初中化学仁爱湘教版-试题列表-第163页

1、下列四种元素，幼儿及青少年缺少时会患佝偻病和发育不良的是（）

A、锌 B、铁 C、碘 D、钙

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2、

从古至今，家用燃料经历了巨大变化。家用燃料的变迁，是人类进步的标志。某兴趣小组对“家用燃料的变迁与合理使用”展开了项目式学习。

任务一：调查家用燃料及变迁

调查发现家用燃料变迁的大致历程为：柴草→煤→液化石油气→天然气→……

【查阅资料】①煤直接燃烧时，产生氮、硫的氧化物和粉尘。

②1 kg燃料完全燃烧时放出的热量及燃料价格与环保性如图所示

燃料类型	热值（MJ/kg）	${CO}_{2}$ 排放（kg/kg燃料）	${SO}_{2}$ 排放（kg/kg燃料）	使用比例
天然气	55	2.75	0.1	75%
液化石油气	50	3	0.02	22%
煤炭	30	2.4	20	2%
柴草	18	2	0.5	1%

（1）结合材料，答出两点可能影响家用燃料变迁的因素。

任务二：燃料的合理使用

（2）天然气属于（填“可”或“不可”）再生能源。

（3）将木柴劈成细块再燃烧的目的是。

（4）燃烧煤炭容易造成的环境问题是。煤炭不充分燃烧会生成CO，结合CO的性质，解释不能用水防止CO中毒的原因是。

（5）已知：液化石油气和天然气的主要成分，分别为丙烷 $(C_{3} H_{8})$ 和甲烷 $({CH}_{4})$ ；丙烷完全燃烧的化学方程式为： $C_{3} H_{8} + 5 O_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{点燃}} \end{matrix} 3 {CO}_{2} + 4 H_{2} O$ ，甲烷完全燃烧的化学方程式为：；且已知在同温同压下，气体的体积比等于其分子个数比。据此判断，欲将家中以液化石油气为燃料的灶具改为以天然气为燃料，使其充分燃烧，应采用的措施是。

A.增大空气和天然气的进入量 B.减少空气的进入量或增大天然气的进入量

C.减少空气和天然气的进入量 D.增大空气的进入量或减少天然气的进入量

任务三：认识燃料变迁的意义

（6）燃料变迁反映了人类对能源需求的不断变化，未来燃料的发展趋势是开发和利用清洁、高效的新能源，向清洁低碳方向转变，请写出一种我国正在开发和利用的新能源。

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3、对比是科学探究中常用的一种实验方法，结合下列实验，回答问题。

(1)、实验A：因氧气含量不同，导致硫燃烧的现象存在差异，硫在空气中燃烧的现象为。

(2)、实验B：加入二氧化锰后乙试管内产生的气泡明显比甲试管多，二氧化锰可能为该反应的。

(3)、实验C：热水内的白磷没有燃烧的原因是；热水在此实验中的作用为。

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4、某兴趣小组利用Y型管设计了探究二氧化碳性质的实验，请根据题意回答下列问题。

(1)、实验一：Y型管的一端放燃着的小木条，另一端放滴有石灰水的玻璃片，如图A所示，管口放燃着的小木条的实验目的是。

(2)、同学们发现玻璃片上的石灰水变浑浊，请用化学方程式解释其原因。

(3)、实验二：在Y型管口各放置一张湿润和干燥的紫色石蕊试纸，如图B，观察到现象，说明二氧化碳能与水反应。

(4)、用温度传感器分别连接装有二氧化碳和空气（

{CO}_{2}

含量约为0.03%）的烧瓶，如图C，并对两个烧瓶加热，测得温度随时间变化关系如图。说明二氧化碳是一种温室气体：二氧化碳的越大，温室效应越明显。

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5、掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养，请结合装置图，回答有关问题。

