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相关试卷

1、化学与生产、生活密切相关。下列说法正确的是

A、调味品加碘食盐中的“碘”可预防夜盲症 B、某些商贩用甲醛水溶液（福尔马林）浸泡海鲜，这样的海鲜可放心食用 C、蚊虫叮咬时释放出的蚁酸使人觉得不适，可涂抹氢氧化钠溶液处理 D、废旧金属的回收利用不仅可以节约金属资源，而且可以减少对环境的污染

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2、《本草纲目》中记载：“石灰，止血神品也。但不可着水，着水即烂肉”。下列说法正确的是

A、“着水”后的溶液不能使酚酞溶液变色 B、“石灰”从物质类别上看属于盐 C、“烂肉”是因为 $Ca {(OH)}_{2}$ 的腐蚀性 D、“着水”的过程中会吸收热量

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3、人类的生存离不开空气，下列有关空气的说法不正确的是

A、稀有气体常被用来制作霓虹灯、航标灯等电光源 B、氧气能供给生物呼吸，约占空气体积的21% C、焊接金属时常用化学性质不活泼的氮气作保护气 D、气体污染物主要有SO₂_、O₃、NO₂和CO₂

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4、生命的孕育和维系需要水，人类的生活和工农业生产离不开水。下列说法不正确的是

A、水是由氢元素和氧元素组成 B、农业上以喷灌或滴灌形式浇灌可节约用水 C、南水北调工程改善了我国水资源分布不均的局面 D、水循环中，水转化为水蒸气后水分子变大

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5、吉祥物“巳升升”以青铜饕鬄纹为灵感构出瑞兽形象。青铜主要成分为铜和锡的合金，以下说法正确的是

A、青铜为合成材料 B、铜的元素符号为 $CU$ C、青铜的熔点比纯铜低 D、青铜为纯净物

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6、节目中非遗技艺涉及到了化学变化的是

A、璀璨星芒打铁花 B、运剪如笔雕琢花鸟虫鱼 C、稻麦豆黍拼粮画 D、彩蝶共舞

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7、学习小组以氢气的储存与释放为主题进行学习研究，原理如图1所示。

(1)、镁纳米颗粒与 $H_{2}$ 作用可储氢。生成物 ${MgH}_{2}$ 中镁元素和氢元素的质量比为，已知 ${MgH}_{2}$ 中镁元素的化合价为+2价，则氢元素的化合价为。

(2)、 ${MgH}_{2}$ 与水作用可释放 $H_{2}$ ，反应方程式为 ${MgH}_{2} + 2 H_{2} O = Mg {(OH)}_{2} + 2 H_{2} ↑$ ，若有3.9kg的 ${MgH}_{2}$ 完全反应，生成 $H_{2}$ 的质量为多少？(写出具体计算过程)

(3)、不同温度下，加热等质量的 ${MgH}_{2}$ 释放 $H_{2}$ 的质量分数随时间变化如图2所示，则20min时，温度选择300℃，③剩余质量最小。

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8、电解水制氢联合碳酸钙分解制备氧化钙，能减少碳排放，助力碳中和。该新方法的示意图如图所示。

(1)、传统方法： ${CaCO}_{3}$ 在900℃以上完全分解生成CaO和(填化学式)。

(2)、新方法：
Ⅰ．图中可知，电解水所需能量，是由能转化成电能，电解水的化学方程式为，属于(填基本反应类型)反应。
Ⅱ． ${CaCO}_{3}$ 在反应器1中分解。CO、 ${CO}_{2}$ 的含量随反应温度的变化如图所示。℃时，抑制 ${CO}_{2}$ 生成的效果最好。
Ⅲ．反应器2中，CO与 $H_{2}$ 在一定条件下反应生成甲醇 $({CH}_{3} OH)$ ，化学方程式为。

(3)、与传统方法相比，新方法的优点有、(写两条)。

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9、

兴趣小组网上购买了一条金鱼，到货后发现袋子中有白色颗粒状固体，如图所示。其主要成分为过氧化钙 $({CaO}_{2})$ ，能解决金鱼在运输过程中的缺氧问题，兴趣小组对过氧化钙的制氧能力开展了系列探究活动。

