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1、下列月饼制作过程属于物理变化的是A、面粉发酵 B、炒制馅料 C、压制成型 D、烘焙烤熟
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2、已知一个碳—12原子的质量为1.993×10-26kg，而一个氧原子的质量为2.657×10-26kg，镁原子的相对原子质量为24，求：(写出计算过程)(1)、镁原子的中子数是。(2)、该氧原子的相对原子质量。
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3、图a是铯元素在元素周期表中的信息，图b是铝原子的结构示意图，图c为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素。
(1)、由图a可知，铯元素属于(填“金属”或“非金属”)元素，该元素的原子核外电子数为 ， 图中的表示铯元素的相对原子质量。(2)、图b方框内的数字是；该原子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子，形成稳定结构，其离子符号为。(3)、有关图c的说法，正确的是______(填字母)。A、原子序数：Z＞Y B、核外电子数：X=Y C、Y和Z同处于第二周期(4)、写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各两个。阳离子：、；阴离子：、。
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4、
催化剂的相关研究是一项重要的课题。某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。
【任务一】认识催化剂
（1）催化剂在化工生产中起着重要作用，其和在化学反应前后都不变。
【任务二】探究催化剂
（2）小组同学查阅资料发现氧化铜(CuO)也可作为过氧化氢分解的催化剂，于是设计了如图实验进行验证，请填写下表：
步骤①现象
步骤③现象
步骤⑥结果
实验结论
无明显现象
试管中有气泡产生，带火星的木条
氧化铜的质量为g
氧化铜是过氧化氢分解的催化剂
（3）步骤对比可以证明氧化铜能够加快过氧化氢的分解速率。
（4）步骤②中反应的符号表达成为。
（5）步骤⑦的目的是。
【任务三】探究不同催化剂的催化效果
小组同学以生成100mL氧气为标准，设计了下列实验。
序号
5%H2O2溶液的体积
催化剂
待测数据
①
200mL
2g氧化铜
a
②
200mL
2g二氧化锰
b
（6）表中的待测数据是。若a>b，可得到的结论是的催化效果较好。
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5、
回答下列问题：
O2的制取及性质
i.制取O2
（1）组装一套便于添加H2O2溶液的发生装置，需用到图1中的仪器是(填标号)，若使用高锰酸钾制取O2 ， 其符号表达式为。
ii.性质实验
（2）完善下列表格：
操作
现象
结论
细铁丝燃烧时，(填字母)，生成黑色固体
a.产生大量的白烟
b.发出耀眼的白光
c.剧烈燃烧，火星四射
O2具有氧化性
从实验安全分析，H2O2溶液的作用是。
iii.微型空气质量“检测站”
（3）①空气质量指数(简称AQI)是定量描述空气质量状况的指数，其范围和对应的空气质量级别分别是0～50(优)、51～100(良)、101～200(轻度污染)、201～300(中度污染)和大于300(严重污染)。图2为龙湖区10月24日的空气质量情况，该日龙湖区空气质量属于国家空气质量标准的级，首要污染物是 ， 当天(填“适合”或“不适合”)户外运动。
②你认为空气中主要污染物是从哪里来的？。
③为防治空气污染，保护美丽的蓝色天空，你有什么好的建议：(写出一条)。
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6、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。请写出下列符号的含义或根据要求写出符号。(1)、用化学用语填空：
①3F。
②5个钠离子。
③地壳中含量最多的金属元素。
④质子数最小的元素。
(2)、说出数字“2”的含义：①Mg2＋中的数字“2”表示：。
②2SO3中的数字“2”表示。
③SO2中的数字“2”表示。
