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1、实验探究是学习化学的重要方法。如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。
(1)、仪器①的名称是；用装置C收集气体，气体应满足的条件是。(2)、实验室若用固体制取一瓶氧气，应选用(填字母)装置进行组合。停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯，这样操作的目的是。(3)、氢气是一种清洁能源。实验室常温下用锌粒和稀硫酸(液态)反应制取氢气，应选择的发生装置是(填字母)。 -
2、我国是世界上锌冶炼最早的国家。明代宋应星所著的《天工开物》中有关“火法”炼锌的工艺记载是：“每炉甘石(主要成分是碳酸锌)十斤装载入一泥罐内……然后逐层用煤炭饼(反应后生成一氧化碳)垫盛，其底铺薪，发火煅红……冷定毁罐取出……即倭铅(锌)也。”此工艺过程分解模拟如图。(已知：锌的熔点为419℃，沸点为907℃。)请结合图文信息，分析思考，解决问题：
(1)、装入原料器之前，将炉甘石敲碎的目的是。(2)、高温炉内，碳酸锌()在高温条件下与煤的主要成分发生反应生成和 ， 反应的化学方程式为 ， 中碳元素的化合价为价。(3)、冷凝器中锌由气态转化为固态，该变化属于。(4)、“冷定”后方能“毁罐”取锌，从化学变化角度解释，其原因为。 -
3、、A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，已知A、B、F都是化合物，C、D、E都是单质，其中A、B的组成元素相同；通常状况下，E是一种淡黄色固体，F是一种有刺激性气味的气体，反应条件已省略，请回答：
(1)、反应①的基本反应类型是。(2)、物质B的化学式为。D物质的用途是(任写一种)。(3)、反应④的化学方程式为 ， 在实验时常常要在集气瓶中预先加少量的水，其目的是。 -
4、某学习小组开展“自制简易净水器”的实践活动，下图是小组设计制作的净水装置，请据此回答问题：
(1)、净水装置中小卵石、石英砂的作用是；(2)、利用活性炭的性可除去水中的色素和异味；(3)、经简易净水装置得到的水是否是纯净物(填“是”或者“否”)。 -
5、电解水的实验装置如图所示，根据图回答：
(1)、b管连接的是电源的极；若a管中收集到20气体，则理论上b管中收集到气体。(2)、该反应的化学方程式是。电解水时发生改变的粒子是。(3)、电解水生成氢气和氧气，说明水是由组成的。 -
6、用化学用语填空：(1)、2个氧原子：；(2)、镁离子：；(3)、水中氧元素的化合价；(4)、3个氮分子：；(5)、氢氧根离子。
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7、下列图示是化学概念之间关系的形象表示，不正确的是A、
B、
C、
D、
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8、北斗三号全国卫星导航系统应用了星载氢原子钟和铷原子钟。下列有关铷的说法错误的是
A、属于金属元素 B、元素符号是Rb C、相对原子质量为85.47 D、Rb原子的最外层电子数为37 -
9、物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要应用其化学性质的是A、液氮用作制冷剂 B、干冰用于灭火 C、氖气用于指示灯 D、石墨制作电池电极
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10、如图所示关于试管的实验操作正确的是A、
连接仪器
B、
加入固体
C、
倾倒液体
D、
加热液体
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11、成语是我们的文化现宝，蕴含着丰富科学原理。下列成语的本义一定体现化学变化的是A、木已成舟 B、海市蜃楼 C、钻木取火 D、花香四溢
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12、“南水北调”东中线工程有效解决了京津冀鲁等地区水资源紧张问题，并促进了生态环境的发展。下列说法不正确的是A、水是一种宝贵的资源 B、禁止向河渠中乱扔垃圾 C、工业废水可直接排入河渠 D、自来水应节约使用
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13、科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是A、“气凝胶冰”是一种混合物 B、“气凝胶冰”与冰的化学性质不同 C、该实验中压强减小、温度降低分子间隔变大 D、“气凝胶冰”中分子是不运动的
