-
1、小金在做电解水实验时，先在水中加入少量含酚酞的硫酸钠溶液（硫酸钠溶液呈中性），再通直流电一段时间，现象如下图所示。则下列说法正确的是
A、用燃着的木条检验气体 ， 发现木条上火焰熄灭 B、此反应证明水是由氢分子和氧分子构成的 C、与电源负极相连的电极附近的溶液中存在大量 D、用燃着的木条检验气体 ， 气体能燃烧 -
2、便携式户外净水器能够除去河水中的钙离子、镁离子等微粒，达到过滤杂质和降低水中可溶性钙、镁化合物含量的目的。以下有关此净水器工作原理的分析，正确的一项是
A、该装置中的活性炭起到吸附的作用 B、该装置利用了蒸馏原理来降低水中可溶性钙、镁化合物含量 C、除去钙离子、镁离子的原理是静置沉淀 D、出水和入水的位置互换可增强净水效果 -
3、中国的锂电池技术世界领先。锂元素在周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是
A、锂是金属元素 B、锂原子的原子序数是3 C、锂离子核外电子数是3 D、锂的相对原子质量是6.941 -
4、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是
选项
劳动项目
化学知识
A
烧烤时先点燃纸张再引燃木炭
使温度达到木炭的着火点
B
清理家中鱼缸并通入空气
空气中的氧气易溶于水
C
给校园中的花草施用草木灰（含）
属于复合肥料
D
用石灰浆粉刷墙壁
石灰浆的主要成分是
A、A B、B C、C D、D -
5、人体健康离不开化学。下列叙述正确的是A、人体缺少铁元素会引起缺铁性贫血 B、淀粉没有甜味，不属于糖类 C、铁、锌、铅是人体所需的微量元素 D、感冒药是家庭常备药物，过期仍可服用
-
6、空气是人类的宝贵资源，下列关于空气的说法错误的是（ ）A、稀有气体的化学性质不活泼 B、氧气可用作火箭发射的燃料 C、酸雨的产生与空气污染有关 D、空气的成分按体积计算，含量最多的是氮气
-
7、在碳酸钠和稀盐酸反应的实验提示中，不需要出现的提示图标是A、
B、
C、
D、
-
8、“人类只有一个地球！”为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不恰当的是( )A、回收利用废旧金属，变废为宝 B、开发新能源，逐步减少化石燃料的使用 C、为减少“白色污染”，集中收集并焚烧废弃塑料 D、农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药
-
9、化学项目组为测定造纸厂废水中氢氧化钠的质量分数，取废水样品倒入烧杯中，逐滴加入溶质质量分数为的稀硫酸，用传感器等电子设备测得滴加过程中溶液的与加入稀硫酸的质量关系如图所示。请根据问题解答：
(1)、硫酸与氢氧化钠反应属于反应（填“吸热”或“放热”）；(2)、图中a点溶液中溶质的成分为；(3)、恰好完全反应时，消耗稀硫酸中溶质的质量为g；(4)、废水中氢氧化钠的质量分数（写出计算过程）。 -
10、
《本经逢原》中关于绿矾（）记载道：“盖矾色绿、味酸，烧之则赤……”
【溯古】
（1）天然产的绿矾很少，古代多数是通过焙烧黄铁矿（主要成分是）而取得。焙烧二硫化亚铁（）产生的废气中含有二氧化硫，直接排放到大气中会导致 ， 对环境造成污染。
【追今】下面是以废铁（含有少量、等）和废硫酸作为原料制备绿矾的流程：
（2）为加快反应速率，原料预处理时可以采取的措施是。
（3）溶浸过程中发生的化学方程式为（任写一个），该反应属于反应（填基本反应类型）。
（4）操作1的名称是。
（5）经过操作2：将滤液a加热浓缩、结晶、过滤、冰水洗涤、低温干燥可得硫酸亚铁（）。用低温干燥，说明硫酸亚铁晶体可能具有的性质是。
（6）如制得的绿矾晶体中含有少量杂质，你分析可能是（写化学式）。
【用途】“盖矾色绿、味酸，烧之则赤……”其反应原理如下：
第一步：
第二步：
（7）X的化学式为。
-
11、
松花蛋是我国特有的一种传统美食。化学兴趣小组同学进行了“松花蛋制作”的项目研究，请结合任务回答问题。
【任务一】初识松花蛋，查阅营养成分
（1）松花蛋，又称皮蛋，制作原料为鸡蛋，鸡蛋中富含的营养素为 ， 除此之外，还含有油脂、维生素及无机盐等多种营养素，具有较高的营养价值。【任务二】品尝松花蛋，感受松花蛋的酸碱性。
（2）同学们品尝松花蛋时，发现松花蛋略有涩味，推测松花蛋中含有碱性物质，生活中食用时可加入（选填“料酒、食醋或酱油”）来减少涩味。【任务三】浸松花蛋粉，寻找涩味缘由
（3）取适量松花蛋粉（用于制作松花蛋泥的原料），加入足量水，搅拌、过滤。使用测得滤液 ， 证明滤液中含有碱性物质。【提出问题】滤液中的碱性物质是什么？
【查阅资料】
（4）松花蛋粉中主要含有生石灰、食盐、纯碱（）等，其中碳酸钠属于（填物质类别），它的水溶液显碱性。【分析推理】松花蛋粉加水调和时发生如下反应：
（5）①；②【提出猜想】
（6）猜想1：；猜想2：和；猜想3：和（填化学式）；【实验探究】
