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1、水在化学实验中有着非常重要的作用,请按要求回答下列问题。(1)、“天宫课堂”直播中宇航员告诉我们天宫中所用的氧气来自电解水。图1是电解水实验装置。
①与a管相连接的是电源的极,b管中的气体是(填化学符号),电解水的符号表达式为
②太空中利用膜法净化水的主要过程图2所示,膜法净水的原理与“实验中操作类似。③宇航员所穿的航天服中有废气处理系统,先让废气进入装有活性炭的盒子除去臭气,这利用了活性炭的性。
(2)、兴趣小组同学将浑浊的河水净化,并制成蒸馏水,流程如图1所示。①明矾的作用是。
②操作I中玻璃棒的作用是;若经操作I后得到的水依然浑浊,可能的原因是(写任意一条即可)。
③操作II(如图2所示)能除去液体A中的异味和色素,液体A应从(填“a”或“b”)口通入。
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2、
某研究小组发现,将氧化铁粉末放入过氧化氢溶液中,过氧化氢的分解速率加快。该小组同学进行了如下探究。
【提出问题】氧化铁能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
【做出猜想】氧化铁能作过氧化氢分解的催化剂
(1)【实验验证】
实验编号
实验操作
实验现象
①
在试管中加入过氧化氢溶液,然后将带火星的木条伸入试管中
②
在装有过氧化氢溶液的试管中加入0.5g氧化铁,然后将带火星的木条伸入试管中
③
待②中反应结束,将试管里的剩余物进行过滤,洗涤,烘干,称量
称得固体质量为g
④
将③中所得固体放入试管中,
产生大量气泡,木条复燃
【实验结论】
(2)实验①②③④证明:氧化铁能加快过氧化氢的分解,且本身的和在反应前后均没有发生变化,氧化铁可以作过氧化氢分解的催化剂。
【实验拓展】该研究小组又做了比较氧化铁和二氧化锰的催化效果的实验(如图所示)。实验时均以生成25mL气体为准。其他可能影响实验的因素均忽略不计。相关数据如表:
实验编号
其他质量
待测数据
I
氧化铁0.5g
a
II
二氧化锰0.5g
b
(3)该实验还需控制的量是(写一条)。
(4)上述实验“待测数据”指。若最后的结果表明二氧化锰的催化效果好,则a(填“>”“<”或“=”)b。
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3、
实验技能是学习化学的基础和保证。
I.实验室制取氧气装置如图1所示:
(1)写出带有标号的仪器名称:①;②。
(2)若用高锰酸钾制备并收集较纯的氧气,应从图1中选用的装置为(填序号),装置中棉花的作用为;该反应的符号表达式是。
(3)检验装置F中氧气是否集满,带火星的木条应放在(填“a”或“b”)处。
Ⅱ.图2是化学兴趣小组自制的简易制氧机
(4)利用可抽拉的线绳实现二氧化锰与过氧化氢溶液的接触与分离,该反应的符号表达式。
(5)若想利用B装置监测产生O2的气流速率,则a、b端导管的接口为(选填如图中的数字)。
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4、在使用复印机和激光打印机时,你可能会闻到一股刺激性气味,这就是臭氧。这些设备工作时产生的高压静电可以将空气中的氧气转化为臭氧。臭氧常温学压下是淡蓝色的气体,少量臭氧具有消毒和净化空气的效果,这也是雨后空气清新的原因之一。臭氧层在高空能有效阻挡紫外线,保护生物。但在室内,高浓度的臭氧可能对呼吸道有刺激作用,长期接触高浓度的臭氧还可能造成人的神经中毒。常温常压下,臭氧的密度是空气的1.66倍,容易在办公室的下层空间聚集,因此,将打印机放在通风良好的地方很重要。(1)、臭氧的物理性质是写出一条)。(2)、人们感觉雨后空气格外清新的原因可能是。(3)、下列说法正确的是(多选,填字母序号)。
a.臭氧会在办公室上层空间聚集
b.高空中的臭氧层能使地球上的生物免受紫外线危害
c.臭氧在少量时能用于消毒,在浓度较高时会使人致病
d.应尽量将激光打印机、复印机放在通风良好的地方使用
(4)、红磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,生成物相同,红磷在臭氧中燃烧的符号或文字表达式为 , 该反应属于(填基本反应类型)。 -
5、回答下列问题:(1)、用化学用语填空:3个氮分子;三个铝离子;氢氧化钙。(2)、如图所示,锶元素位于周期表中第周期,其相对原子质量为;锶原子在化学反应中易失去电子,形成的离子符号为。(3)、图中,表示混合物的是(填序号),表示化合物的是(填序号)。
