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1、
某化学兴趣小组为探究可燃物的燃烧条件，设计了如图所示的两个方案并进行实验（已知红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃）。
【方案一】实验步骤：
①连接好如图甲装置，并检查装置气密性；
②装好药品，从长颈漏斗向瓶内迅速注入80℃的水至刚好浸没白磷；
③推动注射器，向瓶内注入空气，瓶内水面下降至白磷露出水面；
④停止推入空气，关闭K，瓶内水面上升，最后淹没白磷。
（注：实验过程中长颈漏斗下端始终在液面以下，注射器的摩擦力忽略不计）
【现象与结论】
（1）步骤________（填序号）能观察到白磷燃烧起来。
（2）分析对比步骤②和③，可得出可燃物的燃烧条件之一是________；若把80℃的水换成20℃的水，重复步骤②和③，对比两次产生的实验现象还可以得出可燃物燃烧的另一条件是________。
（3）步骤④中瓶内水面上升的原因是________。
【方案二】用图乙所示装置进行实验（夹持仪器略去），加热b处与c处的正中间，当处白磷燃烧时，a处白磷和c处红磷均不燃烧。
【分析与讨论】
（4）不能验证“可燃物燃烧温度需要达到着火点”的现象是______（填字母）。
A. b处白磷燃烧，a处白磷不燃烧 B. b处白磷燃烧，c处红磷不燃烧 C. a处白磷不燃烧，c处红磷不燃烧 （5）图甲与图乙装置比较，哪个更好？理由是________。
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2、化学就在我们身边，人类的生产、生活离不开化学。(1)、“釜底抽薪”利用的灭火原理是。(2)、蜂窝煤被加工成多孔形状的目的是。(3)、航天飞船发射过程中，常以液氢作燃料，液氧作助燃剂，反应的化学方程式为。(4)、家用燃气灶做饭时，燃气和空气分别通过进气管和进风管进入燃气灶，再通过电子打火装置点燃。从燃烧的条件上看，电子打火装置的作用是。(5)、二氧化碳虽然是一种温室气体，但也对地球生命具有重要意义。如果没有二氧化碳，绿色植物的就不会发生，人类和其他动物也就失去了生存的基础。
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3、小化利用鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行探究，实验装置如图所示，请回答下列问题。
(1)、写出A处制取二氧化碳的化学方程式。(2)、若B中盛有紫色石蕊溶液，观察到的现象是。(3)、若用装置C鉴定产生的二氧化碳气体，在C中盛放的试剂为。(4)、装置D中观察到的实验现象是 ， 说明二氧化碳具有的化学性质是。 -
4、如图是木炭还原氧化铜的实验装置图。回答下列问题：
(1)、酒精灯加灯罩的目的。(2)、加热一段时间后，试管①中观察到的现象是 ， 发生反应的化学方程式为。(3)、停止加热时，应先 ， 待试管冷却后再 ， 该实验证明了木炭具有性。 -
5、“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分，达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。(1)、干冰可用于“温控保鲜”，利用干冰的性质是。(2)、“气调保鲜”中会使用CO2来抑制细菌。CO2进入细菌细胞液后能产生酸性物质，抑制细菌生长。请用化学方程式解释酸性物质产生的原因：。(3)、冰箱中常用如图所示的膜分离技术实现“气调保鲜”。该过程属于(填“物理变化”或“化学变化”)。分离后，通入冰箱保鲜室内的气体是(填“富氮空气”或“富氧空气”)。
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6、某化学小组用如图所示装置研究反应前后物质的质量关系，回答下列问题。
(1)、实验一中，点燃蜡烛后，电子秤示数减小。蜡烛减少的质量（选填“大于”“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量。(2)、实验二中发生反应的化学方程式为。(3)、实验二、三中，电子秤示数变小的是实验（填实验序号），其原因是。 -
7、下列化学方程式中，正确的是A、 B、 C、 D、
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8、一定条件下，某反应前后各物质的质量如表所示。下列判断正确的是
物质的构成微粒
M
反应前的质量/g
68
32
0
1
反应后的质量/g
0
0
y
37
A、y的值为63 B、此反应中与的化学计量数之比为2：1
C、反应前后硫元素的化合价不变
D、物质M为该反应的催化剂
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9、高锰酸钾是一种常见的消毒剂，初三化学兴趣小组在实验室对31.6g高锰酸钾进行加热，反应一段时间后停止加热。称量不同时间剩余固体质量，记录数据如表：
时间
0
t1
t2
t3
t4
质量(g)
31.6
31.3
30.8
29.2
28.4
(1)、加热后固体质量减轻，是否遵守质量守恒定律(填“是”或“否”)，t4时生成气体的质量为g。(2)、加热至t4时，参加反应的高锰酸钾质量为多少？(写出计算过程)(3)、高锰酸钾受热见光会分解，保存此消毒剂时应注意。 -
10、化学是一门以实验为基础的学科。(1)、根据下列实验装置回答问题：
①请写出检查A装置气密性的方法(写出操作、现象和结论)。
