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1、
《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典。某化学兴趣小组的同学们对蜡烛燃烧展开了以下探究。
任务一:探究蜡烛燃烧的产物
【进行实验】同学们将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方(如图所示)。

【实验现象】
(1)一段时间后能观察到的现象是。
【小组讨论】
(2)欲证明蜡烛燃烧有水生成,实验操作和实验现象是。
【得出结论】蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。
任务二:探究“蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么”
吹灭蜡烛,小明发现蜡烛刚熄灭时,会有一缕白烟冒出,小组成员进行如下探究。
【提出问题】白烟的成分是什么?
【猜想假设】同学们提出三种猜想。
猜想I:白烟是燃烧时生成的二氧化碳。
猜想II:白烟是燃烧时生成的水蒸气。
猜想III:白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体。
【实验探究】
(3)补充表格。
操作
现象
结论
①吹灭蜡烛,立即用一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟
澄清石灰水变浑浊
猜想I成立
②吹灭蜡烛,立即将一块干燥的玻璃片放在白烟上方
玻璃片上无明显现象
猜想II不成立
③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条靠近白烟
蜡烛重新被点燃
猜想III
【实验结论】
(4)操作③说明白烟具有性,既能为猜想提供证据,又可排除猜想 , 理由是。
【实验反思】
(5)经过讨论,同学们认为根据操作①不能得出猜想I成立,你认为原因是。
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2、阅读下面短文,回答下列问题:
酒精是一种无色、透明、有特殊气味、易挥发、易燃烧的液体物质,可用于酒精灯和内燃机的燃料,燃烧酒精时,酒精边燃烧,边汽化,生成二氧化碳和水。根据上述短文的信息,按要求填写下列空格。
(1)、上述短文的信息中,描述酒精的物理性质的有。(2)、化学性质的有。(3)、物理变化的有。(4)、化学变化的有。(5)、用途的是。 -
3、经过第1章的学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求。(1)、如图1常见仪器中,可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是(填仪器名称,下同);用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是 , 可夹持燃烧着镁条的仪器是。
(2)、某同学用100mL的量筒量取一定液体的体积,如图所示,回答问题:图2中所表示的液体的体积是mL;该同学若要量取47mL的液体,在上面的基础上,应该用(填仪器名称)再向量筒中加入该液体。如果该同学在量取47mL该液体时,若仰视读数,则量取的液体实际体积(填“大于”或“小于”)47mL。
(3)、做化学实验要养成良好的实验习惯。若某同学在实验结束后,将仪器按如图3放置,其中正确的是(填字母序号)。
(4)、某山村学校因仪器不足,同学们用图4生活物品来代替化学实验仪器。
用A来代替试管,你认为B可代替 , C可代替。医用注射器D可用来代替量筒,现有三种刻度的注射器:a.10mL b.50mL c.100mL。要量取48mL的水,应该选择医用注射器(填字母代号)。
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4、如图为加热碳酸氢铵的实验装置,试回答下列问题:
(1)、写出图中仪器的名称:c。(2)、实验中观察到的现象:白色固体消失,同时看到试管壁上有出现,澄清的石灰水 , 还能闻到一股气味。(3)、发生反应的文字表达式是。(4)、碳酸氢铵是一种常见的化肥,通过本实验,请你谈谈如何合理的保存这种化肥?。 -
5、“从生活走向化学,从化学走向社会”,规范的实验操作是实验成功的前提,认识仪器名称及其用途也是学好化学的关键一步,请按各题要求回答问题:
(1)、写出仪器的名称:c , e , g。(2)、用于吸取和滴加少量液体的是。(填序号)(3)、用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作的仪器是。(填序号)(4)、实验室贮存固体试剂的仪器(填仪器名称,下同);取用块状固体应用;取用试剂时,如果没有说明用量,一般按最少量取用:液体取mL,固体只需;给试管中的液体加热时,要用夹持,而且液体不能超过试管容积的 , 试管口不能。(5)、使用酒精灯时,酒精灯内的酒精量应不超过酒精灯容积的 , 用点燃酒精灯,用完酒精灯后,熄灭酒精灯的方法是。(6)、“从生活走有化学”,生活中倒开水时,要把水瓶的软木塞(填“倒放”或“正放”)在桌面上,目的是;看到水瓶中有热气冒出,这时水发生了(填“物理”或“化学”)变化;厨房里的花生油用(填“细”或“广”)口瓶盛装;化学实验不仅可以在实验室中进行,也可以在家中进行,在一次实践作业中,小张将苏打放入玻璃杯中,倒入食醋后,用筷子进行搅拌。其中,玻璃杯的作用与实验室中作用相似(填仪器名称,后同),筷子的作用与相似。(7)、“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,其核心要求是从源头上消除污染。以下不符合“绿色化学”理念的做法是_____(多选,填序号)。A、将废旧电池就地掩埋 B、回收各种废弃塑料 C、大量使用化肥促进粮食增产 D、禁止使用化石燃料 -
6、为了探究“烧不坏的手帕”原理,将滤纸(着火点130℃,是物质固有属性,不随外界条件改变而改变)浸在不同浓度的酒精溶液中,进行如图甲所示实验,并收集实验过程滤纸中心温度,绘制曲线如图乙所示,下列说法错误的是
A、曲线①在20s时温度突然升高的原因是酒精燃烧 B、曲线②的温度始终没有达到滤纸的着火点,滤纸不燃烧 C、曲线③所示的温度没有明显变化,是因为酒精溶液的浓度过低 D、“烧不坏的手帕”原理是液体汽化吸热降低了手帕的着火点 -
7、下列有关人类认识物质简史说法错误的是A、道尔顿和阿伏加德罗,提出了物质由原子和分子构成 B、拉瓦锡,测定了空气中氧气含量 C、门捷列夫,揭秘了水的组成 D、闵恩泽,石油化工催化剂研究
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8、小芳发现装有膨化食品的包装袋内都充有一定量的气体,她和同学对所充气体的作用及成分产生了好奇,用注射器抽取一定量的气体注入适量的澄清石灰水,振荡并观察。这属于科学探究中的哪一环节A、提出假设 B、提出问题 C、进行实验 D、得出结论
