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1、兴趣小组开展主题项目式实践活动。相应化学知识描述错误的是
选项
活动主题
化学知识
A
垃圾的分类与回收利用
废弃电池属于有害垃圾
B
基于碳中和理念设计低碳行动方案
减少CO2的排放能减缓温室效应加剧
C
探究土壤酸碱性对植物生长的影响
用熟石灰改良酸性土壤
D
水质检测及自制净水器
河水经沉淀、细砂过滤、木炭吸附后得到纯水
A、A B、B C、C D、D -
2、KHCO3和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A、KHCO3的溶解度小于NaCl的溶解度 B、t1 ℃时，KHCO3和NaCl两种饱和溶液的溶质质量分数相等 C、t2 ℃时，将30 g KHCO3固体放入50 g水中，固体全部溶解 D、分别将t2 ℃时KHCO3和NaCl的饱和溶液降温至t1 ℃，析出晶体质量：KHCO3>NaCl -
3、我国传统的酿醋工艺有很多种。其中一种工艺以米酒为原料，经敞口发酵生成米醋。下列相关说法错误的是A、米酒中的乙醇发生缓慢氧化 B、蒸馏米醋可得到浓度更高的醋酸溶液 C、醋酸能使紫色石蕊溶液变蓝 D、醋酸可以除去热水壶壁上的水垢
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4、氨是一种高效液体储氢介质，相对于氢气，具有储运安全、成本低等优势，氨制氢反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是
A、反应过程中元素种类不变 B、该反应属于分解反应 C、反应生成氮气和氢气的质量比为1∶3 D、该技术有望使加氢像加油一样快捷、方便 -
5、（农业科技）现代农业尽显“科技范儿”。一种虫害预警无人机可实时监测农田中植物遭遇植食性昆虫时释放的特异性酮类化合物（如2－壬酮，化学式为C9H18O）的浓度变化，从而定位虫害爆发源头。完成下面小题。(1)、特异性酮类化合物浓度变化可被实时监测说明A、分子的体积很小 B、分子之间有间隔 C、分子的种类改变 D、分子在不断运动(2)、下列有关2－壬酮的说法正确的是A、属于无机化合物 B、由3种元素组成 C、由9个碳原子、18个氢原子和1个氧原子构成 D、氢元素的质量分数最大
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6、硒化镉（CdSe）量子点具有优异的光电性能和尺寸效应，可用于光电探测器和发光器件。镉在元素周期表中的信息及硒的原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是
A、镉原子的核电荷数为48 B、镉的相对原子质量是112.4 g C、硒在元素周期表中位于第6周期 D、硒原子在化学反应中易失去电子 -
7、下列符号既有宏观意义，又有微观意义的是A、2S B、SO3 C、S2－ D、2SO3
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8、常备灭火器可以降低火灾发生的概率。下列不同灭火器的主要成分中，所属物质类别与其他三项不同的是A、碳酸氢钠 B、硫酸铝 C、二氧化碳 D、磷酸铵
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9、中国港口博物馆的玻璃穹顶使光线以不同角度洒进建筑内部，充分体现了“让光线来做设计”的精髓。玻璃属于A、金属材料 B、复合材料 C、合成材料 D、无机非金属材料
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10、粥是广东美食文化的重要组成部分，“海鲜粥”所用的下列原料中富含蛋白质的是A、大米 B、虾仁 C、食盐 D、葱花
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11、实验室某试剂瓶上贴有如图所示的警示标志，说明该物质具有的性质是
A、易爆炸 B、可燃性 C、腐蚀性 D、挥发性 -
12、2025年六五环境日的主题为“美丽中国我先行”。下列做法不符合该主题的是A、使用一次性餐具 B、垃圾分类回收 C、使用太阳能热水器 D、乘坐公交出行
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13、《哪吒之魔童闹海》燃爆新年！下列为哪吒重塑肉身的过程一定涉及化学变化的是
A、挖莲藕 B、莲藕磨成粉 C、刀刻塑肉身 D、离火煅烧定型 -
14、暴雨过后的河水浑浊不堪，有同学收集到一瓶浑浊的河水，经过以下净水过程，最终制成蒸馏水，实验过程如图一所示。
(1)、图一中，加入的A物质是絮凝剂，该物质的名称是________。(2)、图一中操作①②③对应图二中的装置分别是（填序号） ， 其中除去水样中的色素和异味，所用试剂的名称为。利用该物质的性，该过程主要是变化（填“物理”或“化学”）。(3)、图二中的装置（1）实验过程的叙述正确的是_______。A、是化学变化 B、水的化学性质保持不变 C、水分子种类没有发生改变 D、水的状态保持不变(4)、若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_______（填序号）。A、滤纸有破损 B、漏斗下端未靠在烧杯内壁 C、漏斗内液面高于滤纸的边缘(5)、下列净水方法中，生产自来水使用的方法有_______（填序号）。A、沉淀 B、过滤 C、煮沸 D、蒸馏 E、吸附 -
