相关试卷

  • 1、

    中国的“造纸术”多样化,通过添加一些物质可使纸张具有特异的性能,兴趣小组围绕一种特殊用纸进行相关的项目探究活动。

    【查阅资料】①没有火焰的缓慢燃烧现象称为阴燃,纸张阴燃性能与钾元素有关;②碳酸银不溶于水。

    活动一:测试纸张燃烧的持续性

    (1)将相同长度的“特殊用纸”和普通纸(钾元素含量忽略不计)点燃,然后吹灭,观察带有火星的纸持续“红亮”时间,结果如图。分析后推知,纸张燃烧持续性的影响结论是 , 说明燃烧需要满足个条件的同时,还会受其他因素的影响。

    活动二:检验特殊用纸中钾盐的类别

    【作出猜想】

    (2)猜想1:含有;猜想2:含有氯化钾;猜想3:含有硫酸钾。

    【实验探究】

    (3)取样纸粉碎后分别装入试管A、B、C中,进行如下实验∶

    试管

    操作

    现象

    结论

    A

    加入过量稀盐酸,迅速用带导管的橡胶塞塞紧试管口,

    澄清石灰水变浑浊

    猜想1正确

    B

    加水充分溶解,再滴加少量AgNO3溶液

    产生白色沉淀

    猜想2正确

    C

    加稀硝酸充分溶解,再滴加少量BaCl2溶液

    猜想3不正确

    【分析评价】

    (4)①写出试管A中反应的化学方程式:

    ②有同学认为试管B方案不严谨,应将方案操作中的换成下列的(填字母),得出相同的结论。

    a.稀盐酸             b.稀硝酸             c.稀硫酸             d.Ag2CO3

  • 2、回答下列问题。
    (1)、i.制取气体

    ①仪器a的名称为

    ②组装一套便于控制反应速率的发生装置制取氧气,需用到图1中的仪器有(填字母),发生反应的化学方程式为

    ii.探究空气中氧气的含量

    操作

    实验描述

    结论

    下列说法正确的有(填字母)

    a.红磷在空气中燃烧发出红色火焰

    b.红磷燃烧生成白烟,放热

    c.打开弹簧夹,倒流进集气瓶中的水占烧杯中的水总体积的15

    d.烧杯中水的作用是测量O2的体积

    氧气约占空气总体积的15


    实验应用:增加(填仪器名称),称量反应前后整套装置的质量还可以证明质量守恒定律

    (2)、微型空气质量“监测站”的组装与使用

    i.兴趣小组组装了小型“空气质量监测站”,下列说法错误的是(填字母)。

    a.监测到空气中NO2、SO2过多会造成酸雨

    b.除监测污染物外,还需监测风速、温度等

    c.CO2也需要列入监测项目中

    d.减少化石燃料的使用有利于提高空气质量

    ii.兴趣小组调查了某市某季度空气污染物的主要来源分布(如图3),由图可知,该市空气中的主要污染源是 , 提出一条改善该污染源的措施:

  • 3、科学家们估计,每年全球CO2排放量为400亿吨,可利用超过100亿吨CO2 , 常见的CO2利用方式有以下几种:方式一:使用催化剂用二氧化碳用来生产甲醇、尿素(用作肥料)或聚合物(用作建筑物或汽车的耐用产品)等化学品。方式二:将氢气与二氧化碳结合生产碳氢化合物燃料,包括甲醇、合成燃料和合成气。方式三:利用微藻(藻类)高效固定二氧化碳,然后加工生物质来制造燃料和高价值化学品等产品。方式四:混凝土建筑材料,二氧化碳可用于“固化”水泥,或用于制造骨料,这样做可以长期储存一些二氧化碳,并可以取代排放密集型的传统水泥。方式五∶林业,来自新森林和现有森林的木材都是具有经济价值的产品,有可能在建筑物中储存二氧化碳,从而取代水泥的使用。五种方式每年可以利用CO2的量和成本如图1、图2所示。

    (1)、上述常见的CO2利用方式中减排最多的是 , CO2用于混凝土建筑材料的优点是
    (2)、氢气和二氧化碳在一定条件下合成甲醇(CH3OH),反应的化学方程式为
    (3)、根据图2,限制微藻固定二氧化碳大规模应用的可能原因∶
    (4)、CO2、CO均属于碳的氧化物,下列说法正确的是(填字母)。

    a.都由碳、氧元素组成

    b.都有可燃性

    c.都能与碱溶液反应

    d.性质差异的原因是分子构成不同

    (5)、提出在日常生活中低碳生活的一条建议∶
  • 4、《天工开物》中记载了用蓝草制取靛蓝的过程:“凡造淀(靛),叶者与茎多者入窖,少者入桶与缸。水浸七日,其汁自来。每水浆一石,下石灰五升,搅冲数十下,淀信即结。水性定时,淀沉于底……其掠出浮沫晒干者曰靛花”。