(1)、确定制取原理：实验室制取

{CO}_{2}

的反应原理是（写化学方程式）。

(2)、设计制取装置：选择发生装置的依据是；F内小塑料网可随小磁铁上下移动，作为发生装置其优点是。

(3)、制取并验证所得气体：用B、E装置制取

{CO}_{2}

时，正确的操作顺序为：（填序号）。

①检查装置气密性；②按要求组装好仪器；③向长颈漏斗中注入稀盐酸；④收集气体；⑤向锥形瓶里放入几块石灰石。

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6、在“宏观—微观”之间建立联系是化学学科常见的思维方式，下图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。请回答下列问题。

(1)、上述变化过程中有种化合物。

(2)、变化Ⅰ、Ⅱ中，属于化学变化的是，该变化中最小粒子是。

(3)、从微观角度解释该反应遵守质量守恒定律的原因。

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7、碳元素被称为“大自然的建筑师”。请回答下列与含碳物质有关的问题。

(1)、天然存在的最硬的物质是（填名称）。

(2)、

{CO}_{2}

和CO都由碳元素和氧元素组成，但性质不同，是因为。

(3)、用墨汁书写或绘制的字画能从古代保存至今而不褪色，其原因是。

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8、如图所示为地壳中所含部分元素的质量分数，请根据图回答下列问题。

(1)、地壳中含量最多的金属元素为（填元素符号）。

(2)、由地壳中含量最多的元素组成的单质是（填化学式）

(3)、标出氯化钠中钠元素的化合价。

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9、下图为元素周期表中部分元素的相关信息，结合图示回答问题。

(1)、可获得铁元素的任意两点信息，。

(2)、它们属于不同种元素的根本原因是。

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10、分析下列化学反应，所得结论不正确的是

$2 C + O_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{点燃}} \end{matrix} 2 CO$ $C + O_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{点燃}} \end{matrix} {CO}_{2}$ $2 CO + O_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{点燃}} \end{matrix} 2 {CO}_{2}$

A、反应物的量不同时，生成物可能会不同 B、碳、一氧化碳都可用作燃料 C、上述反应都是化合反应，且生成物都是氧化物 D、

C \to CO \to {CO}_{2}

的转化都只能通过与

O_{2}

反应来实现

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11、建国初期，吉林电石厂作为我国重要的基础化工原料生产基地，为东北老工业基地的形成作出了重要贡献。其核心产品碳化钙（俗称电石，化学式为

{CaC}_{2}

）的制备反应为：氧化钙与焦炭在高温电石炉中反应，生成碳化钙和一氧化碳，下列说法错误的是

A、该反应的化学方程式为

CaO + 3 C \begin{matrix} \underline{\underline{高 温}} \end{matrix} {CaC}_{2} + CO ↑

B、该反应中，碳元素的化合价均不相同 C、反应前后，固体物质的总质量保持不变 D、产生的一氧化碳可回收利用，体现了绿色生产思想

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12、水和空气、氧气一样，是人类重要的自然资源，下列关于水的相关知识错误的是

A、淡水资源有限，随手关闭水龙头可以节约用水 B、用滤纸过滤不能除去天然水中溶解的矿物质 C、水通电分解得到氢气和氧气的质量比为

2 : 1

D、硬水中含有较多的

{Ca}^{2 +}

、

{Mg}^{2 +}

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13、中国科学院院士张青莲教授为相对原子质量的测定做出了卓越贡献。他主持测定了锗、铟、铱、锌等元素相对原子质量数据被确认为国际标准。如图为锗原子的结构示意图，下列说法错误的是

A、

x = 2

B、锗原子是由质子和核外电子构成的 C、锗原子的核电荷数为32 D、锗原子核外有4个电子层

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14、

膨松剂是一种食品添加剂。它在馒头、面包等发面食品制作过程中发生反应产生气体，使馒头、面包等发面食品变得松软、可口。膨松剂反应产生气体的量作为检验膨松剂品质的一项重要指标。化学小组同学对食品膨松剂开展项目式学习。

