初中化学鲁教版-试题列表-第131页

1、完成下列实验

(1)、任务一：

O_{2}

的实验室制取

i．选用 ${KMnO}_{4}$ 制取 $O_{2}$ ，化学方程式为。用图1中仪器组装发生装置，应选择E，还需补充的仪器是(填名称)。

ii．检查气密性，松手后出现图2所示现象，说明该装置气密性。

iii．在图3中将收集 $O_{2}$ 过程的微观示意图补画完整(忽略水的蒸发)。

(2)、任务二：制作酸雨危害演示装置

项目学习小组利用塑料瓶和洗发水瓶等生活物品，设计制作如下装置并进行探究。

操作	现象	分析与结论
	硫在空气中燃烧，(填字母)，生成刺激性气味的气体a．发出白光b．发出淡蓝色火焰c．放出热量	基于环保考虑，装置可优化的一处是
燃烧结束，不断按压洗发水瓶的泵头	右侧吸管口有水喷出，大理石表面有气泡产生，一段时间后叶子变黄	${SO}_{2}$ 溶于水后与 $O_{2}$ 作用生成 $H_{2} {SO}_{4}$ ，化学方程式为

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2、同学们对干冰肯定不陌生，但你知道还有“干水”吗？干水由水和二氧化硅(

{SiO}_{2}

)组成，呈白色粉末状。拿到手上不会弄湿手，因为每颗水滴都被疏水性的纳米

{SiO}_{2}

包围，不能聚集变大。

将 $5 g$ 纳米 ${SiO}_{2}$ 和 $95 g$ 水放入搅拌机中搅拌几分钟即可制得干水(如图)，制备成本低且应用前景大。相同时间内干水捕获的 ${CO}_{2}$ 是普通水的3倍多。干水还能快速吸收甲烷，为使用天然气的汽车提供动力。在青海、甘肃等缺水地区，埋在土壤中的干水可持续给树苗供水3个月以上。

依据上文，回答问题。

(1)、制备干水时发生的是变化(填“物理”或“化学”)。

(2)、干水中水的质量分数为，其捕获

{CO}_{2}

的化学方程式为。

(3)、干水可用于缺水地区抗旱造林的主要原因是。

(4)、下列说法正确的是(不定项)。

a．干冰、干水都是纯净物 b．纳米 ${SiO}_{2}$ 易溶于水

c．用力挤压干水，可能弄湿手 d．气体溶解度因溶剂分散尺度不同可能改变

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3、“火地”是故宫中一种地下供热系统，由操作口、炉腔及烟道组成，结构剖面如图。炉腔上方置生铁架以增强支撑力，承受地砖及室内家具之重量。通过操作口向炉腔添加炭火，燃烧产生的热量沿烟道向四周扩散以加热地砖。

(1)、“火地”系统将能转化为热能。

(2)、生铁属于材料，具有较强承重能力是因为相较于纯金属，它的强度更高、硬度更。

(3)、炉腔位于最低处及烟道呈坡面上升的设计是考虑到燃烧放热，烟道内空气，易于热量迅速扩散。

(4)、故宫取暖用“红萝炭”，由山中硬木烧制而成，该过程属于(填“完全”或“不完全”)燃烧。红萝炭“气暖而耐久，灰白而不爆”，品质上乘，用其燃烧供热的化学方程式为。

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4、控制变量是科学探究时的常用思想。下列设计应用了该思想的是


A．探究质量守恒定律	B．探究不同催化剂催化 $H_{2} O_{2}$ 分解效果

C．探究温度对分子运动速率的影响	D．探究铁与锌的金属活动性

A、A B、B C、C D、D

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5、利用物质性质差异，可以对其进行鉴别、检验和除杂。下列实验设计合理的是

选项	实验目的	试剂或材料
A	鉴别： $N_{2}$ 和 ${CO}_{2}$	燃着的木条
B	检验： ${CO}_{2}$ 中是否含有 $CO$	澄清石灰水
C	检验： $NaOH$ 溶液是否变质	足量稀盐酸
D	除杂： ${CuCl}_{2}$ 溶液中少量 ${FeCl}_{2}$	足量铁粉

