初中化学沪教版（全国）-试题列表-第13页

1、下列实验操作不正确的是（）


A.探究水的组成	B.干燥氧气	C.过滤粗盐水	D.比较铜、铁、锌的金属活动性

A、A B、B C、C D、D

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2、学习小组对中国四大发明十分感兴趣，对它们进行了相关研究，完成下面小题。

(1)、造纸术：古代造纸术的核心，是利用化学手段将植物纤维转化为纸张。这一过程中属于化学变化的是（）

A、将树皮、麻头切碎、清洗，称为“切麻” B、加入碱性物质蒸煮，称为“浸灰水蒸煮” C、将蒸煮后的物质研磨打成纸浆，称为“舂捣、打浆” D、最后用模板定型称为“抄纸”

(2)、火药：火药源于炼丹术，唐朝开始大规模使用，但多用于烟花制作，涉及多种类型物质（如碳、硫、硝酸钾）的燃烧，以下关于火药燃烧的说法正确的是（）

A、火药燃烧属于缓慢氧化 B、火药在有充足氧气时就能燃烧 C、火药燃烧一定会引发爆炸 D、火药需要密封并低温、干燥储存

(3)、指南针：起源于战国时期的“司南”，北宋时期，指南针成为远洋航行的重要导航工具。下列有关说法错误的是（）

A、早期指南针的外壳多采用青铜材质，青铜属于合金，其熔点比纯铜高 B、海洋环境潮湿，指南针可能会腐蚀生锈，铁锈的主要成分是Fe₂O₃·xH₂O C、当指南针出现生锈，会影响使用，可用稀硫酸及时进行除锈 D、为防止指南针生锈，可采用涂漆等方法隔绝氧气和水，从而减缓腐蚀

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3、

(1)、Ⅰ.某学习小组对CO₂的制取和性质进行探究，选择如图1（填“A”“B”或“C”）装置制取CO₂能随开随用、随关随停。

Ⅱ.探究CO₂在水中的溶解性，选择D装置进行实验。

第一步：检查装置气密性；

第二步：向三口烧瓶（500mL）中充满CO₂；

第三步：将注射器吸入30mL水，全部注入烧瓶中，等待一会儿后，再振荡烧瓶，观察现象。绘制压强与时间变化得到如图2曲线。

(2)、【解释原因】

a~b段曲线上升的原因是， b~c段曲线缓慢下降的原因是， c~d段曲线陡降的原因是。

(3)、已知：同温下，气体的体积比等于压强比，根据图2计算此条件下1体积水溶解（保留两位小数）体积CO₂ ，比通常状况下偏（填“低”或“高”），可能的原因是。

(4)、Ⅲ.取D装置三口烧瓶中溶液少许于一支试管，滴加2~3滴紫色石蕊溶液，溶液变红。猜想使石蕊变红的物质可能是？

猜想一：水；猜想二：CO₂；猜想三：。

(5)、【设计实验验证】请完成表格。

实验步骤	实验现象	结论
操作一：	未变红	猜想一不正确
操作二：将干燥的紫色石蕊纸花放入盛满干燥CO₂的集气瓶中	未变红	猜想二不正确
操作三：		猜想三正确

(6)、Ⅳ.如图3所示，水槽内盛有澄清石灰水，点燃高低两支蜡烛，用钟罩将其扣在水槽内。

观察到两支蜡烛由高到低依次熄灭，如遇室内发生火灾，如何逃生：。

(7)、实验结束清洗仪器，某同学发现水槽内变浑浊的石灰水又变澄清。

【查阅资料】

A.二氧化碳与水、碳酸钙能通过化合反应生成易溶于水的碳酸氢钙。

B.浊度传感器用于测量溶液中悬浮物的多少，悬浮物越多则透光率越小，浊度越小；溶液透明时浊度（透光率）为100%。

【实验验证】

该同学将纯净而干燥的CO₂持续通入少量澄清石灰水中，用浊度传感器测定反应过程中溶液浊度与时间变化的曲线如图4。

①下列说法正确的是（填字母）。

A. A点溶液是无色溶液

B. AB段溶液浊度变小是因为有Ca（OH）₂固体析出

C. C点沉淀完全溶解

②请写出AB段反应的化学方程式：。

③请写出BC段反应的化学方程式：。

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4、我国明代科学技术典籍《天工开物》中记载，松木在密封严实的窑中燃烧可得到松烟和木炭，松烟可用于制墨；木炭与孔雀石［主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃]在炉火中煅烧可制得铜（如图所示）。已知A为黑色金属氧化物固体，B为生活中最常见的液体。回答下列问题。

(1)、B是。

(2)、用墨汁书写的字能长时间不变色的原因是。

(3)、反应①的化学方程式为。

(4)、某实验需12.8g新制的铜粉，根据反应②的化学方程式计算，至少需要多少克物质A?