【查阅资料】a．膨松剂是常见的食品添加剂之一，分为化学膨松剂和生物膨松剂。

b．碳酸氢钠固体受热分解，反应的化学方程式为2NaHCO₃ $\begin{matrix} \underline{\underline{Δ}} \end{matrix}$ Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑。

c．柠檬酸与酒石酸属于有机酸。

d．感官评分是指采用100分制评分法对馒头或面包的表皮颜色、外观、内部组织形态、气味与口感进行综合评定。分值越高，说明制作的效果越好。

(1)、【实验I】探究化学膨松剂使馒头膨松的原理

序号	原料	蒸制后的效果
1-1	面粉	馒头是实心的
1-2	面粉+食用碱(Na₂CO₃)	馒头是实心的，有碱味
1-3	面粉+食用小苏打(NaHCO₃)	馒头较膨松，有气孔，有碱味
1-4	面粉+食用碱+有机酸	馒头较膨松，有气孔，几乎没有碱味
1-5	面粉+食用小苏打+有机酸	馒头更膨松，气孔多，几乎没有碱味

【分析与结论】

（1）向碳酸钠(Na₂CO₃)溶液中滴加酚酞溶液，溶液由无色变为红色。碳酸钠溶液显(填“酸性”或“碱性”)。根据物质类别判断，碳酸钠属于(填“酸”“碱”或“盐”)。

（2）结合上述实验，判断下列有关说法中正确的是(填字母)。

A. 食用小苏打能使馒头膨松

B. 有机酸能去除馒头中的碱味

C. 食用碱和食用小苏打均能与有机酸反应

结论：碳酸氢钠它既可作为碱性膨松剂单独使用，也可与酒石酸等按一定比例混合制成复合膨松剂。

(2)、【实验Ⅱ】探究生物膨松剂(酵母)蒸制馒头的最佳条件

加工工艺	和面→发酵→醒发→蒸制
序号	某品牌酵母添加量/%	发酵温度/℃	发酵时间/min	醒发时间/min	感官评分
①	0.6	36	70	28	77
②	1.4	36	70	28	88
③	1.4	36	x	35	81
④	1.4	36	40	y	5

【分析与结论】

（3）①和②探究的影响因素是。

（4）若分别用②和③探究醒发时间、②和④探究发酵时间对蒸制馒头效果的影响，则x应为， y应为。

（5）由实验Ⅱ可知，发酵温度为36℃时，使用该品牌酵母蒸制馒头的最佳条件是。

(3)、【拓展与应用】

（6）食用级碳酸氢铵(NH₄HCO₃)比较纯净，也可作食品膨松剂，一般用在油炸食品或饼干制作中。①NH₄HCO₃受热分解为NH₃、H₂O和CO₂；②氨气(NH₃)极易溶于水，水溶液呈碱性。推测水蒸食品中不用碳酸氢铵的原因是。

（7）结合以上实验推断，食品膨松剂的贮存条件是(答1条即可)。

使用食品添加剂时应注意：同一食品添加剂并不适合所有食品，使用食品添加剂需严格控制用量。

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15、

2025年2月13日，国际顶级期刊《自然》刊登复旦大学科研团队新发现通过一项新技术，可以对锂电池进行“精准治疗”，让废旧电池“重生”。完成下面小题。

I．团队开发了一种像“药物”一样的锂载体分子，可以用注射的方式补充电池中的锂离子。

（1）锂(Li)原子(填“失去”或“得到”)一个电子变成锂离子(Li⁺)。

（2）磷酸亚铁锂(LiFePO₄)是锂电池的一种电极材料，磷酸亚铁锂中含有的金属元素有。

II．碳酸锂( ${Li}_{2} {CO}_{3}$ )是制备锂电池的重要原料，工业上用锂辉石精矿(主要成分为 ${Li}_{2} O$ ，其余成分不溶于水，也不参与反应)为原料制取碳酸锂，其主要工艺流程如图所示：

查阅资料：碳酸锂的溶解度与温度的关系见下表：

温度/℃	0	20	40	60	80	100
溶解度/g	1.54	1.33	1.17	1.01	0.85	0.72

（3）20℃时碳酸锂的饱和溶液的溶质质量分数是(列出比例式)。

（4）写出酸浸槽中发生反应的化学方程式：。

（5）结合流程图，写出反应器中发生的复分解反应的化学方程式：。滤液II中含有的溶质除少量碳酸锂外，还有(写一种)。

（6）在洗涤槽中，使用热水洗涤滤渣的原因是。

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16、2022年北京冬奥会火种灯采用双层玻璃结构，在低温、严寒、大风等环境下不会熄灭。其创意源自于青铜器精品“中华第一灯”—西汉长信宫灯。