【查阅资料】Ⅰ．过氧化钙与水反应，缓慢生成氧气，生成的氧气溶解于水，能有效改善水体缺氧的情况。

Ⅱ．反应化学方程式为： $2 {CaO}_{2} + 2 H_{2} O = 2 Ca {(OH)}_{2} + O_{2} ↑$

【初步实验】

（1）甲同学取出袋子中的 ${CaO}_{2}$ ，并进行实验验证。

序号	操作	现象	结论
1	取少量 ${CaO}_{2}$ 于试管中，加入适量水，并用带火星的木条深入试管。	无气泡产生，带火星的木条。	甲同学认为：没 $O_{2}$ 生成

【分析讨论】

（2）兴趣小组经过讨论，认为甲同学结论是错误的。实验之所以没气泡产生的原因是。

【改进实验】

（3）乙同学认为反应速率是影响实验的关键，进行改进实验。

序号	操作	现象	结论
2	取少量 ${CaO}_{2}$ 于试管中，加入适量水和 ${MnO}_{2}$ ，观察实验现象。	有气泡生成	${MnO}_{2}$ 可
3	取少量 ${CaO}_{2}$ 于试管中，加入适量水，，观察实验现象。	有气泡生成	升高温度能加快反应速率

【手持技术】丙同学想利用氧气传感器，探究不同状态的过氧化钙对制氧能力的影响。

序号	操作	现象
4	向2只烧杯中分别加入等量的水，一只烧杯中加入等质量块状 ${CaO}_{2}$ ；另一只烧杯中加入等质量粉末状 ${CaO}_{2}$ ，用氧气传感器测量氧气含量。	见图

【分析数据】

（4）①从图中可知，状 ${CaO}_{2}$ 制备氧气的速率更快，可以得出也能增加化学反应速率。

②粉末状和块状 ${CaO}_{2}$ 最终产生的氧气含量一样的原因是。

【拓展提升】

（5）兴趣小组同学发现金鱼袋子里水变浑浊了，他们推测是金鱼呼出的 ${CO}_{2}$ 与过氧化钙制氧生成的 $Ca {(OH)}_{2}$ 反应，相关的化学方程式为。

10、完成下列实验

(1)、仪器a的名称是。

(2)、用装置A制取 ${CO}_{2}$ ，分液漏斗中盛装的药品是；用装置C收集 ${CO}_{2}$ ，气体应从导管口(选填“b”或“c”)通入。

(3)、用装置B制取 $O_{2}$ 的反应方程式为，检查装置气密性的操作是，说明气密性良好。

(4)、某同学在学习氨气的化学性质时，查阅资料：
Ⅰ．氨气极易溶于水，其水溶液称为氨水；
Ⅱ．氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气。
制得的氨气(选填“能”或“不能”)用装置D收集。

(5)、小乐利用废弃物设计了如图所示的装置，制取 ${CO}_{2}$ 并验证其性质，将铜网插入到稀盐酸后等待一段时间，可以观察到小药瓶中的紫色石蕊溶液。若蜡烛熄灭，则说明 ${CO}_{2}$ 具有的化学性质。从资源利用的角度分析，该装置的优点有(写一点)。

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11、火箭推进剂对火箭的性能起着至关重要的作用，偏二甲肼 $(C_{2} H_{8} N_{2})$ -四氧化二氮 $(N_{2} O_{4})$ 推进剂混合即反应，完全燃烧产物无毒，但本身有毒性和腐蚀性。煤油-液氧推进剂价格便宜，但易积碳。液氢-液氧推进剂动力大，反应产物无污染，但氢气沸点和密度低，不易储存。甲烷-液氧推进剂兼顾高性能低成本，积碳不突出，是新一代理想推进剂。
火箭常采用分级设计，可减少推进剂用量，推进剂消耗完，相应设备会自动分离。(如图所示)
结合上文，回答下列问题：

(1)、火箭向上的推力来自燃料燃烧(填“吸收”或“放出”)热量，并迅速喷出气体，产生反作用力。完全没有积碳(形成碳单质堆积)问题的推进剂为(写一种)。

(2)、偏二甲肼燃烧方程式： $C_{2} H_{8} N_{2} + 2 N_{2} O_{4} = 2 {CO}_{2} + 4 H_{2} O + 3 X$ ， X的化学式为。