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14、某同学量取量筒内一定液体的体积，仰视读数为10mL，则量筒内液体实际体积是A、大于10mL B、小于10mL C、等于10mL D、无法确定
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15、
加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)的混合物可制备氧气，但实验中发现有刺激性气味的气体产生。
【提出问题】刺激性气味的气体是什么呢？
【猜想假设】
（1）猜想一：臭氧(化学式为O3)；猜想二：HCl；猜想三：Cl2同学们认为不需要实验验证就可以判断猜想是错误的，理由为。
【查阅资料】
(i)Cl2+H2O=HClO+HCl。
(ii)臭氧在MnO2存在的情况下极易分解成氧气。
(iii)氯气可使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
【实验探究】
（2）查阅资料后大家认为猜想一是错误的，理由为。【反思拓展】
（3）欲证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，除了证明二氧化锰可以改变氯酸钾的分解速率，还需证明二氧化锰的质量和在化学反应前后不变。（4）进一步又做了如下实验：取氯酸钾和二氧化锰的混合物放入试管中加热，再将湿润的淀粉碘化钾试纸悬于试管口，试纸变色，最终证明猜想三正确。 -
16、F是目前我们已学的几种常见的物质，它们有如图所示的转化关系(部分化学反应的反应条件、反应物、生成物未给出)。已知：A、C常温下均为液体，且含有相同的元素；D是一种气体。请回答有关问题：
(1)、A的化学式为 ， C的名称为。(2)、写出④反应的化学方程式。(3)、D的用途：。(4)、③属于基本反应类型是。 -
17、利用如图装置进行气体的制取实验，请回答下列问题。
(1)、写出仪器①的名称：。(2)、实验室选用过氧化氢分解制取氧气的发生装置可选B或C，与B相比，C作为发生装置的优点是。(3)、欲收集比较纯净的氧气，可选择的收集装置是。若做铁丝在氧气中燃烧的实验，该反应的化学方程式 ， 实验前集气瓶中留水的作用是。(4)、实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体混合加热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水。制取并收集NH3 ， 应该从图中选择的发生装置是 ， 因为氨气是一种空气污染物，故收集氨气最好用装置“G”，收集时应从进气(填“a”或“b”)。 -
18、管仲在《水地》一文中记载“水者，地之血气，如筋脉之通流者也。”可见水对万物起着重要的作用。请回答下列关于水的相关问题。
(1)、图中与a玻璃管相连的是电源的极；电解水实验验证了水是由组成的，请写出电解水的化学方程式。电解水是将能转化为化学能。(2)、若试管a中收集到10mL气体，则试管b中产生气体的体积为 ， 使用b之前一定要。(3)、图2反应过程中没有发生变化的微粒是。(4)、水是一切生命体生存所必需的物质，每一位公民都要爱惜水资源、保护水环境、防治水污染，属于“国家节水标志”的是(填字母序号)。
(5)、请写出日常生活中，你节约用水的方法至少写一条)。 -
19、看祖国大好河山，游美丽的江西，请回答下列问题：(1)、春天婺源赏油菜：从微观角度分析，在远处就能闻到油菜花的香味的原因是。(2)、夏天庐山望瀑布：生活中庐山瀑布的水经过 ， 既可以消毒，又可以将水软化。(3)、深秋赣南品脐橙：赣南脐橙名扬四海，被称之为“中华名果”。脐橙中含大量维生素C[C6H8O6]，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。计算：
①维生素C分子中碳、氢、氧三种原子个数比是。(写最简比)
②克维生素C中碳元素的质量是36g？
③如每100克脐橙中维生素C的质量是15毫克，成人每人每天所需维生素C的质量约为60毫克，假设某人一天所需的维生素C一半从脐橙中获得，则此人每天至少食用脐橙的质量为克。
(4)、冬天宜春泡温泉：温泉富含硒，这里的“硒”是指(选填“元素”、“原子”、“离子”或“分子”)。 -
20、我们生活在物质世界中，每天都要接触很多物质：如①铁 ②氧化铁 ③氯化钠 ④稀有气体 ⑤澄清石灰水 ⑥冰水混合物 ⑦液氧 ⑧二氧化碳 ⑨洁净的空气 ⑩雪碧。(1)、属混合物的是（填序号，下同)。(2)、属于氧化物的是。(3)、属于单质的是。(4)、属于化合物的是。