(1)、火种灯的外壳由铝合金制成，铝合金的硬度比纯铝的硬度(填“大”或“小”)。若使用时灯体上部封闭，不与导烟气腔连通，燃烧的火焰容易熄灭，其原因是。

(2)、我国铜冶炼技术具有悠久的历史

①《格致粗谈》记载“赤铜入炉甘石炼为黄铜，其色如金”，把赤铜(Cu₂O)和炉甘石、木炭粉混合高温制得黄铜： $X + {Cu}_{2} O + C \begin{matrix} \underline{\underline{高温}} \end{matrix} 2 Cu + Zn + 2 {CO}_{2} ↑$ 。则炉甘石主要成分X的化学式为。

②《黄白第十六》中记载“曾青(可溶性铜的盐溶液)涂铁，铁色赤如铜”，此为湿法炼铜。其反应的化学方程式为。

③比较上述两种制铜方法，请从绿色化学的角度分析湿法炼铜的优点是(任写一点)。

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17、“二十四节气”是我国古代农耕文化的产物，农耕生产与节气息息相关。

(1)、“立春”：万物复苏，春暖花开。乙酸苯甲酯(C₉H₁₀O₂)是一种具有茉莉花香味的物质，乙酸苯甲酯中氢元素和氧元素的质量比是(填最简整数比)。

(2)、“谷雨”：时雨乃降，百果乃登。用pH试纸检测雨水酸碱性的方法是。pH<5.6的雨水容易导致土壤酸化，常施用改良酸性土壤。

(3)、“小满”：小满不满，麦有一险。为促进小麦生长，需要追加肥料。下列肥料属于复合肥的是___________(填字母)。

A、CO(NH₂)₂ B、KNO₃ C、NH₄H₂PO₄ D、Ca₃(PO₄)₂

(4)、“夏至”：夏至杨梅满山红。杨梅中含有丰富的钙、磷、铁等元素，补充铁元素可以预防。

(5)、“白露”：白露满地，割谷拾棉。棉花的主要成分为纤维素，鉴别棉纤维和合成纤维的方法是。

(6)、“秋分”：一粒好种，万担好粮。农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现有100g溶质质量分数为36%的氯化钠溶液，加g水即可配成溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。

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18、某班级兴趣小组用pH传感器和溶解氧传感器研究水样的pH、水中溶解氧浓度与钢铁腐蚀速率的关系，曲线如图所示。实验1中，水样温度为22℃、氧含量为6mL·L^-1时，当pH<4时，钢铁腐蚀速率明显增大；实验2中，水样温度为22℃、pH=7时，当溶解氧超过20mL·L^-1时，钢铁腐蚀速率明显下降。下列说法不正确的是

A、实验1中，在pH=3时，钢铁表面会有气泡产生 B、根据实验1曲线可知，碱性水样对钢铁锈蚀影响小 C、实验2中锈蚀速率减慢可能与钢铁表面形成了致密的氧化膜有关 D、改变上述实验中水样的温度，对钢铁的锈蚀速率没有影响

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19、家庭装修中残留的甲醛对人体有害，一种新型催化剂可用于去除残留的甲醛CH₂O，该反应过程的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A、反应前后原子种类不变 B、反应前后，某些元素的化合价有发生改变 C、甲中碳元素的质量分数比丙中的大 D、催化剂在反应前后质量和性质都不变

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20、化学观念可以让我们更全面的认识物质。以下说法正确的是

A、能量观：化学反应中不通过燃烧也能获得热量 B、微粒观：氧气和氯化钠都是由分子构成 C、结构观：石墨转化成金刚石改变了碳原子的排列方式，是物理变化 D、元素观：乙醇的化学式为C₂H₆O，它由3个元素组成的氧化物

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