• 1、如图是六种粒子的结构示意图。请根据图回答下列问题:

    (1)、如图1,具有相对稳定结构的粒子是(填字母序号)。
    (2)、图2是溴的原子结构示意图,x=。溴的化学性质与图1中(填字母序号)的化学性质相似,判断的依据是
    (3)、如上图,七种元素的最本质区别是
    (4)、原子在失去或得到电子变成相应的离子时,一定不会发生改变的有___________(填字母)
    A、质子数 B、中子数 C、电子数 D、电子层数 E、微粒的电性
  • 2、用化学符号回答下面的问题
    (1)、水是宝贵的资源,用数字和符号表示3个水分子
    (2)、食盐的主要成分是氯化钠,它是由构成的。
    (3)、红磷、白磷和五氧化二磷中都含有的是
  • 3、下列关于数字“2”的意义描述正确的是

    ①2N          ②2NH3        ③CO2          ④Mg2+          ⑤2H+            ⑥3H2O2

    A、表示离子个数的是①⑤ B、表示分子个数的是①② C、表示离子所带电荷数的是④⑤ D、表示一个分子中原子个数的是③⑥
  • 4、小明同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O; ③粒子结构示意图 , 表示的粒子:S;④两个镁离子:2Mg2+;⑤金属汞:Ag: ⑥氦气:He。其中正确的有
    A、②④⑤ B、①④⑤ C、①③⑤ D、①④⑥
  • 5、“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是
    A、所有分子都是由原子构成的,则所有的分子都比原子大 B、化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化 C、离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子 D、同种元素原子的质子数相同,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
  • 6、下四位同学描述的化学式可能是

    甲:表示一种物质;乙:表示一个分子;丙:表示由两种元素组成;丁:表示一个分子中有三个原子;

    A、O2 B、MgO C、NO2 D、NH3
  • 7、物质由微观粒子构成。下列物质由分子构成的是
    A、 B、金刚石 C、液氧 D、氯化钠
  • 8、关于过滤的操作中,不正确的是
    A、滤纸应低于漏斗边缘 B、漏斗里的液体应低于滤纸边缘 C、漏斗下端长管口紧靠烧杯内壁 D、在滤纸上开一个小口可以使过滤速度更快
  • 9、我国近代化学先驱徐寿创造了部分元素的汉语名称。下列元素名称与符号不一致的是
    A、铁(Fe) B、铝(AI) C、钙(Ca) D、锰(Mn)
  • 10、人类的日常生活离不开水。下列关于水的说法错误的是
    A、农业上采用喷灌和滴灌技术可以达到节约用水的目的 B、煮沸可以降低水的硬度 C、沉淀、过滤、蒸馏中净化程度最高的方法是过滤 D、明矾可用于净水,是因为它可使水中悬浮杂质较快沉降
  • 11、

    某小组对用过氧化氢溶液(双氧水)制氧气的实验进行了如下探究:

    催化剂种类

    气体产生速率(mL/s)

    二氧化锰

    0.03

    氧化铜

    0.07

    活性炭

    0.12

    【探究一】探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响(实验中催化剂均为0.4g,过氧化氢浓度均为10%,以收集10mL气体为准)。该小组采用了如图甲所示装置进行实验,具体数据如表:

    (1)分析表格中数据,可以得出相同条件下表中催化剂效果最好的是

    (2)为了探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响,需测定:收集10mL气体

    【探究二】探究过氧化氢溶液浓度对分解速率的影响(水浴温度控制在21℃,二氧化锰均为0.5g,过氧化氢溶液均为5mL,三颈瓶容积为250mL)。

    该小组采用了如图甲所示装置进行实验,并依据数字传感器数据绘制如图乙图象:

    (3)图乙说明过氧化氢溶液浓度越高,反应速率越(选填“快”或“慢”);

    (4)以10%过氧化氢溶液为例,约40s后三颈瓶内气压由高缓慢降低的原因是

  • 12、A—H是八种初中化学常见的物质,有如图所示关系,其中A是一种暗紫色固体,B、H是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F两种物质的组成元素相同,且常温下都是无色液体。