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7、阅读下列科普短文，然后回答问题。
氨气在常温下是一种无色气体，有强烈的刺激性气味，极易溶于水。氨气易燃，可以和酸反应生成铵盐。目前，我国已形成氨气生产、应用等成熟产业链，氨的应用分布如图Ⅰ．在食品工业生产中，常利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素的毒性，该方法是利用氨气与食物中的水反应生成一水合氨，一水合氨再与黄曲霉毒素反应，从而有效地降低黄曲徭海素的毒性。工业上主要是利用氮气和氢气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨气。现在国内外工业上使用的合成氮气催化剂基本都是铁基催化剂。降低反应温度、提高合成氨催化剂活性是目前的研发热点。科研人员用磁铁矿与三氧化钼、氧化钨、氧化铝等原料，按不同比例充分混合得到合成氨催化剂，其中氧化钨含量对产出气体中氮气含量的影响如图2，氨气含量越高代表催化剂活性越好。
阅读分析，解决问题：
(1)、写出一条氨气的化学性质。(2)、下列说法错误的是___________。A、工业上主要是利用氮气和氢气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨气 B、降低反应温度、提高合成氨催化剂活性是目前的研发热点 C、氨气含量越高代表催化剂活性越差(3)、由图1可知，我国氨气的应用占比最高的是。(4)、合成氨催化剂中除了含有氧化钨、磁铁矿与三氧化钼外，还含有。(5)、利用氨气熏蒸法降低食物中滋生的黄曲霉毒素毒性的原理是。 -
8、过氧化氢(H2O2)是隐形眼镜护理液的主要成分，下列关于它的说法正确的是A、过氧化氢由氢气和氧气构成 B、过氧化氢由氢原子和氧原子构成 C、过氧化氢由两个氢元素和两个氧元素组成 D、一个过氧化氢分子由两个氢原子和两个氧原子构成
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9、下列物质中属于混合物的是A、冰 B、液态氧 C、五氧化二磷 D、蜡烛燃烧后的产物
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10、下列图示中，大小颜色不同的小球分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是A、
B、
C、
D、
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11、《天工开物》中记载了下列造物过程，其中过程主要不涉及化学变化的是A、烧制瓷器 B、冶炼钢铁 C、五谷酿酒 D、矿石粉碎
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12、在探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，小明进行了如下实验：集气瓶中装有80%的水（如图1），用排水法收集氧气后，集气瓶中仍留有15%的水（如图2）。
(1)、在进行铁丝在氧气中燃烧的实验时，铁丝要绕成螺旋状的目的是 ， 集气瓶中需留少量水的原因是。(2)、铁丝在氧气中燃烧的符号表达式是 ， 现象是 ， 放热。(3)、图2所示集气瓶内气体中氧气的体积分数是多少？（写出计算过程）（空气中氧气的体积分数按21%进行计算） -
13、
兴趣小组学生在老师的指导下开展了有关“水的净化”的项目式学习活动。
【活动一】走进自来水厂了解水的净化
（1）吸附池内常用吸附水中的色素和异味。
（2）在净水过程中加入混凝剂，目的是。
（3）过滤池可以除去水中的（填“可溶性”或“不溶性”）杂质，实验室进行该操作时用到的玻璃仪器除了漏斗之外还有。
（4）自来水厂常用氯气消毒，该过程发生的是（填“物理”或“化学”）变化。
【活动二】污水处理得到再生水
（5）再生水是国际公认的“第二水源”，是将生产生活等污水经过处理达标后，可以在一定范围内使用的水，生产再生水的主要流程如图：
①一级处理时，污水经过格栅后，还需向其中加入混凝剂，格栅的作用是；
②二级处理时，需要使用活性炭，主要是利用了活性炭的性。
③请写出保护水资源的一种途径。
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14、
某研究小组用下图所示装置，探究能否用镁条代替红磷测定空气中氧气含量。实验前，小组成员提出了不同的猜想。
【猜想与假设】
