相关试卷
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1、化学反应有多种分类，其中b处可表示的反应为
A、 B、 C、 D、 -
2、“海底碳封存”是指将二氧化碳气体压缩，使其变为介于气态和液态的超临界状态进行封存。压缩过程中二氧化碳分子的A、体积减小 B、质量减小 C、间隔减小 D、数目减少
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3、下列物质不是由分子构成的是A、氧气 B、氢气 C、二氧化碳 D、汞
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4、分子和原子的本质区别是A、分子大，原子小 B、分子由原子构成 C、化学变化中，分子可以再分，原子不能再分 D、分子间有间隔，原子间没有间隔
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5、如图所示为今年9月19日石家庄市桥西区空气质量指数日报的部分信息，下列有关说法错误的是
A、空气质量指数越小，空气质量越好 B、空气中各成分的含量相对稳定 C、空气污染物包括二氧化碳 D、为改善空气质量，提倡绿色出行 -
6、下列有关催化剂的说法中，正确的是A、能改变化学反应速率 B、使用催化剂比不使用催化剂能使生成物的质量增加 C、在化学反应前后其化学性质发生了改变 D、在化学反应前后质量变小
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7、下列实验操作正确的是A、
连接仪器
B、
倾倒液体
C、
熄灭酒精灯
D、
滴加液体
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8、下列仪器能被直接加热的是A、烧杯 B、量筒 C、广口瓶 D、试管
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9、下列物质用途体现的是化学性质的是A、利用铜丝作导线 B、利用金刚石的坚硬，制作钻头 C、利用石灰水检验二氧化碳的存在 D、医疗上利用液氮进行冷冻治疗
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10、下列词语包含的物质变化中，有一种与其他三种有本质区别，该词语是A、冰雪消融 B、蜡炬成灰 C、花香四溢 D、铁杵成针
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11、向一定质量的CuSO4 ， 溶液中逐滴加入BaCl溶液.产生沉淀的质量与所加 BAC溶液的质量关系如右图所示。计算：
(1)、图中（填字母）点表示恰好完全反应。(2)、所加BaCl2溶液中溶质的质量分数。 -
12、实验室制取CO2实验结束后，甲、乙、丙三组同学对废液的组成进行探究并回收利用CaCl2。
【提出问题】实验室制取二氧化碳后的废液中含有哪些溶质？
【猜想与假设]猜想一：CaCl2猜想二：CaCl2和 HCI
【查阅资料]CaCl2溶液呈中性
(1)、【实验探究】1.甲组向少量废液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变成色，证明猜想二成立。
2.乙组运用数字化实验，证明猜想二成立。装置如图1，将一定质量分数的碳酸钠溶液逐滴加入100mL废液中，测得数据如图2所示。
(2)、随着碳酸钠溶液的滴入，烧杯中溶液的pH(填“增大”“不变”或“减小”)。(3)、碳酸钠溶液滴入的反应过程分A~B、B-C两段进行。a点的实验现象为①。
B-C段发生反应的化学方程式为②
b点时溶液中的溶质是③（填化学式)。
(4)、3.丙组提出：直接蒸发溶剂可从废液中回收纯净的CaCl2理由是(5)、【应用与实践】回收的CaCl可用于校园道路冬季融雪。分析下表中几种市售融雪剂信息，说出目前普通道路主要选用氯化钙型融雪剂的原因是（写一条即可）。融雪剂种类
融雪速率
对路面的腐蚀性
适用温度
每吨价格
氯化钠型
慢
强
-10--1℃
约300元
氯化钙型
快
较强
-30--1℃
约500元
新型融雪剂
较快
几乎无
-40~-1℃
约1000元
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13、阅读科普短文，回答相关问题。
垃圾分类是一种新风尚，现阶段我国生活垃圾的组成情况如图1所示，处理方式如图2所示。
其中处理厨余垃圾的方法主要有两种：一种是将厨余垃圾分类后进行堆肥处理，即通过一系列方法将厨余垃圾变成肥料。另一种方法是通过厌氧消化制沼气，将分类后的厨余垃圾放入沼气池中，产生的沼气可以作为燃料、发电资源所用，废渣可以用来制作鱼饲料。这两种处理方式，都可以将厨余垃圾再回收变成资源。
(1)、现阶段我国垃圾处理的两种主要方式是填埋和(2)、沼气中主要成分完全燃烧的化学反应方程式为(3)、下列说法正确的是____A、生活垃圾中纸类垃圾居首位 B、处理厨余垃圾的方法有堆肥和制沼气 C、沼气、煤、石油都是不可再生的资源 D、生活中使用布袋可减少塑料垃圾的产生 -
14、青海矿产资源丰富。工业上以铜锌硫化矿（主要含有CuS、ZNS、Au等成分)为原料制备铜和金（Au)的主要流程如下。
(1)、在过程1中反应的化学反应方程式为（任写一个)。(2)、过程Ш中分离AU的操作是(3)、在过程N中反应的化学反应方程式为（任写一个)。 -
15、我国化学家侯德榜为纯碱工业的发展做出了杰出贡献。将NH3、CO2通入饱和NaCI溶液，发生反应：NaCI+CO2+H2O +NH3 = NaHCO3+ NH4CI，过滤得到NaHCO3晶体，加热分解即制得纯碱。下图为NH4CI、NaCI、NaHCO3三种物质的溶解度曲线。
(1)、将等质量的NH4CI、NaCI、NaHCO3分别配成60℃时的饱和溶液，所需水的质量最大的是。(2)、充分反应后，NaHCO3晶体先从溶液中析出的原因是(3)、60℃时，60gNH4CI溶液中含10gNH4CI使该溶液达到饱和状态，至少需要加入NH4CI 的质量是。 -
16、探索燃烧的利用和控制，能更好地为人类服务。
(1)、对比图1实验a、b两点，说明燃烧需要的条件之一是。归纳总结燃烧的条件，补全图2中另一条件是.(2)、在森林中或森林与村庄之间设置防火隔离带，其原理是 -
17、“自热锅”给人们的生活带来便捷。某品牌自热锅部分说明如图，回答下列问题：
(1)、外锅采用无毒、耐化学腐蚀的聚丙烯塑料，聚丙烯塑料属于(填“合成”或“复合”)材料。(2)、食材料包中富含糖类的是(3)、生石灰在发热时起重要作用，说明其发热原理 -
18、下列鉴别、除杂所用的试剂及方法不正确的是（ ）
选项
实验目的
所用试剂或方法
A
鉴别NaOH 和 NH4NO3固体
取样，加水溶解，比较温度的变化
B
鉴别KOH、NaCI、HCI
用酚酞溶液及同组物质之间的反应鉴别
C
除去H2中的 HCI
先通过足量NaHCO、溶液，再通过浓硫酸
D
除去KNO3中少量NaCI
加适量水溶解，蒸发浓缩，降温结晶，过滤
A、A B、B C、C D、D -
19、推理是学习化学过程中常用的思维方法。下列推理结果正确的是（ ）A、铝制品比铁制品耐腐蚀，则铁的化学性质比铝活发 B、含有金属离子和酸根离子的化合物属于盐，则盐中一定含有金属元素 C、溶液具有均一性，则氯化钠溶液中氢化钠分子均一地分散到水分子中间 D、CO，和CO分子构成不同，化学性质不同，则分子构成不同的物质化学性质不同
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20、下列探究实验方案，能达到目的的是（ ）
选项
A
B
C
D
实验方案
实验目的
探究空气中氧气的含量
探究不同催化剂的催化效果
探究CO2能与氢氧化钠溶液反应
探究质量守恒定律
A、A B、B C、C D、D