A、A B、B C、C D、D

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6、项目学习小组制作“天气瓶”。步骤如下：①将少量樟脑溶于适量酒精得溶液

a

(樟脑难溶于水)；②将

5 {gKNO}_{3}

和

5 {gNH}_{4} Cl

溶于

66 g

水得溶液

b

；③将

a

、

b

混合、加热、搅拌至澄清，冷却至室温装瓶。下列说法错误的是

A、溶液

a

中溶剂为酒精 B、溶液

b

中

{KNO}_{3}

的质量分数为

\frac{5 g}{5 g + 66 g} \times 100 %

C、降温过程

{KNO}_{3}

较

{NH}_{4} Cl

先析出晶体 D、相同物质在不同溶剂中溶解性不同

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7、下列跨学科实践活动中所涉及的化学知识正确的是

选项	实践活动	化学知识
A	垃圾分类与回收利用	废报纸和易拉罐均为可回收垃圾
B	水质检测及自制简易净水器	活性炭起杀菌消毒的作用
C	探究土壤酸碱性对植物生长的影响	所测土壤 $pH$ 越大，酸性越强
D	用微型空气质量“检测站”检测污染物	臭氧不属于空气污染物

A、A B、B C、C D、D

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8、甲烷

({CH}_{4})

与

{CO}_{2}

在催化作用下可得到合成气（

H_{2}

和

CO

）。反应时催化剂表面同时存在积碳和消碳反应，如图。下列说法正确的是

A、图中涉及的氧化物有3种 B、积碳反应为：

{CH}_{4} \overset{催化剂}{=} C + H_{2}

C、为减少积碳，可加入稍过量的

{CO}_{2}

D、反应结束若催化剂表面仍有积碳，则合成气中

CO

比

H_{2}

多

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9、兴趣小组做“浮沉鸡蛋”家庭实验，现象如图。下列说法正确的是

A、碳酸钙属于酸 B、鸡蛋表面的气泡是

{CO}_{2}

C、鸡蛋上浮时所受浮力小于重力 D、实验结束玻璃杯中溶质只含有

{CaCl}_{2}

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10、消防喷淋头及其结构如图。当喷淋头附近温度升高到设定值时，热敏球内的丙三醇(

C_{3} H_{8} O_{3}

)会将外层玻璃胀破，喷淋头自动喷水灭火。回答下列小题。

(1)、阀座使用黄铜材质(铜锌合金)，下列有关黄铜的说法错误的是

A、熔点较纯铜更高 B、与纯铜受热时都会变黑 C、能与稀硫酸反应 D、能承受一定的水流压力

(2)、下列有关丙三醇的说法正确的是

A、分子中含4个

H_{2}

B、由碳氢氧3种元素组成 C、碳、氢元素质量比为

3 : 8

D、碳元素的质量分数最小

(3)、下列有关喷淋头的说法正确的是

A、应安装在远离燃气灶的位置 B、灭火原理是喷水降低可燃物着火点 C、热敏球胀破是因受热时丙三醇分子间隔减小 D、溅水盘的作用是改变水流形状，增大喷淋面积

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11、《中华人民共和国粮食安全保障法》明确国家建立粮食储备应急保障机制，以提高应对突发事件的能力。下列说法错误的是

A、粮食的呼吸作用属于缓慢氧化 B、为提高粮食产量，应大量施用化肥 C、粮仓设计应密封、隔热、防潮 D、粮仓中充入氮气可延长粮食保质期

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12、准备过滤器时，折好滤纸并放入漏斗，用少量水将其润湿。下列错误的是

A、A B、B C、C D、D

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13、1960年闵恩泽研制出小球硅铝裂化催化剂，确保了我国国防航空燃油的稳定供给。硅、铝元素在元素周期表中的信息如图。下列说法错误的是

A、硅属于非金属元素 B、硅原子质子数为14 C、铝元素的相对原子质量为

26.98 g

D、铝和氧气反应，Al失去最外层3个电子

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14、化学用语是学习和研究化学时通用的简洁语言。下列化学用语表示正确的是

2个氯原子： $2 Cl$	2个氨分子： $2 {NH}_{4}$	1个镁离子： ${Mg}^{+ 2}$	碳酸钠： ${NaCO}_{3}$
A	B	C	D

A、A B、B C、C D、D

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15、科学家将水蒸气通过烧红的铁制枪管，得到“易燃空气”

(H_{2})

和黑色固体

({Fe}_{3} O_{4})

