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1、根据下图装置，回答问题。
(1)、仪器①的名称是。(2)、实验1可用于高锰酸钾制取氧气，实验时，试管口略向下倾斜的原因是。(3)、用排水法收集氧气，体现了氧气的性质。(4)、集满氧气后，为防止水倒吸，应先______（填序号）。A、将导管移出水面 B、熄灭酒精灯(5)、实验2将红热的木炭由瓶口向下缓慢伸入实验1收集的氧气中，燃烧停止后，取出坩埚钳，向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，观察到。(6)、点燃系在铁丝底端的火柴，待时，伸入盛有氧气的集气瓶中。该反应的文字表达式为：。(7)、某兴趣小组按照图一方式制作了一个收集装置，按照图二收集氧气并进行了氧气的性质实验。
实验：打开上瓶盖，将带火星的木条放在瓶口，木条不复燃。打开下瓶盖，将带火星的木条放在瓶口，木条复燃。该实验说明氧气具有的性质有：、。
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2、如下图所示是氧化汞受热分解的微观示意图。
(1)、加热氧化汞粉末时，（填粒子名称，下同）分解成 ， 每结合成1个氧分子，许多聚集成金属汞。(2)、在此变化中不发生改变的粒子是。(3)、保持氧化汞化学性质的最小粒子是。 -
3、“况属高风晚，山山黄叶飞”是唐朝诗人王勃在《山中》对秋风的描述，证明了空气的存在。请你根据对空气的了解，回答下列问题：(1)、由于化学性质不活泼，因此常被用作保护气。(2)、耗时近11个月，瑞士艺术家用灯光秀迎接中国龙年春节的到来。制造五光十色的霓虹灯利用的是空气中含有的。(3)、一个人每天至少要与环境交换一万多升气体，空气质量与人体健康息息相关，改善空气质量需要全民行动。作为中学生你能做的一件事是。
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4、如图是某密闭容器中物质变化过程的微观反应示意图，有关该物质的两个变化过程说法正确的是
A、每个
是由2个氧原子和1个氢原子构成的
B、变化Ⅰ、Ⅱ的本质区别为是否产生新原子
C、在变化Ⅱ中分子的种类和原子的种类均发生改变
D、变化Ⅱ实质是分子的破裂，原子的重组
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5、分析与推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A、金属的原子最外层电子数一般少于4个，所以最外层电子数少于4个的原子一定是金属的原子 B、分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子或原子 C、燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧 D、微观粒子总在不停地运动，空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
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6、下列关于实验室制取氧气的图像中，不正确的是A、
过氧化氢分解制取氧气
B、
过氧化氢分解制取氧气
C、
高锰酸钾分解制取氧气
D、
高锰酸钾分解制取氧气
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7、拉瓦锡用定量的方法测定了空气中氧气的含量，实验装置如图，下列说法不正确的是
A、曲颈甑、玻璃钟罩、汞槽共同组成了密闭的环境 B、实验中生成物是固体，基本不会对测定结果造成影响 C、该实验说明汞只与空气中的氧气发生反应 D、实验结束后能观察到玻璃钟罩内的汞液面下降 -
8、将燃着的蜡烛放在图甲所示密闭的集气瓶中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图乙所示。下列说法正确的是
A、蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为 B、蜡烛无法继续燃烧是因为集气瓶中没有氧气 C、蜡烛熄灭后，密闭容器中只剩二氧化碳 D、可以用蜡烛代替红磷完成“探究空气中氧气含量”的实验 -
9、科学探究是一种重要的学习方法。下列关于“观察与描述蜡烛及其燃烧”的探究，说法不正确的是A、蜡烛燃烧的同时也发生了熔化 B、取冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方，有水雾出现，说明石蜡中含有水 C、用小刀可将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小 D、蜡烛刚熄灭时产生的白烟能被点燃，说明白烟具有可燃性
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10、氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是A、自然界绿色植物的光合作用产生氧气，同时消耗大气中的二氧化碳 B、工业上分离液态空气制氧气，利用的是液氧、液氮的沸点不同 C、有的家用制氧机是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气，该过程氧分子未发生变化 D、氧气是一种化学性质较活泼的气体，常用作航空燃料
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11、下列关于化学变化和物理变化的认识错误的是A、化学变化和物理变化的本质区别是有无新物质生成 B、化学变化的过程中，会同时发生物理变化 C、化学变化中一定伴随着某些现象，如颜色改变、沉淀生成等 D、爆炸不一定都是化学变化
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12、下列物质属于纯净物的是
①稀有气体 ②河水 ③洁净的空气 ④冰 ⑤二氧化碳 ⑥五氧化二磷 ⑦高锰酸钾受热后的固体 ⑧液态氧
A、①②⑥⑧ B、④⑤⑥⑧ C、①②⑧⑦ D、④⑤⑥⑦ -
13、下列图示（图中不同小球代表不同原子）能表示混合物的是A、
B、
C、
D、
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14、日本福岛核废水中含有大量的氚、氚会对人体产生一定的辐射损害。氢原子和氚原子结构如图所示。下列说法正确的是
A、氚原子与氢原子的核外电子数相同 B、氚原子与氢原子的核电荷数不同 C、氚与氢的化学性质不同 D、氚原子与氢原子的质量相同 -
15、下列变化能说明分子是可以再分的是A、冰融化 B、分离空气得到氧气 C、酒精挥发 D、过氧化氢分解得到氧气
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16、对下列现象解释不合理的是A、一滴水里有个水分子，说明分子体积小 B、变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大 C、湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快，是由于温度升高，分子运动速度变快 D、氧气与液氧化学性质相同，是因为构成它们的分子相同
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17、如图所示为空气受热实验。从微观角度分析，正确的是
A、分子体积变大 B、分子个数增多 C、分子间的间隔变大 D、分子种类改变 -
18、用如图所示装置探究分子的运动，实验时将浓氨水滴入1处酚酞溶液中，下列相关说法不正确的是
A、现象：1和2处溶液都变红 B、性质：浓氨水具有挥发性 C、结论：该实验能证明分子在不断地运动 D、拓展：将浓氨水换成水能观察到相同的现象 -
19、下列反应既不是化合反应，又不是分解反应的是A、氧化汞汞+氧气 B、铝+氧气氧化铝 C、酒精+氧气二氧化碳+水 D、碳+氧气二氧化碳
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20、下列变化不属于缓慢氧化的是A、细胞的呼吸作用 B、蜡烛燃烧 C、食物的腐烂 D、农家肥料的腐熟