应（填“高于”或“低于”）滤纸边缘。所得粗硅应充分洗涤，以除去表面可能含有的盐酸、（填化学式）。

(4)、简要叙述检验盐酸已过量的方法。

(5)、上述已知生产流程中，可以循环利用的物质是（填化学式）。

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16、阅读下面科普短文，回答下列问题。

清除CO₂是载人航天器环境控制和生命保障的重要问题，目前主要包括LiOH清除、固态胺吸附和分子筛吸附等方式。

LiOH清除利用了LiOH与CO₂的化学反应，由于LiOH不可再生，该技术目前多用于短期载人航天任务。

固态胺能吸附CO₂和水蒸气，且可在真空条件下再生，因此可用于中长期载人航天任务。研究发现，CO₂分压和温度对CO₂吸附量有影响，如图1所示。

分子筛中的吸附剂是沸石。沸石的吸附能力强，且能在高温条件下再生，因此多应用在多人、长期航天任务中。水会影响沸石的吸附性能，通常需对沸石进行干燥处理。相同温度下，干燥时间对不同种类沸石CO₂吸附量的影响如图2所示。

科学家们会依据任务持续时间、成员人数及对应的消耗品、设备质量等因素，选择适合的CO₂清除技术，以保障宇航员的生命安全。（原文作者杨乐，有删改）

(1)、目前航天器中的CO₂清除技术有（写出一种）。

(2)、已知LiOH具有与NaOH类似的性质，LiOH与CO₂反应的化学方程式为。

(3)、由图1可得到，CO₂分压对CO₂吸附量的影响的结论是。

(4)、由图2可知，相同温度下，干燥时间相同时，沸石（选填“A“或”B”）的CO₂吸附量更大。

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17、微型化学实验，因节能环保备受青睐，某化学兴趣小组设计了图1、图2两个微型实验，据图回答下列问题。

(1)、如图1所示：在直径约为1.5cm的水滴两边，同时放少量硫酸铜晶体、氢氧化钠固体。已知：相对分子质量越大，微粒运动越慢，反之越快。实验中在（填“A”或“B”）区域会先出现沉淀，反应的化学方程式为。

(2)、如图2所示：探究紫色石蕊溶液变色规律。

步骤1：向点滴板1～6号的孔穴中先加入如图2所示的试剂，再分别滴入2滴紫色石蕊溶液。6号孔穴中水的作用是。

(3)、步骤2：将步骤1中所得的1号溶液和4号溶液互滴后溶液颜色发生明显变化，选出下列组合中互滴后溶液颜色有明显变化的是（）（填序号）。

A、1号、5号 B、1号、3号 C、3号、4号 D、4号、5号

(4)、步骤3：重复步骤1，用吸管向5号孔穴吹入人呼出的气体，溶液表面出现白膜，写出反应的化学方程式。

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18、构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系。如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。

(1)、下列物质，不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是（）。

A、CuCl₂ B、ZnCl₂ C、MgCl₂ D、AlCl₃

(2)、用盐酸除铁锈的化学方程式是。

(3)、学完“酸的化学性质”后，小林邀请你与他一起讨论：醋酸也是一种酸，和盐酸具有相似的化学性质，下列关于醋酸化学性质的说法正确的是（）（填字母）。

A、能使无色酚酞溶液变红色 B、能与氢氧化钠溶液发生反应 C、能与活泼金属发生反应

(4)、氢氧化铝用于医疗上，服用它可以治疗胃酸过多，请写出此反应的化学方程式，除了氢氧化铝外，下列物质也可用于治疗胃酸过多的是（填字母）。

A．氢氧化钙 B．氢氧化钠 C．氢氧化镁 D．小苏打

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19、已知铵态氮肥能与碱反应，放出有强烈刺激性气味的氨气。现有氨水、碳酸氢铵、硫酸铵[（NH₄）₂SO₄]、氯化铵（NH₄Cl）、硝酸铵（NH₄NO₃）、尿素[CO（NH₂）₂]六种氮肥：

(1)、在上述六种化肥中，呈液态，碳酸氢铵有强烈的，据此可直接将它们与其他四种氮肥相区别。

(2)、其他四种氮肥的鉴别方法如图所示。写出氮肥B与硝酸钡溶液反应的化学方程式：。

(3)、在A、B、C、D四种氮肥中，含氮量最高的是。

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20、某小组利用一定量的锌粉、铁粉、碳酸钙粉末、稀盐酸和氯化铜溶液，进行如图所示实验，充分反应后将三支试管中的物质全部倒入烧杯丁中，有气泡产生，最终仍有固体残留（实验中不考虑水的蒸发）。下列说法不正确的是（）

A、甲、乙、丙中的物质混合时可能不会发生置换反应 B、丁烧杯中产生的气体可能是两种气体的混合物 C、过滤丁中混合物，所得溶液可能呈无色 D、过滤丁中混合物，若滤液中含四种阳离子，则滤渣可能含三种物质

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