15、根据题意，回答下列问题。(1)、用化学用语填空。
①2个氮原子。
②n个二氧化碳分子。
③用凉开水养鱼，鱼易死亡，原因是凉开水中缺少。(填符号)
④构成氯化钠的粒子符号是。
⑤地壳中含量最多的金属元素是。
(2)、核能的开发是解决能源紧缺的重要途径。①图1是氦-3原子转变为氦-4原子的过程，氦-3和氦-4都属于氦元素，原因是它们的原子核内都有个质子；
②根据图2中氦-3的原子符号 ， 写出氦-4的原子符号。
(3)、某粒子结构示意图为
①若该粒子带两个单位正电荷，则x的值为 ， 该粒子符号为。
②若该粒子带两个单位负电荷，则x的值为 ， 该粒子符号为。
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16、水是生命之源，被称为“百药之王”。许多古籍记载了不同的净水方法：
a．《酒谱》(宋)：尝乘舟于黄河中流，以匏瓠接河源水七八升，经宿色如绛。
b．《养生要集》(东晋)：凡煮水饮之，众病无缘生也。
c．《物理小识》(明)：寻常定水，矾、赤豆、杏仁……皆可。
(1)、“河源水”是(填“纯净物”或“混合物”)“经宿色如绛”指静置一晚，使水中杂质沉于水底部。(2)、“煮水饮之”的主要目的是；实验室中使用方法可以降低水的硬度。(3)、“矾”明矾，化学式：(KAl(SO4)2·12H2O)溶于水后产生铝离子(写符号)与水反应产生胶状物，对杂质有作用，使杂质沉降来达到净水的目的。(4)、“生命吸管”是当今户外净水实用装置(如图)，下列说法错误的是________。
a．超滤膜能滤去全部杂质
b．抗菌颗粒可以去除细菌
c．活性炭能吸附异味
d．通过“生命吸管”可以得到纯水
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17、某同学将一定量过氧化氢溶液缓慢加入盛有二氧化锰的试管中，下列图像不正确的是A、
B、
C、
D、
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18、空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法不正确的是A、空气是工业制取氧气的廉价、易得的原料 B、氧气可用于医疗急救，是利用了它不易溶于水的性质 C、将氮气充入食品包装袋中可起到防腐作用 D、倡导“低碳”生活有利于减少温室气体二氧化碳的排放
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19、《梦溪笔谈》卷二十五记载“熬胆矾①铁釜② ， 久之亦化为铜③。”
【注释】
①胆矾：硫酸铜水合物，蓝色结晶体，溶于水后为硫酸铜溶液。
②釜：古代的一种锅。
③铜：铁锅中的铁与硫酸铜发生了反应置换出了铜。
请结合题意分析如图流程，并回答下列问题。
(1)、硫酸铜溶液中溶质质量为________g。(2)、计算充分反应后，所得溶液中溶质的质量分数(结果精确到0.1%，不考虑过滤造成的溶液损失)。(写出完整的解题过程) -
20、
碘是人体生长发育必需的微量元素。根据《中国居民膳食指南》中提供的补碘意见，湖南属于缺碘地区，某校化学兴趣小组对加碘食盐中的含碘钾盐产生浓厚兴趣。
甲同学提出问题：加碘食盐中含碘钾盐的成分是什么？
查阅资料：含碘钾盐可能是碘酸钾或碘化钾中的一种或两种。
作出猜想：
（1）猜想一：；猜想二：；猜想三： ________。查阅资料：
1.与KI在酸性条件下能发生反应生成碘 ， 淀粉溶液遇变蓝色；
2.KI与溶液可以反应，生成不溶于水的黄色AgI沉淀，而与溶液混合，无明显现象；
3.有毒，不能服用。
（2）小组同学根据资料进行讨论后，认为上述猜想(填一、二或三) ________不正确。实验验证：为验证其它猜想，小组同学设计了如下实验，请填写表格中空白处。
（3）实验
实验操作
实验现象
实验结论
实验一
取少量加碘食盐于试管中，加水溶解，再向试管中滴加溶液
无明显现象
猜想________不成立
实验二
另取少量加碘食盐于试管中，加水溶解，先向试管中滴加稀硫酸酸化的KI溶液，再滴入________
溶液由无色变成蓝色
猜想二成立
实验结论：根据上述实验推理，加碘食盐中的含碘钾盐是
Ⅰ．乙同学提出疑惑：为什么做菜在起锅时，才加入碘盐呢？
查阅资料：碘酸钾受热易分解产生碘化钾和氧气。
Ⅱ．丙同学质疑：中也含有碘元素，为什么分解成后就会降低碘效？
查阅资料：是白色固体，在空气中与中的两种或三种物质反应生成单质而泛黄变质。光照会加速它的变质，不利于人体吸收。
实验探究：
（4）研究小组开展以下实验，探究KI在空气中变质的条件。请将结论补充完整。实验操作
现象
结论
如图所示，在燃烧匙中加入KI固体，然后分别放置在①②③号试管中，数日后观察现象。
________
固体在空气中与、、共同作用而变质导致碘效降低。
交流反思：
讨论后大家认为以上实验方案有所欠缺，无法验证是否与有关。
（5）甲同学另取一支试管做了补充实验，该密封的试管中除加入KI固体外，还有________(填化学式)，数日后观察无明显现象，证明以上结论正确。