    (1)、靛蓝(C16H10N2O2)所含碳、氧两种元素的质量比为
    (2)、“水浸七日,其汁自来”相当于实验操作中的
    (3)、研究发现棉布最适合蓝染。写出鉴别棉和合成纤维的方法及现象:
    (4)、“下石灰”指的是加入生石灰,与水反应生成(填俗称),使溶液的pH(填“升高”或“降低”);再与浸泡液中大量存在的(填离子符号)反应生成CaCO3沉淀,该沉淀可作为载体使靛蓝顺利地沉降。
  • 5、下列实验设计中不能达到实验目的的是

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验设计

    实验目的

    比较Zn、Fe的金属活动性

    探究铁生锈的条件

    探究酸与指示剂的作用

    探究水的组成

    A、A B、B C、C D、D
  • 6、广东省探索利用电解水、超临界水蒸煤等制氢技术。如图为超临界水蒸煤制氢的微观示意图,下列叙述错误的是

    A、丙的化学式为CO B、反应前后原子种类和分子数目均不变 C、该反应中只涉及一种单质 D、参加反应的乙和丁的质量比为9∶1
  • 7、“候潮一过,明日天晴,半日晒出盐霜,疾趋扫起煎炼”。“盐霜”的主要成分是氯化钠固体。食盐是人们膳食中不可缺少的调味品,也是人体中不可缺少的物质。回答下列2个小题。
    (1)、下图是氯化钠的溶解度曲线,下列说法错误的是

    A、t°C时,氯化钠饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为1∶5 B、t°C时,100g水中溶解10gNaCl配成质量分数为10%的溶液 C、将a点溶液在空气中风吹日晒,会析出白色晶体 D、t°C时,20gNaCl加入到50g水中,得到60g的饱和溶液
    (2)、下图是一种加碘盐包装袋上的部分内容。下列说法正确的是

    A、碘酸钾KIO3中碘元素的化合价为+1 B、加碘盐可以预防龋齿 C、500g该食盐中碘元素的质量范围是9.0~16.5mg D、将该盐在阳光下暴晒再炒制更香甜
  • 8、“学不可以已”。下列劳动实践与所学的化学知识关联错误的是

    选项

    劳动实践

    化学知识

    A

    用铅笔芯制作电极

    石墨有导电性

    B

    用氢氧化钠除去油污

    氢氧化钠能与油污反应

    C

    干冰用于人工增雨

    干冰升华吸热

    D

    将湿衣服放在太阳下晾晒干得快

    水分子的质量和体积都很小

    A、A B、B C、C D、D
  • 9、某学习小组开展“制作简易净水器”跨学科实践活动,作品如图所示。下列说法正确的是

    A、小砾石、石英砂可除去可溶杂质 B、装置甲的净水效果更好 C、活性炭经过处理能够重复使用 D、该净水器可以降低河水的硬度
  • 10、下列选项中关于能源利用与开发的叙述不符合可持续发展原则的是
    A、新型煤制乙醇工厂的开发与建设 B、开发光伏发电制氢产业 C、大量使用乙醇汽油以减排 D、开发海上风电项目
  • 11、古代炼铜有“火法”和“湿法”,“火法”炼铜的原理是孔雀石[主要成分为Cu2(OH)2CO3]受热分解得到的氧化铜,再被木炭还原炼铜;“曾青(硫酸铜溶液)得铁则化为铜”是“湿法”炼铜的原理。回答下列2个小题。
    (1)、铜在元素周期表中的信息如图所示,下列有关铜元素的说法错误的是

    A、铜的原子序数为29 B、氧化铜的化学式为CuO C、铜的相对原子质量为63.55 D、Cu2+核外有29个电子
    (2)、下列关于“火法炼铜”和“湿法炼铜”的说法错误的是
    A、木炭主要成分的结构与金刚石相同 B、“火法”和“湿法”炼铜过程中都发生了置换反应 C、实验室模拟“湿法”炼铜时要戴上护目镜 D、“火法”炼铜中的尾气含有CO、CO2
  • 12、2025年哈尔滨亚冬会主火炬“澎湃”的燃料为天然气,天然气的主要成分为甲烷。下列关于甲烷的说法错误的是