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5、自来水厂的水处理过程和直饮水机的净水过程如图所示。回答下列问题。

(1)、天然水属于（填“混合物”或“纯净物”）。

(2)、操作X可除去（填“不溶性”或“可溶性”）杂质，下列关于操作X的叙述正确的是（填字母）。

A.滤纸的边缘不要低于漏斗口 B.液面始终要高于滤纸的边缘

C.用烧杯将待过滤液体直接倒入漏斗 D.漏斗下端管口紧靠烧杯内壁

(3)、常用ClO₂作消毒剂，ClO₂读作；6个ClO₂与个N₂H₅⁺所含电子数相等。

(4)、直饮水机中①的作用除过滤外还能；③的作用是。

(5)、实验室通过的方法获取净化程度较高的水，该操作需要用到的玻璃仪器有（填字母）。

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6、如图是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题。

(1)、写出仪器①的名称：。

(2)、选用装置A加热高锰酸钾制取O₂ ，写出反应的化学方程式：，某同学发现水槽中的水变成紫红色的原因是；用装置C收集氧气，若看到的现象，则说明氧气已经收集满了。实验结束时应，防止水倒吸，导致试管炸裂。

(3)、选用H₂O₂和MnO₂制取O₂ ， MnO₂起作用。

(4)、若选择D装置收集O₂ ，则气体由（填“a”或“b”）端进入。

(5)、若需收集一瓶约混有

\frac{1}{4}

体积空气的O₂ ，下列操作正确的是（填字母），收集得到的该气体样品中O₂的体积分数为（按O₂占空气体积的

\frac{1}{5}

进行计算）。


a.集气瓶中灌 $\frac{1}{4}$ 体积的水	b.集气瓶中灌 $\frac{3}{4}$ 体积的水	c.导管伸入集气瓶体积的 $\frac{1}{4}$ 处	d.导管伸入集气瓶体积的 $\frac{3}{4}$ 处

(6)、若用收集的氧气进行铁丝燃烧实验，写出反应的化学方程式：。

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7、

(1)、碳的多种结构如图1所示，回答下列问题。

①表示金刚石的结构的是（填“A”“B”或“C”），金刚石具有（填一种）的性质，常用于钻机的钻头；与C₆₀物理性质存在很大差异的原因是。

②石墨每个碳原子连接个六元环。写出石墨完全燃烧的化学方程式：。

(2)、雁鱼青铜灯，作为西汉时期著名的环保台灯，以其优雅的造型和巧妙的设计而闻名。如图2所示，回答下列问题。

①雁鱼灯的灯罩可自由开合，以调节进风量。当看到有大量黑烟产生时，应（填“扩大”或“减小”）进风口从而促进燃料充分燃烧。

②雁鱼灯是中空而相通的，灯油点亮后产生的油烟会顺着大雁颈部导入腹内，其工作原理如图3，雁腹中清水的作用是。

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8、如图所示的一组实验可用于探究燃烧的条件。下列说法正确的是（）

A、图1中a与b对比，可探究不同物质燃烧所需的最低温度不同 B、图1中c和图2中d对比，可探究温度对燃烧的影响 C、图1和图2中的热水只有提高温度的作用 D、图1中a与c对比，可探究温度对燃烧的影响

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9、下列关于化石燃料的说法正确的是（）

A、化石燃料都属于可再生能源 B、煤完全燃烧时不会产生污染 C、石油中主要含有碳、氢元素 D、天然气的主要成分为一氧化碳

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10、我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取过氧化氢，反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是（）

A、化学反应前后氧原子个数变少了 B、该变化中的最小粒子是电子 C、该反应中各元素化合价均未改变 D、该反应属于化合反应

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11、实验时必须严格遵守实验室安全规则。下列做法正确的是（）

A、闻气体时，用手在瓶口扇动，使少量气体飘进鼻孔 B、向燃着的酒精灯中直接添加酒精 C、穿凉鞋、拖鞋进入实验室做实验 D、将零食、饮料带入实验室享用

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12、 1909年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。根据实验，不能获得的结论是（）

A、金原子核带正电 B、金原子核外电子带负电 C、金原子核体积很小 D、金原子核的质量比α粒子大得多

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13、没食子酸（C₇H₆O₅）又称五倍子酸，可从五倍子等植物中获取。有关没食子酸的说法正确的是（）

A、属于氧化物 B、由7个碳元素、6个氢元素、5个氧元素组成 C、碳元素的质量分数约为49.4% D、C、H、O三种元素的质量比为7：6：5

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14、成都以“碳达峰、碳中和”为目标，引领城市绿色低碳发展。下列利于实现此目标的是（）

A、石油炼制 B、太阳能发电 C、燃煤脱硫 D、酒精作燃料

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15、如果采用以下物质分解的方法制取相同质量的氧气，消耗原料质量最小的是（）

A、H₂O₂ B、MnO₂ C、HgO D、H₂O

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16、化学用语是学习化学的工具。下列表述正确的是（）

A、O₃表示三个氧原子 B、HCl的名称为盐酸 C、NaHCO₃中碳元素的化合价表示为

N a H \overset{+ 4}{C} O_{3}

D、镁离子：Mg⁺²

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17、如图所示的标志中，在加油站、面粉厂等场地，必须张贴的安全标志是（）

