• 1、掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养,请结合装置图,回答有关问题。

    (1)、确定制取原理:实验室制取CO2的反应原理是(写化学方程式)。
    (2)、设计制取装置:选择发生装置的依据是;F内小塑料网可随小磁铁上下移动,作为发生装置其优点是
    (3)、制取并验证所得气体:用B、E装置制取CO2时,正确的操作顺序为:(填序号)。

    ①检查装置气密性;②按要求组装好仪器;③向长颈漏斗中注入稀盐酸;④收集气体;⑤向锥形瓶里放入几块石灰石。

  • 2、在“宏观—微观”之间建立联系是化学学科常见的思维方式,下图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。请回答下列问题。

    (1)、上述变化过程中有种化合物。
    (2)、变化Ⅰ、Ⅱ中,属于化学变化的是 , 该变化中最小粒子是
    (3)、从微观角度解释该反应遵守质量守恒定律的原因
  • 3、碳元素被称为“大自然的建筑师”。请回答下列与含碳物质有关的问题。
    (1)、天然存在的最硬的物质是(填名称)。
    (2)、CO2和CO都由碳元素和氧元素组成,但性质不同,是因为
    (3)、用墨汁书写或绘制的字画能从古代保存至今而不褪色,其原因是
  • 4、如图所示为地壳中所含部分元素的质量分数,请根据图回答下列问题。

    (1)、地壳中含量最多的金属元素为(填元素符号)。
    (2)、由地壳中含量最多的元素组成的单质是(填化学式)
    (3)、标出氯化钠中钠元素的化合价
  • 5、下图为元素周期表中部分元素的相关信息,结合图示回答问题。

    (1)、可获得铁元素的任意两点信息
    (2)、它们属于不同种元素的根本原因是
  • 6、分析下列化学反应,所得结论不正确的是

    2C+O2__2CO       C+O2__CO2       2CO+O2__2CO2

    A、反应物的量不同时,生成物可能会不同 B、碳、一氧化碳都可用作燃料 C、上述反应都是化合反应,且生成物都是氧化物 D、CCOCO2的转化都只能通过与O2反应来实现
  • 7、建国初期,吉林电石厂作为我国重要的基础化工原料生产基地,为东北老工业基地的形成作出了重要贡献。其核心产品碳化钙(俗称电石,化学式为CaC2)的制备反应为:氧化钙与焦炭在高温电石炉中反应,生成碳化钙和一氧化碳,下列说法错误的是
    A、该反应的化学方程式为CaO+3C__CaC2+CO B、该反应中,碳元素的化合价均不相同 C、反应前后,固体物质的总质量保持不变 D、产生的一氧化碳可回收利用,体现了绿色生产思想
  • 8、水和空气、氧气一样,是人类重要的自然资源,下列关于水的相关知识错误的是
    A、淡水资源有限,随手关闭水龙头可以节约用水 B、用滤纸过滤不能除去天然水中溶解的矿物质 C、水通电分解得到氢气和氧气的质量比为2:1 D、硬水中含有较多的Ca2+Mg2+
  • 9、中国科学院院士张青莲教授为相对原子质量的测定做出了卓越贡献。他主持测定了锗、铟、铱、锌等元素相对原子质量数据被确认为国际标准。如图为锗原子的结构示意图,下列说法错误的是

    A、x=2 B、锗原子是由质子和核外电子构成的 C、锗原子的核电荷数为32 D、锗原子核外有4个电子层
  • 10、

    某校化学兴趣小组的同学设计实验探究中和反应,请你一起参与探究。

    【任务一】探究中和反应是否发生

    (1)兴趣小组同学为了探究氢氧化钠与盐酸是否发生反应,设计了如下方案:取一定量的氢氧化钠溶液于试管中,滴加2~3滴无色酚酞溶液,再用胶头滴管吸取稀盐酸,逐滴滴入烧杯中,边滴边振荡,观察到的现象 , 证明两物质发生了反应。此方案是从(填“反应物减少”或“新物质生成”)的角度证明了反应的进行。

    【任务二】再探中和反应

    小组同学向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,并利用数字化设备测定滴加过程中溶液pH和温度变化曲线如图所示。

    (2)图1中a点对应溶液中的溶质为(填化学式),d点表示

    【拓展任务】

    (3)小亮向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,边滴加边振荡,在滴加过程中,意外发现有气泡产生,通过思考认为氢氧化钠已经变质,氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)。