    A、由碳、氢两种元素组成 B、甲烷属于氧化物 C、碳元素的质量分数最大 D、运输甲烷的车张贴的图标如图
  • 13、学习中国科学家事迹,弘扬科学家精神。下列叙述正确的是
    A、徐寿著作了《化学鉴原》 B、范旭东发明联合制碱法 C、徐光宪测量相对原子质量新值 D、闵恩泽研发石油炼制的催化剂
  • 14、下列化学用语中,使用正确的是
    A、五氧化二磷∶O5P2 B、金元素∶AU C、2个氮分子∶2N2 D、2个氧原子∶O2
  • 15、端午节划龙舟是传统民俗。龙舟中的下列物质属于合金的是
    A、涤纶红旗 B、不锈钢船体 C、皮制鼓面 D、木质船桨
  • 16、2025年的春节是首个世界“非遗版”春节。下列春节庆祝活动中一定发生化学变化的是
    A、贴春联 B、舞狮舞龙 C、燃放烟花 D、折剪窗花
  • 17、全球首个液态阳光项目由中国的李灿院士团队提出,该项目通过太阳能等可再生能源技术,将二氧化碳和水转化为甲醇(CH3OH)等产品,促进“双碳”目标的实现。转化和利用甲醇流程如下图所示。

    (1)、从物质的分类来看,甲醇属于(填“无机物”或“有机物”),甲醇中碳、氢元素的质量比为(最简比)。
    (2)、应用该技术合成甲醇的化学方程式:CO2+3H2__CH3OH+H2O

    ⅰ、该流程中可以循环使用的物质有(填一种)。

    ⅱ、若一辆轿车产生22 kg的二氧化碳,要将行驶过程中产生的二氧化碳全部转化为甲醇,理论上可得到甲醇是多少?(写出计算过程)。

    (3)、现有一定质量的甲醇不完全燃烧,生成CO、CO2和水蒸气的混合气体150 kg,经测定混合气体,碳元素质量分数为16%,则参加反应的氧气质量为kg。
  • 18、

    某学习小组以“气体制备及应用”为主题开展跨学科实践活动。回答问题:

    Ⅰ、O2和CO2的制取与性质探究:

    (1)仪器a的名称是 , 装置C中凹陷的软质塑料瓶的优点与装置(填“A”或“B”)相似。

    (2)小明提出用装置C可以验证可燃物燃烧的条件,进行如下实验:

    ⅰ、捏住乙处瓶身(如图所示)一段时间后,点燃丁处酒精灯,观察到丙处硫不燃烧。

    ⅱ、继续实验:放开乙处瓶身,捏住甲处瓶身一段时间,甲处发生的化学方程式为;观察到丙处现象是

    通过对比实验ⅰ、ⅱ,可以得出结论:物质燃烧需要;CO2的化学性质之一是

    (3)戊中氢氧化钠溶液的作用是

    Ⅱ、跨学科实践:

    调查家用燃料的变迁与合理使用。

    (4)上图涉及的燃料中不属于化石燃料的是。小明通过分析燃料的发展历程,预测未来使用的燃料可能为氢气,请列举一条氢气为燃料的主要优点:

    (5)已知液化石油气、天然气中的主要成分完全燃烧的化学方程式分别为:C3H8+5O2__3CO2+4H2OCH4+2O2__CO2+2H2O。在同温同压下,相同体积的任何气体中含有的分子数相同。若原使用液化石油气的用户改为天然气作燃料时,气体流速和进燃气的管道直径不变,则进空气的管道直径应(填“增大”“减小”或“不变”)。

  • 19、瓷器是中华瑰宝,因瓷土含铁量差异,经高温烧制可得到青、白、黑等各色瓷器。
    (1)、传统青瓷的烧制工艺分解模拟如图。

    ⅰ、青瓷(填“属于”或“不属于”)合成材料。

    ⅱ、过筛的作用与实验室的操作相似,翻炒釜内的产物加水后形成的溶液能使酚酞溶液呈色。

    (2)、黑瓷和青瓷的呈色剂都为铁元素,黑瓷釉料中Fe2O3含量在5%以上。Fe2O3中铁原子与氧原子的个数比为
    (3)、白瓷的主要原料是含铁量较低的高岭土,在烧制过程中会发生反应X+Na2CO3__Na2SiO3+CO2 , 则X的化学式为
    (4)、现代瓷器烧制用气窑(燃气作燃料)代替柴窑,带来了多方面的改进。下列选项中,属于气窑优势的有___________(填序号)。
    A、燃烧火焰更美观 B、燃气燃烧更充分,产生的热量更高 C、燃气价格一定比木柴便宜 D、燃烧杂质少,产品更洁净
    (5)、下列中学实验室常见仪器中,材质一般为陶瓷的是(填序号)。

    a.烧杯       b.集气瓶       c.蒸发皿       d.坩埚钳

  • 20、同学们根据初中化学常见物质画出小蜜蜂,两椭圆相切表示两椭圆中的物质能发生反应,且FeCaOH2Y和Z所属的物质类别不同。下列说法正确的是

    A、若X与Fe发生的是置换反应,则X可能是盐 B、若Z与Fe含有同种元素,则Z一定是Fe2O3 C、X与Y反应后溶液质量一定减小 D、若Y与CaOH2能发生反应,则一定有明显现象
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