A. B. C. D.
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6、图甲所示装置可用于测定空气中氧气的含量,图乙是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间的关系图(该装置气密性良好,P0是集气瓶内初始气压)下列说法不正确的是A、红磷点燃后要迅速放入瓶中 B、容器内水的作用主要是降温和防止污染 C、d点时集气瓶冷却到初始温度 D、a点时集气瓶中气压变大是氧气被迅速消耗造成的
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7、“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是A、最外层电子数为8的粒子都是离子 B、有颜色的变化一定是化学变化 C、质子数相同的粒子一定属于同种元素 D、分子种类发生改变的变化一定是化学变化
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8、(CO2)光催化转化为甲烷(CH4)的方法是一项巨大的科技进展,如图是该反应的微观示意图,下列说法不正确的是A、该反应涉及一种单质和三种化合物 B、每个甲、丁两种分子中都各含有3个原子 C、反应前后氢元素的化合价不变 D、丁物质的化学式是H2O
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9、幸福生活靠劳动创造,下列劳动项目所涉及的化学知识不正确的是
选项
劳动实践
化学知识
A
炒菜时闻到香味
分子在不断地运动
B
在阳光下晾晒湿衣服
温度升高,水分子变大
C
用硬水洗衣服洗不干净
硬水含有较多可溶性钙、镁化合物
D
自制简易制氧机给鱼池增氧
氧气可供给呼吸但不易溶于水
A、A B、B C、C D、D -
10、建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中表示正确的是A、物质分类模型 B、原子的构成 C、地壳中元素含量 D、认识物质结构
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11、下列实验操作的先后顺序错误的是A、检查装置气密性时,先将导管伸入水中,后用手紧捂试管 B、排水法收集氧气时,先熄灭酒精灯,后移出导管 C、滴管吸取液体时,先在空气中捏胶帽排空气,后伸入试剂瓶中吸取液体 D、连接仪器时,先将玻璃管润湿,后轻轻将玻璃管旋入胶皮管中
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12、根据如图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是A、为减少水体污染,农药、化肥要合理使用 B、地球上大部分是含盐量很高的海水 C、淡水资源是取之不尽,用之不竭的 D、为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
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13、阅读下列材料,回答相关问题。
如图所示,ClO2泡腾消毒片是一种新型含氯消毒剂,主要作用是杀灭各种微生物,在水处理,医疗、食品加工等领域有着广泛应用。
(1)、关于ClO2的说法正确的是A、由两种元素组成 B、含有2个原子 C、氯氧原子个数比为2:1 D、氯元素质量分数为×100%(2)、ClO2中氯元素的化合价为A、-1 B、+4 C、+2 D、+1 -
14、空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是A、氮气约占空气总质量的78% B、氧气可作燃料 C、稀有气体可用于制作航标灯 D、CO2为空气污染物
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15、某同学将鸡蛋壳放入食醋中,发现有气泡产生,他认为可能是产生了二氧化碳气体。就“可能是产生了二氧化碳”而言,属于科学探究中的A、作出猜想 B、设计实验 C、进行实验 D、得出结论
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16、下列燃烧现象的描述中,正确的是A、铁丝在空气中剧烈燃烧 B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体 C、红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D、硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
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17、下列实验操作正确的是A、滴加液体 B、倾倒液体 C、点燃酒精灯 D、过滤
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18、研发了多种用于石油化工生产的催化剂的科学家是A、张青莲 B、门捷列夫 C、侯德榜 D、闵恩泽
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19、如图是实验室制备气体的装置,请回答下列问题:(1)、A装置中仪器①的名称是 ;(2)、仪器②的名称是;(3)、实验室用加热高锰酸钾制取氧气 , 应选择的发生装置为(填字母) ;若要收集较纯净的氧气 ,应选择的收集 (填字母);A装置试管口放一团棉花原因 ,写出的加热高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式 。(4)、过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气可选择的发生装置和收集装置为 (填字母) 。二氧化锰起的作用是 ;该反应的文字表达式为。
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20、根据图可知:(1)、A试管内收集到的气体是 , B试管内收集到气体是。(2)、A和B试管中产生的体积比为; 检验A试管内的气体的方法是 ;检验B试管内的气体的方法是。