A、

B、

C、

D、

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18、 2024年4月26日，神舟十八号顺利进驻中国空间站，中国载人航天一步一个脚印地向着制定的发展战略稳步前进。下列不属于化学研究范畴的是（）

A、研制火箭的燃料 B、空间站内氧气的制取 C、计算返回舱落点 D、返回舱外层耐高温涂料的制造

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19、化学兴趣小组对果蔬洗盐展开探究。

任务一：认识果蔬洗盐

【调查了解】常用果蔬洗盐有柠檬酸型和碳酸氢钠型两种。

(1)、【交流讨论】波尔多液作杀虫剂的果蔬，残留物显碱性，为使清洗效果更佳，应选择（）（填字母）。

A、柠檬酸型洗盐 B、碳酸氢钠型洗盐

(2)、任务二：探究碳酸氢钠型果蔬洗盐成分

配料表显示含有NaCl、Na₂CO₃、NaHCO₃。为检测样品成分，设计并完成如下实验。

【查阅资料】①碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳。

②AgCl难溶于水且不与酸发生反应。

【实验探究】

实验操作	实验现象	实验结论
①取少量样品于试管中加热，将产生的气体通入澄清石灰水	澄清石灰水变浑浊	含有碳酸氢钠
②取步骤①中少量固体于试管中，加水溶解后，先加稀硝酸再加AgNO₃溶液	▲	含有氯化钠
③ ▲	产生白色沉淀	含有碳酸钠

步骤②现象为。

步骤③操作为。

(3)、任务三：测定果蔬洗盐的成分含量

第1步：称取5.00g样品。

第2步：将样品置于蒸发皿中加热至质量不再减少，称得剩余固体质量为4.38g。

第3步：利用图1装置进行实验。反应前称得A、B装置和药品的总质量为780.90g，加足量稀硫酸至不再产生气泡，再通入一段时间空气后，称得装置和药品总质量为779.58g。

依据上述实验和数据回答：

实验结束前不断向装置内压入空气的目的是。

(4)、实验中B装置的作用是。

(5)、样品中Na₂CO₃的质量分数为。

(6)、任务四：自制碳酸氢钠型果蔬洗盐

根据探究结果，自制碳酸氢钠型果蔬洗盐，并在说明书上提示贮存方法为。

【拓展研究】学习小组研究稀盐酸和碳酸钠溶液的反应，实验如图2。

【实验现象】甲实验中有气泡冒出，乙实验中无气泡冒出。

【提出问题】乙实验中为什么没有气泡冒出？

【查阅资料】碳酸钠和稀盐酸在一定条件下可以生成碳酸氢钠。

学习小组利用数字化实验展开探究。

(7)、【数字化实验Ⅰ】利用图3所示装置进行实验，并采集数据，如图4。

由图4分析可得等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液，碱性较强的是。

(8)、【数字化实验Ⅱ】利用图5所示装置进行实验，并采集数据，如图6、图7。

图7中的阴影部分与图6叠合后，图像基本重合。根据上述信息分析：CD段pH变化的原因为。

(9)、 M点溶液中的溶质为（填化学式）。

(10)、将稀盐酸逐滴加入碳酸钠溶液中，开始没有气泡，后来有气泡的原因是。

(11)、【交流与反思】

此实验说明反应物的量不同，产物可能不同，试另举一例：。

(12)、为证明某碳酸钠溶液中是否含有氢氧化钠，以下方案合理的是（）（填字母）。

A、滴加无色酚酞溶液，观察现象 B、滴加稀盐酸观察开始有无气泡 C、先加足量的氢氧化钡溶液，再滴加硫酸铜溶液，观察现象 D、先加足量的氯化钡溶液，再滴加无色酚酞溶液，观察现象

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20、自贡槳海井，盛产卤水和天然气，利用天然气熬煮卤水，可得食盐。

资料：卤水含有大量氯化钠，以及少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质。

回答下列问题：

Ⅰ：槳海井“古法制盐”

(1)、汲卤：卤水中含有的大量阴离子是（填离子符号）。

(2)、晒卤：晾晒时，卤水中氯化钠的质量分数（填“变大”或“变小”），卤水经过晾晒后，再“煎盐”的优点是。

(3)、滤卤：滤卤除去的是（填“难溶性”或“可溶性”）杂质。

(4)、煎盐：“煎盐”属于（填“降温”或“蒸发”）结晶，在熬制过程中，加入一定比例的黄豆浆，目的是。

(5)、淋盐：用氯化钠饱和溶液冲淋可得到纯度较高的盐，原理是。

(6)、Ⅱ：现代工艺“真空制盐”

向卤水中加入氢氧化钠溶液、氯化钡溶液可除掉部分可溶性杂质，写出其中一个反应的化学方程式：。

(7)、“减压蒸发”相比传统“煎盐”可以更快得到氯化钠晶体，其原因是。

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