【猜想1】能代替，因为镁条与氧气可以反应生成固体氧化镁。
【猜想2】不能代替，镁条可能会与空气中的其它气体反应。
【进行实验】1.检查装置气密性；2.关闭止水夹，点燃镁条，迅速伸入集气瓶中，塞紧瓶塞；3.冷却至室温，打开止水夹。
【解释与分析】
（1）镁与氧气反应的符号表达式为。
（2）充分冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是。若所有操作过程均准确无误，却发现进入集气瓶中水的体积约为其容积的40%，则可推出参加反应的气体除了氧气，一定还有。
（3）镁在氮气中也能燃烧，生成固态氮化镁。请写出反应的文字表达式：。
【得出结论】
（4）猜想2（填“成立”或“不成立”）。
【交流与反思】
（5）若用炭粉代替镁条测定空气中氧气的含量是否合理？（填“合理”或“不合理”）。理由是。
（6）综上，测定空气中氧气含量的实验对药品的要求有（写一点即可）。
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15、
氧气的制取可分为工业制取氧气和实验室制取氧气。
1．工业制取氧气
（1）除了分离空气法，还有一种膜分离技术法：利用高分子富氧膜让空气中氧分子优先通过的特性，收集高浓度的氧气。膜的渗透孔径只有几个纳米，细菌和病毒不能通过。由此判断：氧分子直径细菌直径（选填“大于”或“小于”）。
2．实验室制取氧气
实验室有如图所示的仪器：
（2）写出仪器①的名称：。
（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取O2 ， 发生装置应选用的仪器是（填序号），发生反应的符号表达式为：；若用排水法收集的一瓶氧气不纯，原因可能是（写出1点即可）。
（4）若用排水法收集氧气时，当看到导管口有气泡放出时，再收集氧气。
（5）兴趣小组用饮料瓶、吸管等制作简易制氧机。（如右图）
①其中药品A是双氧水，B是二氧化锰，二氧化锰起作用
②通过瓶乙中现象可以判断氧气的流速。
③制氧时触碰瓶甲外壁感觉温热，说明该反应是（填“吸热”或“放热”）反应。
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16、阅读下面材料。
水银体温计里是银白色有剧毒的重金属汞。因为汞具有较强挥发性，水银体温计摔碎后必须及时处理。如果空间狭小，通过呼吸道进入人体就会引起中毒。
正确的处理过程：1.先开窗通风。让汞蒸气对流到室外；2.戴口罩和手套，避免从呼吸道吸入和直接接触。3.收集水银。比较大的水银珠子用硬纸片、小点的用潮湿的棉签收集，装到瓶子里。如果有注射器，可以将水银抽入注射器内。4.处理水银。将收集水银的瓶子拧紧瓶盖。贴上标签，注明是水银，倒入有害垃圾箱里。
如果不小心接触了泄漏的水银。出现头晕、恶心。就表明中毒了。在家需马上服用富含蛋白质的流质食物，如牛奶、蛋清。利用蛋白质将汞离子反应，减少水银对人体的伤害。必要时到医院治疗。
结合资料回答：
(1)、汞的化学符号为。(2)、从资料可知，汞在常温下的物理性质：颜色 ， 状态 ， 有性。汞的化学性质是。(3)、水银中毒需马上服用_____(填字母序号)。A、蛋清 B、牛奶 C、水 D、白酒(4)、拉瓦锡曾用汞做空气中氧气含量测定实验，汞和氧气反应生成氧化汞，属于(填基本反应类型)。(5)、以下有几种清理方式不可取的是_____(填字母序号)。A、直接用手去清理 B、将水银收集起来倒入下水道 C、水银洒在地上，用扫帚、拖把清理 D、做好防护，戴好口罩和手套再处理 -
17、下列实验设计能达到实验目的的是
A．比较二氧化锰与氧化铁的催化效果
B．探究反应物浓度对化学反应速率的影响
C．木炭燃烧测定空气中氧气的含量
D．检验瓶内氧气是否已经收集满
A、A B、B C、C D、D -
18、某课外活动小组制作了如下简易净水器，关于该净水器的说法正确的是
A、能除去水中的色素和异味 B、能起到杀菌消毒的作用 C、能将自来水转化为蒸馏水 D、能除去水中的所有杂质 -
19、下列关于宏观事实的微观解释，错误的是A、浓氨水挥发—氨分子在不断运动 B、温度计内汞柱液面上升—汞原子体积变大 C、过氧化氢分解生成水和氧气—一分子种类改变 D、干冰升华—二氧化碳分子间的间隔变大
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20、下列科学家与其贡献不相符的是A、道尔顿——测定相对原子质量 B、门捷列夫——编制元素周期表 C、拉瓦锡——测定空气中氧气含量 D、闵恩泽——研发石油生产催化剂