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9、实验室里,下列有关药品用量的说法正确的是A、不用节约药品 B、若没有说明用量,液体不超过试管容积的三分之一 C、若没有说明用量,固体只需盖满试管底部 D、实验中药品量越多越好
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10、规范的实验操作是实验成功和安全的保证,下列实验操作中正确的是A、量液体
B、闻气味
C、滴加液体
D、点燃酒精灯
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11、醋酸钠(CH3COONa)可用作调味酱、酸菜、香肠、等的酸味剂。根据醋酸钠的化学式计算:(1)、醋酸钠的相对分子质量为;(2)、醋酸钠中C、H、O、Na四种元素的质量比为(最简整数比);(3)、16.4g的醋酸钠中含有碳元素的质量为g。
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12、如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请回答下列问题。
(1)、仪器①的名称为。(2)、实验室用A装置制取氧气(高锰酸钾制取氧气),反应的文字或符号表达式为 , 需要做出的改进是。欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从(选填“a”或“b”)端通入。(3)、氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用NH4Cl固体和Ca(OH)2固体加热制NH3 , 实验制取和收集NH3必须选用上述仪器中的(填字母)。 -
13、已知A~G都是初中化学常见的物质,通常状况下,A、C为无色液体,且组成元素相同,D、E为气体,它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题:
(1)、物质B在反应①中的作用是作用。(2)、检验气体D的方法。(3)、写出②的文字表达式 , 基本反应类型是。(4)、若F在D中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,则生成物G的化学式。 -
14、回答下列问题。(1)、18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究。
①英国科学家普利斯特里把“易燃空气”(氢气)和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久,卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水,该反应的文字表达式是。
②基于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是。
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢元素和氧元素组成的
C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
③后来,科学家进一步利用电解水实验(如图所示)证明水的组成,实验中正极和负极生成的气体体积比是。
(2)、固城湖水为软水,井水为硬水。生活中可使用的方法降低井水的硬度。
(3)、净化水时,常用到活性炭。如图所示装置中活性炭可达到的目的有___________。
A、除去泥沙 B、除去可溶性钙镁化合物 C、除去臭味 D、使海水变为淡水(4)、下列做法有利于保护水资源的是___________。A、抑制水中所有动、植物的生长 B、为了节约,直接用工业污水灌溉农田 C、洗菜的水用来浇花 D、生活污水集中处理达标后排放 -
15、下图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答:
(1)、图中粒子共表示种元素,D中x=。(2)、A、B、C、D四种粒子中,阴离子是(填离子符号)。(3)、A与C形成化合物的化学式是。 -
16、请用适当的化学用语填空。
(1)水银:。
(2)三个亚铁离子:。
(3)氧化铝中铝元素的化合价:。
(4)保持水的化学性质的最小粒子:。
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17、某兴趣小组的同学对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进。选用45mL的18×180mm的试管和针筒注射器进行了实验,效果良好。

关于以上两组实验,有如下说法:
①图Ⅰ实验红磷在瓶中燃烧时的主要现象是产生大量白烟。
②图Ⅰ实验等到红磷熄灭后立即打开止水夹。
③若图Ⅰ实验从开始到结束止水夹始终未夹紧会导致测定结果偏小。
④按图Ⅱ所示的装置进行实验前,将注射器的活塞从20mL刻度处推至15mL处,然后松手,若活塞仍能返回20mL刻度处,则说明装置不漏气。
⑤按图Ⅱ所示的装置进行实验,当红磷与氧气充分反应后,熄灭酒精灯,待冷却并打开弹簧夹,注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为10mL刻度处才停止。
其中不正确的说法是( )
A、①③④ B、②③④ C、②③⑤ D、②④⑤ -
18、《哪吒之魔童闹海》登顶全球影史单一市场票房榜在影片中,申公豹为陈塘关百姓采买需要治病的药材中涉及当归,当归中富含的紫花前胡醇(C14H14O4)能增强人体免疫力。下列说法正确的是A、紫花前胡醇含有32个原子 B、紫花前胡醇属于氧化物 C、紫花前胡醇由碳、氢、氧三种元素组成 D、紫花前胡醇中氧元素的质量分数最大
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19、下列对宏观事实的微观解释不正确的是A、氢气燃烧——化学反应中分子发生了改变 B、压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来——温度升高,分子变大 C、酒香不怕巷子深——分子不断运动 D、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——不同种分子的性质不同
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20、水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是A、用过滤的方法可以使硬水软化 B、用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化 C、可用明矾使水中的悬浮物很快沉降 D、水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1