(3)、分级火箭发射过程中，先于一级火箭分离的设备是，为了减小重力的影响，火箭外壳选用铝合金，利用了铝合金的优点(填字母)。
A．密度小 B．熔点高 C．强度大

(4)、朱雀二号是全球首枚成功入轨的甲烷-液氧火箭，甲烷燃烧的化学方程式为。

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12、如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(已知：代表氧原子，代表硫原子)下列说法正确的是

A、图1→图2过程是物理变化 B、图2→图3过程是分子发生了改变 C、图1→图2过程反应的分子个数比4：3 D、图2中有两种分子

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13、2023年11月，惠州市惠城区芦洲镇芦村村被认定为第三批全国乡村治理示范村。芦村村有丰富的资源，水利设施完善，耕作条件优越，以种植龙眼、荔枝为主。近年来，芦村村大力发展林业，花木产业，水果种植等，经济建设取得较大成绩。完成下面小题。

(1)、项目式学习小组利用自制的简易净水器处理东江水样，下列叙述正确的是

A、活性炭可以除去水中的色素和异味 B、可以将东江水变成蒸馏水 C、能起到杀菌消毒的作用 D、可以降低东江水的硬度

(2)、十四届全国人大一次会议政府工作报告中提出：“推动发展方式绿色转型…推动重点领域节能降碳减污，持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。”下列措施与此报告精神不符的是

A、开发和利用太阳能、氢能等新能源 B、垃圾分类回收处理，充分利用资源 C、工业废气、废水可任意排放 D、农业上改漫灌为喷灌或滴灌，有利于节约水资源

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14、下列关于几种气体的说法中，不正确的是

A、氧气可与铁反应生成四氧化三铁 B、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制作霓虹灯 C、氨气是一种没有颜色和气味的气体 D、氮气的化学性质不活泼，可在食品包装袋中充入氮气以防腐

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15、化学小组用如图所示装置进行燃烧条件的探究，下列图标与本实验无关的是

A、护目镜 B、排风 C、明火 D、锐器

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16、下列实验操作正确的是

A、加热液体 B、滴加液体 C、量取液体 D、验满

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17、化学用语是学习化学的工具，下列表示两个氧离子的是

A、 $O_{2}$ B、2O C、 $O_{2}^{2 -}$ D、 $2 O^{2 -}$

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18、我国为相对原子质量测定作出卓越贡献的科学家是

A、侯德榜 B、屠呦呦 C、张青莲 D、徐寿

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19、黄铜是一种外观酷似黄金的铜锌合金。某兴趣小组为测定某黄铜中锌的质量分数，进行如图1所示实验，测得实验数据并描绘成图2。
请回答：

(1)、分析图2可知10g该黄铜样品中铜的质量为g。

(2)、m的数值为。

(3)、选取合适的数据，试计算所用稀硫酸的溶质质量分数（写出计算过程）。

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20、将二氧化碳转化为有机物是实现“碳中和”的途径之一。甲醇（ ${CH}_{3} OH$ ）可在常温常压下运输和使用，具有安全高效、排放相对清洁的特点。以下是将二氧化碳在一定条件下转化成甲醇的工艺流程图。
【查阅资料】：甲醇常温下是一种无色液体，易溶于水，熔点－97.8℃，沸点64.7℃。

(1)、进行过滤操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、，玻璃棒的作用是。

(2)、请写出铁和水蒸气发生反应的化学方程式，该反应属于反应（填基本反应类型）。

(3)、 ${CO}_{2}$ 合成 ${CH}_{3} OH$ 的化学方程式： ${CO}_{2} + 3 H_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{催化剂}} \end{matrix} {CH}_{3} OH + H_{2} O$ 。选用甲醇作为燃料的优点有（写一条）。

(4)、在分离 ${CH}_{3} OH$ 时，应控制温度为                  。（填序号）

A、低于－97.8℃ B、－97.8℃～64.7℃ C、64.7℃～100℃ D、高于100℃

(5)、大气中二氧化碳含量过高引发的主要环境问题是，下列措施中不能促进“碳中和”的是（填字母）。
A．大力推广使用脱硫煤                                               B．研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品
C．大规模开采可燃冰作为新能源                                 D．加快煤的开采与使用，大力发展经济

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