    (4)甲组同学取样品少量于试管中,加入酚酞试液,溶液变红,认为还有含有氢氧化钠,这种说法是否正确,原因是

    (5)于是乙组同学又设计实验验证氢氧化钠溶液的变质程度

    观察到 , 则说明氢氧化钠是部分变质;加入过量A溶液的目的是: , 某同学提出可用氢氧化钙溶液代替A溶液进行实验,大家一致认为此方案不可行,理由是

    【反思与拓展】在混合溶液中,检验某种离子时,需排除离子间的相互干扰。

  • 11、在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下:

    物质

    A

    B

    C

    D

    反应前的质量/g

    9

    2

    22

    1

    反应后的质量/g

    x

    2

    6

    21

    (1)、这一反应类型是反应,x= , A是该反应中的(填“反应物”或“生成物”),参加该反应的物质A和C的质量比为 , 由表中数据分析可知,B可能没有参加该化学反应,也可能是该反应的
    (2)、写出一例与上述反应类型相同的化学方程式:
  • 12、归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小明同学对酸碱的化学性质的归纳图完成下列问题。

    (1)、酸有相似的化学性质,是因为酸溶液中都含有 (填粒子符号)。
    (2)、写出一个符合反应⑥的化学方程式
    (3)、图中②性质在工业上可用于
    (4)、图中横线上应填物质类别的名称是
    (5)、碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都含有 (填粒子符号)。
  • 13、豆腐是一种营养丰富又历史悠久的传统美食。随着中外文化的交流,它的制作方法走向世界。豆腐制作过程如图所示:

    (1)、操作A的名称为
    (2)、常食用豆腐可预防骨质疏松,说明豆腐含较丰富的(填元素符号)。
    (3)、豆腐的制作过程中需要大量的软水,生活中常用的方法来降低水的硬度。
  • 14、水是生命之源,我们应该了解水、爱护水。
    (1)、目前部分农村的饮用水主要是地下水,可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水,生活上常用方法降低水的硬度。
    (2)、目前许多学校安装了直饮水机其主要工作流程如图所示。

    直饮水机使用方便只要将它与自来水管对接,截留清除水中的有害物质(如细菌等)便得到直饮水,直饮水属于(填“混合物”或“纯净物”),设备中超滤膜的作用是 , 紫外线照射起消毒杀菌作用其发生的变化属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。

  • 15、为探究酸和碱的反应,同学们在实验室设计并完成了如下实验,观察到Ⅲ中滴加的无色酚酞溶液不变色。下列分析正确的是

    A、II中所得溶液的溶质为氯化钠 B、III、IV实验不能证明发生了反应 C、以上四个实验操作都正确 D、I中反应的微观实质是H++OH=H2O
  • 16、中国高铁是一张国家名片,工业中常利用赤铁矿来炼铁,下列说法中错误的是
    A、高炉炼铁得到的产品是混合物 B、矿石和焦炭是工业炼铁的重要原料 C、高炉炼铁时加入石灰石可将杂质二氧化硅转化为炉渣 D、炼铁原料中焦炭的主要作用是直接将氧化铁还原为铁
  • 17、湖南省拥有丰富的秸秆资源,2025年3月1日起施行《湖南省秸秆综合利用若干规定》。下列做法不合理的是
    A、便利化:任意露天焚烧秸秆 B、肥料化:将秸秆粉碎还田 C、饲料化:调制秸秆发酵饲料 D、能源化:用秸秆制作沼气
  • 18、在密闭的装置中加热过量的铜粉,反应结束后,下列图像能正确反映对应关系的是
    A、 B、 C、 D、
  • 19、辛弗林(C9H13NO2)是陈皮中含量较高的生物碱类物质,具有收缩血管、刺激血压、提高新陈代谢等功能。下列关于辛弗林的说法正确的是
    A、辛弗林属于无机物 B、辛弗林的相对分子质量为167g C、辛弗林中含有9个碳原子、13个氢原子、1个氮原子和两个氧原子 D、辛弗林中碳元素的质量分数最大
  • 20、下列叙述正确的是
    A、日常饮食中主要通过肉类和蛋类摄取维生素 B、农作物一般适宜在pH=7或接近7的土壤中生长 C、用聚氯乙烯塑料包装蔬菜、水果延长保鲜期 D、凡是含有氧元素的纯净物都是氧化物
上一页 19 20 21 22 23 下一页 跳转