②仪器a的名称为 ， 若用B装置制取气体，该仪器下端管口必须伸到液面以下是因为。
③若用G装置采用排水法收集氧气，氧气应由口通入(填“m”或“n”)。
(2)、某同学在实验室探究铁丝在氧气中燃烧的实验。①请写出该反应的化学方程式。
②实验前，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？。
③该同学在实验时，未观察到火星四射的现象，请写出一条可能的原因。
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11、水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责，根据所学知识，回答下列问题。
(1)、图一为电解水的实验装置图，反应的化学方程式为。(2)、通电一段时间后，试管a中收集到的气体是。(3)、通过此实验可以得出水是由组成的。(4)、硬水给人们的生活带来了许多麻烦。生活中将硬水软化的方法是。(5)、某同学从池塘中取出水样进行实验。将水样静置。用如图二所示装置进行过滤，图中还缺少的一种仪器是 ， 如果过滤后滤液仍然浑浊，可能的原因是(说出一种即可)。 -
12、如图所示，A、C为无色液体，B、D、E为无色气体，它们之间发生如图变化，其中B是人类生存的最主要的气体。请你根据所学的化学知识作出推断。
(1)、写出D的化学式：。(2)、写出过程①的化学方程式。(3)、写出④的基本反应类型：。(4)、写出B物质的一个用途。 -
13、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的孩色紧养之一，化学半习中同学们既要能够"见微知著""也要能够“见著知微”，而化学用语是联系宏观与微观的重要工具。(1)、从宏观知微观。
X气体在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是(填名称，下同)。保持氧气化学性质的最小粒子是；温度计中的水银是由构成的；地壳中含量最高的金属元素是。
(2)、从微观知宏观①下图中黑、白小球分别表示两种不同元素的原子，请用A、B、C、D填空，表示单质的是；表示的物质可能是氧化物的是。
②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是 (填编号，下同)。属于同一种元素的是。D微粒形成的离子的符号为。微粒A、E形成的化合物的化学式为。
③用“
”和“
”分别代表氢气分子和氮气分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如图所示
参加反应的
和分子的个数比是。④爆炸性的高能阳离子(氮元素的原子序数为7)被美国加州爱得华空军基地研究高能材料的化学家合成。关于的说法正确的是。
A．该粒子的电子数为34 B．该粒子的质子数为34
C．该粒子由5个氮分子构成 D．它是一种由5个氮原子构成的单质分子
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14、下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A、
引燃密闭容器中的木炭
B、
分别用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
C、
用红磷测空气中氧气的含量
D、
加热高锰酸钾制取氧气
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15、纳米铁粉，是非常细小的铁的小颗粒，在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验，下列说法不正确的是
A、锥形瓶内的水也可用一层细沙代替 B、气球作用是缓解压强，可看到纳米铁粉燃烧时，气球变大，冷却至常温后，气球变瘪 C、本实验中，铁粉剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成白色固体 D、激光手电的作用是点燃锥形瓶内的铁粉 -
16、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图表示，下列说法错误的是
A、该反应是化合反应 B、反应前后乙和丁变化的质量比为8：15 C、丙可能是该反应的催化剂 D、甲和乙的相对原子质量比一定是7：8 -
17、化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于和的说法中错误的是A、各一个原子相比较，质子数相同 B、各一个原子相比较，中子数相同 C、各一个原子相比较，核外电子数相同 D、属于同种元素
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18、相同质量的过氧化氢、高锰酸钾、水、氧化汞完全分解时生成氧气最多的是A、过氧化氢 B、高锰酸钾 C、水 D、氧化汞
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19、化学用语是学习化学的重要工具，下列有关化学用语的表述错误的是A、KNO3：中的阴离子：NO B、铝的氧化物：Al2O C、H2O2：过氧化氢 D、4个磷原子：4P
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20、5G通信技术是一大科技亮点，5G通信芯片由氮化镓材料制成。镓元素的相关信息如图所示，下列说法不正确的是
A、镓的原子序数是31 B、镓属于非金属元素 C、镓原子中的质子数为31 D、镓的相对原子质量是69.72