，证明水不是一种元素。完成下面小题。

(1)、成功揭秘“水的组成”的科学家是

A、拉瓦锡 B、卡文迪什 C、普里斯特利 D、阿伏加德罗

(2)、上述反应的基本反应类型是

A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应

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16、铁红（主要成分是

{Fe}_{2} O_{3}

）颜色鲜艳，稳定无毒，是中国传统红色颜料的重要着色剂。用绿矾（

{FeSO}_{4} \cdot 7 H_{2} O

）制备铁红的两种方法如图所示。方法1是《天工开物》等古文中所记载的直接焙烧“绿矾”制备“铁红”的方法，其原理为

2 {FeSO}_{4} \cdot 7 H_{2} O \begin{matrix} \underline{\underline{高温}} \end{matrix} {Fe}_{2} O_{3} + {SO}_{3} ↑ + {SO}_{2} ↑ + 14 H_{2} O

；

(1)、现代企业常用方法2制铁红，对比方法1，其优点有（写出一条即可）。

(2)、方法2中，反应ⅰ发生的主要反应为：

2 {FeSO}_{4} + H_{2} O_{2} + 2 H_{2} O = 2 FeO (OH) ↓ + 2 H_{2} {SO}_{4}

。现有100kg溶质的质量分数为15.2%的

{FeSO}_{4}

溶液，理论上可得到

FeO (OH)

的质量为多少？（写出计算过程）

(3)、如图为发生反应ⅱ时不同煅烧温度对产品中

{Fe}_{2} O_{3}

质量分数的影响，根据该图分析，煅烧的最佳温度为℃。

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17、铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造铜箔工艺的主要工序如图所示。

(1)、铜是人体所需的元素（填“常量”或“微量”）。

(2)、“溶铜”前，粉碎处理铜原料的目的是。

(3)、①“溶铜”中，存在铜与氧气及稀硫酸（

H_{2} {SO}_{4}

）在80℃的条件下反应生成硫酸铜和水的反应，写出该反应的化学方程式：。工业生产时可用纯氧代替空气。这一措施能排除其它气体的影响，还具有的优点是。

②“操作1”的目的是除去难溶性固体杂质，该操作名称为。该操作用到的一种玻璃仪器是。

(4)、“制箔”中，发生的反应：

2 {CuSO}_{4} + 2 H_{2} O \begin{matrix} \underline{\underline{通 电}} \end{matrix} 2 Cu + O_{2} ↑ + 2 X

， X的化学式为。物质X可用于溶铜和工序。

(5)、“制箔”中，需生产抗拉强度大于355MPa且延伸率大于13，5%的铜箔，据如图可知，温度应控制在内（填字母）。

a.45～49℃ b.50～52℃ c.53～55℃ d.56～60℃

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18、

市面上有一种自动充气气球，只需挤破气球内的液体包，流出的液体与气球中的白色粉末接触产生气体，就能实现气球的自动充气。同学们对此展开项目式探究。

任务一：自动充气气球的原理

（1）同学们触摸气球发现气球中有一个“小液包”与一小块白色固体，如图1，捏破“小液包”，气球慢慢鼓起，并发出嘶嘶声，气球温度变凉并逐渐下沉。同学们用剪刀在已充气的气球上剪小口，插入导管，导管另一端通入澄清石灰水中，观察到溶液变浑浊，证明产生的气体是二氧化碳，反应的化学方程式为。

（2）另取少量“小液包”，用pH试纸测量其溶液的pH。下列说法正确的是（填序号）。

a.把pH试纸直接浸入待测液中

b.与标准比色卡对比，读出pH

c.值测得其溶液的pH为8.2

任务二：白色固体成分探究

【猜测】白色固体可能为碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠中的一种或多种。

【查阅资料】

①同学们查阅相关产品说明后了解到“小液包”内的液体是柠檬酸。

②与相同浓度的柠檬酸反应，碳酸氢钠比碳酸钠更剧烈。

③价格参考：碳酸钠2200元/吨、碳酸氢钠1700元/吨。

【实验探究一】

（3）为验证白色固体的成分，同学们进行如下实验：

实验步骤	实验现象	分析与结论
取少量白色固体于烧杯加入足量蒸馏水，充分搅拌	固体全部溶解	样品中不含
取少量白色固体于试管中，加入适量稀盐酸		白色固体为碳酸钠或碳酸氢钠中的一种或二者均有

（4）请从安全角度分析，小液包内液体用柠檬酸而不用稀盐酸或稀硫酸的原因可能是。

【实验探究二】

为验证白色固体中是否含有碳酸钠，同学们设计如图2实验装置进行实验：分别测量等质量的碳酸钠、碳酸氢钠、白色固体样品与等体积、等浓度盐酸反应时锥形瓶内的压强变化，测量结果如图3所示。