    (1)、D的名称是
    (2)、写出反应②的文字表达式
    (3)、写出反应③的实验现象
    (4)、E、F两种物质的组成元素相同,但化学性质不同的原因是
  • 13、请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:

    (1)、写出仪器d的名称:
    (2)、实验室用B装置制取氧气,写出该反应的文字表达式
    (3)、用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,应该选用的装置为(填序号)。
    (4)、若用装置C收集氧气,集气瓶中没有装满水,对收集氧气的纯度 (填“有影响”或“无影响”);若用F装置收集氧气,验满时,应该将带火星的木条放在(填“a”或“b”)管口处。
  • 14、结构决定性质,性质决定应用。

    (1)、锶原子的结构示意图如图甲所示。图乙中A、B、C是三种粒子的结构示意图。由图可知,锶属于元素(填“金属”或“非金属”),如图乙表示的粒子中,与锶原子化学性质相似的有(填字母序号)。
    (2)、A、B、C三种粒子中,具备相对稳定结构的是(填粒子符号)。
    (3)、图丙中氧的相对原子质量是
  • 15、两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体,用玻璃板隔开后按如图甲所示放置,抽去玻璃板,保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同。下列说法正确的是

    A、此现象发生的剧烈程度与气体密度有关 B、该现象是扩散现象,当颜色变均匀后,扩散就不再进行了 C、此现象与图乙的成因不相同 D、此现象可以解释空中课堂中将装有界面清晰的水和油的瓶子(丙图A所示)摇晃多次后,水和油均匀地混在了一起(丙图B所示)
  • 16、某兴趣小组对“测定空气里氧气含量”的实验装置(图甲)进行改进。如图乙所示,在容积为45mL的试管中加入少量细沙,再加入过量白磷(40℃即可燃烧),将注射器的活塞置于20mL刻度处,连接好装置,夹紧弹簧夹,滴加水(生石灰与水反应可以放出大量热)。冷却后打开弹簧夹,读数。(装置气密性良好)

    以上说法中错误的个数是

    ①图甲实验中红磷燃烧,产生大量白雾,放出大量热

    ②图甲实验若红磷燃烧时弹簧夹未夹紧,则测得空气里氧气的体积分数大于1/5

    ③图乙实验若未使用弹簧夹,实验前将活塞置于10mL刻度处,也可达到实验目的

    ④图乙实验若未使用弹簧夹,可观察到注射器的活塞向左移动

    ⑤图乙实验中若白磷过量,则测得空气里氧气的体积分数大于1/5

    ⑥两个实验均能证明氧气约占空气质量的1/5

    A、6个 B、5个 C、4个 D、3个
  • 17、下列图像能正确反映其对应变化关系的是

    A.

    B.

    C.

    D.

    a、b两试管中分别装有相同质量5%的过氧化氢溶液,向a试管中加入催化剂

    测定空气中氧气的含量

    用一定质量的高锰酸钾加热制氧气

    用一定质量的高锰酸钾加热制氧气

    A、A B、B C、C D、D
  • 18、下列说法不正确的是

    ①臭氧(O3)属于纯净物

    ②原子都是由质子、中子、核外电子构成的

    ③分子是保持物质性质的最小粒子

    ④化学变化中,分子可以再分,原子不再分

    ⑤催化剂在化学反应前后质量和化学性质不会改变

    ⑥空气是由空气分子构成的

    A、②③⑥ B、①④⑤ C、①②⑤ D、②④⑥
  • 19、正确的操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是
    A、倾倒液体 B、量取液体 C、装入固体粉末 D、加热液体
  • 20、2021年9月20日15时10分,中国天舟三号货运飞船在文昌航天发射场成功发射。下列过程中一定发生化学变化的是
    A、火箭转场 B、燃料加注 C、点火发射 D、自动对接
上一页 2341 2342 2343 2344 2345 下一页 跳转