（7）设计实验验证猜想实验方案
现象
结论
操作1：取滤液少许，向其中加入过量的稀盐酸
无明显现象
猜想不成立
操作2：另取滤液少许，向其中加入碳酸钠溶液
猜想2成立
【讨论交流】
（8）根据复分解反应发生的条件，操作1中除可用稀盐酸外，还可选用也能达到同样的实验目的。A.氯化钾溶液 B.氢氧化钾溶液 C.氯化钡溶液
通过以上探究，同学们找到了松花蛋粉加水后滤液显碱性的原因，寻到了涩味的缘由。
-
12、下图是实验室制取气体的常见装置，请回答问题：
(1)、仪器①的名称是。(2)、实验室用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为。试管口放一团棉花的目的是。要收集较纯净的氧气，可选择的收集装置为（填字母，从C、D、E中选择）。(3)、F装置可用于排水法收集氧气，收集时气体应从口进入（填字母）。(4)、用两个相同的塑料瓶分别收集燃气灶炒菜前后灶台旁的气体，组成如图一所示装置，放在阳光下照射，观察到红墨水水柱向（选填“左”或“右”）边移动，说明炒菜后空气中二氧化碳含量增多。
(5)、某同学们设计了“吸收”二氧化碳的对比实验，如图二所示。
①写出B瓶中的实验现象：。
②通过对比三个软塑料瓶变瘪的程度，可知（从“A瓶”、“B瓶”、“C瓶”中选择）吸收二氧化碳的效果更好。
(6)、写出一条二氧化碳在日常生活中的用途。 -
13、阅读下面短文，回答问题。
“天和核心舱”是目前我国自主研制的规模最大、系统最复杂的航天器，其中有很多系统用于保障航天员在轨长期驻留。
首先，环控生保系统的再生式生命保障系统利用循环水电解制氧气，保证航天员氧气需求，电解水产生的氢气与宇航员呼出的二氧化碳在特种反应器中进行催化反应，从而降低舱内二氧化碳的浓度。
其次，环控生保系统的水处理系统主要是将水蒸气、汗液、尿液和生活废水等进行处理，经过该系统处理的水达到饮用水标准，且水的回收率达80%以上，有利于节约用水，回收的水用于航天员生活用水和电解制氧。
(1)、水和过氧化氢化学性质不同的原因：。(2)、航天器中的空气成分和地球类似，其中含量最多的气体仍然是（填化学式）。为保证空间站内的空气清新，用特种活性炭除去空间站内的微量有害气体，利用了活性炭的性。(3)、再生式生命保障系统利用循环水电解制氧气的化学方程式为。(4)、环控生保系统的水处理系统的优点是。（写出一点即可）(5)、火箭、空间站的制造过程中常使用到钛合金。工业上，在氩气中，高温条件下，使用镁和反应制取金属钛和氯化镁，请你写出该反应的化学反应方程式。 -
14、化学与人类生产生活息息相关，生产生活中蕴含着许多化学知识。(1)、《吕氏春秋·别类篇》载有“金（铜）柔锡柔，合两柔则刚”，这句话表明合金具有的特性是比组成它的纯金属硬度（选填“大”或“小”）。(2)、《本草纲目》记载：“其法用浓酒和糟入瓶，蒸令气上，用器取滴露。”
粮食放入甑桶中，加入酒曲发酵酿酒发生的是（填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”）。该酿酒工艺中还利用了化学实验操作中原理。
(3)、菜熟后关闭燃气灶开关，灶火熄灭，其灭火原理是。化石燃料日趋枯竭，人类正在积极开发新能源，请列举一种新能源。(4)、水杯表面耐高温的PP涂层不仅美观，而且可以有效防止铁与同时接触而生锈。(5)、海盐是人类最早从海洋中获取的矿物质之一，海盐中的氯化钠由构成。（填微粒符号） -
15、下列实验设计不能达到实验目的的是
A.测定空气中氧气的体积分数
B.验证质量守恒定律
C.探究可燃物燃烧的条件
D.比较金属活动性
A、A B、B C、C D、D -
16、如图是、、三种固体的溶解度曲线，下列说法错误的是
A、时，三种固体物质的溶解度大小关系为 B、时，和两物质的溶液中溶质质量分数一定相等 C、增加溶剂可使将物质的饱和溶液变成不饱和溶液 D、当中混有少量时，可用降温结晶的方法提纯 -
17、以和为原料合成是综合利用二氧化碳实现“碳中和”的研究热点。相关反应的微观示意图如图所示。关于该反应，下列说法正确的是
A、反应后原子的数目减少 B、生成丙和丁的分子个数比为 C、丁物质属于氧化物 D、参加反应的甲和乙的质量比为 -
18、对乙酰氨基酚，速效感冒胶囊的主要成分，化学式为 ， 用于退热、缓解中轻度疼痛，下列有关对乙酰氨基酚的说法正确的是A、由碳、氢、氮、氧元素组成 B、含有1个氧分子 C、由20个原子构成 D、氢、氧元素的质量比为
-
19、2024年11月14日，中国生态环境产业发展大会在深圳拉开帷幕，会议共同探讨“培育环境新质生产力，探索绿色发展新路径”。下列做法与这一理念不符合的是A、减少使用不必要的塑料制品，用布袋代替塑料袋 B、节约用水提高水的使用效益，用洗过菜的水浇花 C、养成将垃圾分类处理的习惯，废旧报纸回收利用 D、施用农药化肥可提高粮食产量，喷洒过量农药杀虫
-
20、下列物质属于金属材料的是A、塑料 B、碳纤维复合材料 C、铝锂合金 D、棉针织品