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1、取10 g某种固体物质R在不同温度下加水溶解,恰好溶解时所需水的质量随温度的变化如图所示,下列说法正确的是
A、R的溶解性随温度的升高而减小 B、时,R的饱和溶液不能再溶解其他物质 C、升温可使时R的饱和溶液变成不饱和溶液 D、时,R的饱和溶液中溶质的质量分数为25% -
2、绿色植物通过光合作用将空气中的和转化为葡萄糖(),同时生成。下列有关说法正确的是A、光合作用将化学能转化为光能 B、中碳、氢、氧元素质量比为 C、可作大棚蔬菜的气体肥料 D、光合作用能吸收 , 所以人类可以无限释放
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3、打铁花是国家级非物质文化遗产,景象壮观,其核心是:高温熔铁分散成滴氧化放热发光。下列关于打铁花原理的说法,错误的是A、铁水能在空气中燃烧,说明铁的着火点低 B、铁水在空气中剧烈燃烧,发生了化合反应 C、表演时应选择空旷场地,并且避开可燃物 D、铁水分散成滴后,与空气接触面大而燃烧
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4、人类对能源的利用经历了柴草、煤炭和石油时期,现正向新能源方向高质量发展,下列有关能源的叙述错误的是A、木材与煤均含有碳元素 B、液化石油气属于可再生能源 C、光解水制氢是化学变化 D、风能、太阳能属于新能源
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5、“绿水青山就是金山银山”。天然水通过沉降、过滤、吸附、蒸馏得到纯净水,实验室中下列仪器不需要的是A、坩埚
B、漏斗
C、酒精灯
D、烧杯
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6、1871年出版的《化学鉴原》是我国近代第一部专门的化学译著,介绍了完整的近代化学体系。参与翻译的中国近代化学启蒙者是A、拉瓦锡 B、徐寿 C、门捷列夫 D、屠呦呦
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7、
用除湿盒可以除湿防霉。某兴趣小组对家用除湿盒(如图)产生兴趣,于是进行如下探究。

【活动一】初识除湿剂
[查阅资料]吸湿区内黑色颗粒是活性炭,白色颗粒是氯化钙(化学式CaCl2)
(1)CaCl2能除湿,说明其具有的性质是(“吸水性”或“腐蚀性”)。
【活动二】再探除湿剂
(2)生石灰(主要成分CaO)也是常用的除湿剂,除湿原理是(用化学方程式表示)。
(3)为比较CaCl2与生石灰在除湿效果上的差异,小组同学进行了如下实验:取5g生石灰与5gCaCl2粉末分别置于表面皿上,放置在同一环境中,观察并记录不同时间段除湿剂质量的变化。
第一天
第二天
第三天
第四天
CaCl2
少量溶解
大量溶解,质量8.0g
全部溶解,质量10.0g
全部溶解,质量12.1g
CaO
无明显变化
无明显变化,质量5.6g
无明显变化,质量5.8g
无明显变化,质量5.9g
根据表格中的现象和数据分析,除湿效果较好的是CaCl2原因是。
(4)根据表格中的现象和数据,同学们猜测CaCl2溶液可能可以继续吸湿,依据是。
【活动三】测定吸湿率
(5)小组同学继续观察,记录氯化钙与生石灰在吸湿实验中的数据变化如图所示。

已知:吸湿率=×100%,最终氯化钙的吸湿率为。
拓展:对于家用除湿剂除湿效果的影响因素还可能有环境湿度或温度。
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8、
随着“碳中和、碳达峰”成为国家战略,温室效应成了热点话题。为验证CO2是温室气体,而O2不是,化学小组开展以下实践活动:

I.制取气体
(1)写出标号仪器①的名称。
(2)用装置A制取O2 , 该反应的化学方程式为。
(3)用装置B制取CO2;干燥CO2 , 应将气体通入装置(填“D”或“E”)。
II.热成像验证温室气体
【资料】引起温室效应的原因:阳光发出的短波辐射可穿透,把热量输送到地面;而地面发出的长波辐射容易被吸收(难穿透),没有被吸收的易反射回地面,形成保温作用,如图1。辐射源通过装有不同气体的扁玻璃瓶后,在热成像仪成像(如图2),得到热成像图的温度结果如表:

待测气体
干燥的CO2
干燥的O2
干燥的空气
湿润的空气
干燥的CH4
热成像图的温度/℃
64.0
81.6
82.6
72.4
X
注:穿透扁玻璃瓶(待测气体)后的长波辐射越强,热成像的温度越高
(4)由表可知CO2、O2、H2O三种气体吸收长波辐射的能力最小的为。
(5)已知CH4是一种温室气体,则X可能是。
a.81.2 b.84.3 c.62.8
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9、氨气(NH3)在燃料电池领域有广阔的应用前景,其合成及应用的部分流程如图所示,回答下列问题:
(1)、图中两条获取H2的途径,更符合绿色零碳理念的是(填“I”或“II”)。(2)、合成塔内反应的化学方程式为。(3)、该工艺中可循环使用的物质是。 -
10、阅读下列短文,回答相关问题。
电影《哪吒之魔童闹海》2025年获好评,结界兽原型文物来自四川三星堆遗址。考古发掘现场采用我国开创的“考古方舱”模式,以大跨度钢结构大棚覆盖,可调节温湿度并监测二氧化碳、二氧化氮含量,考古人员需穿防护服减少污染物。青铜器上的铜锈分有害锈和无害锈,无害锈能保护青铜器,有害锈则加剧锈蚀。其中Cu2(OH)2CO3为无害锈,无害锈能保护青铜器。CuCl2•3Cu(OH)2为有害锈,有害锈会使器物锈蚀加剧并不断扩散。
(1)、“考古方舱”由钢结构搭建而成。钢属于材料。(2)、从元素组成来看,无害锈Cu2(OH)2CO3是铜与氧气、水和反应后生成的产物。(3)、下列说法正确的是(填所有正确选项的序号)。a.无害锈能保护青铜器的原因可能是它结构紧密,覆盖在文物表面隔绝空气和水,阻止进一步反应
b.青铜是铜的合金,硬度比纯铜更小
c.此次考古发掘与露天考古相比的优点之一是可控制发掘现场的温度、湿度
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11、图1为甲、乙两种固体的溶解度曲线,请回答下列问题。
(1)、10℃时,乙的溶解度(填“>”、“<”或“=”)甲的溶解度。(2)、将乙物质的不饱和溶液变成饱和溶液,可采取的方法是(写一种)。(3)、取乙进行如图2所示实验,烧杯中溶液属于不饱和溶液的是(填字母)。 -
12、化学与生产、生活密切相关,请你根据所学知识回答下列问题:(1)、2024年诺贝尔化学奖的主题是蛋白质。蛋白质是生命的基石,不仅组成了我们身体的器官组织等基本结构,还作为激素、生物信号传递物质、抗体等广泛参与各种生命过程。下列食物中富含蛋白质的是_____(填字母)。A、富硒大米 B、红烧牛肉 C、凉拌香椿 D、花生油(2)、在使用NH4HCO3肥料时,闻到了刺激性的气味,原因是(用微观粒子的观点解释)。(3)、故宫里有很多“太平缸”用于灭火,这些大水缸平时贮满清水,一旦失火,可就近取水灭火,请写出灭火原理:。
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13、如表为四种食物的近似pH,下列说法正确的是
食物
苹果汁
豆浆
玉米粥
鸡蛋清
pH
2.9-3.3
7.4-7.9
6.8-8.0
7.6-8.0
A、表中数据由pH试纸测得 B、玉米粥一定显酸性 C、胃酸过多的患者不宜多吃苹果汁 D、豆浆的碱性比鸡蛋清的碱性强 -
14、跨学科实践活动是培养学生解决实际问题能力的有效途径,下列跨学科实践活动涉及的化学知识表述不正确的是
选项
跨学科实践活动
相关化学知识
A
基于特定需求设计和制作简易供氧机
氧气可用于供给呼吸
B
基于碳中和理念设计低碳行动方案
大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林
C
调查家用燃料的变迁与合理使用
从煤到天然气的转变可减少酸雨的形成
D
垃圾的分类与回收利用
废旧金属的回收利用仅利于节约金属资源
A、A B、B C、C D、D -
15、某同学利用下图装置,向20 mL 0.4%的氢氧化钠溶液中逐滴滴入0.4%的盐酸,连接在传感器上的计算机随即绘制出了溶液pH(纵坐标)随所加盐酸体积(横坐标)变化的曲线。下列说法正确的是
A、曲线从起点到a点的pH变化可以说明盐酸和氢氧化钠发生了化学变化 B、a点溶液中的溶质有氯化钠和氢氧化钠 C、b点坐标表示滴加盐酸的质量为18 g时,溶液的pH为7 D、c点溶液中的微粒共有、、三种 -
16、“天为棋盘星作子,中国北斗耀太空”,铷原子钟被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列有关铷原子的说法正确的是
A、铷元素属于非金属元素 B、铷的原子序数是37 C、铷原子核内有37个中子 D、铷原子易失去电子形成阴离子 -
17、实验安全是实验的前提,在“硫燃烧”实验中,下列不需标注的图标是A、
护目镜
B、
用电
C、
排风
D、
明火
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18、我国高度重视生态环境保护,秉持“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法不符合上述理念的是A、垃圾分类回收 B、开发可再生能源 C、合理施用肥料 D、工业废水直接排放
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19、酿酒过程中会产生二氧化碳,构成二氧化碳的微观粒子是A、分子 B、原子 C、离子 D、电子
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20、下列有关“六必古法”中的操作,一定发生化学变化的是A、粉碎原料 B、过滤酒糟 C、密封酒坛 D、点火加热