-
1、有关甲、乙两组实验，下列说法正确的是（ ）
甲：探究铁、铜的金属活动性强弱 乙：探究铁钉生锈的条件
A、实验甲①②中金属表面均有气泡产生 B、实验甲可以得出铁的金属活动性比铜的强 C、实验乙③⑤可以得出与空气接触是铁生锈的条件之一 D、实验乙放置一周过后，④中铁钉产生的铁锈最多 -
2、下列实验方法或操作能达到实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验方法或操作
A
鉴别和NaOH
加水溶解，测量温度变化
B
鉴别CuO和MnO2
观察固体颜色
C
除去CO2中少量的O2
把燃着的木条插入混合气体中。
D
检验甲烷中是否含有碳元素
点燃，将干燥的烧杯罩在火焰上方
A、A B、B C、C D、D -
3、糖类在人体中有多种功能，是提供机体活动所需能量的主要来源。完成下面小题。(1)、日常生活中所说的“糖”一般指蔗糖关于蔗糖说法正确的是（ ）A、属于氧化物 B、含有45个原子 C、碳元素的质量分数最大 D、氢、氧元素的质量比为1：8(2)、在制作糕点时，赤藓糖醇常与蔗糖一同使用。赤藓糖醇与蔗糖的溶解度曲线如下图，下列分析正确的是（ ）
A、t1℃时，赤藓糖醇的溶解度大于蔗糖的溶解度 B、t2℃时，将181g赤藓糖醇加入50g水中可得到饱和溶液 C、t2℃时，蔗糖和赤藓糖醇两溶液中溶质的质量相等 D、将t3℃时蔗糖饱和溶液降温至t1℃，溶剂质量逐渐减小 -
4、 CuO-CeO2可实现有关反应的分阶段进行，反应前后分子种类变化的微观示意图如下图所示。下列说法正确的是（ ）
A、反应Ⅰ的化学方程式为 B、反应Ⅰ中反应前后原子种类发生改变 C、反应Ⅱ参加反应的两种分子个数比为2：1 D、反应Ⅰ和Ⅱ的反应前后，催化剂的化学性质不同 -
5、我国研制了世界最大口径碳化硅（SiC）单体反射镜，应用于深空探测、气象观测等，下图为元素周期表中碳元素和硅元素的信息。下列说法错误的是（ ）
A、碳原子的质子数为6 B、碳的相对原子质量为12.01 C、硅原子的最外层电子数为14 D、两种元素均属于非金属元素 -
6、下列表述正确的是（ ）A、氧化铝的化学式：AlO B、1个钙离子：Ca2+ C、氯气中氯元素的化合价： D、3个氧原子：O3
-
7、 2026年中国六五环境日的主题为“全面绿色转型，共建美丽中国”。下列行为不符合该主题的是（ ）A、过度开采金属矿物 B、监测发布空气质量 C、积极保护饮用水源 D、生活垃圾分类处理
-
8、金属钛（Ti）因其硬度大、熔点高、常温时耐酸碱、耐腐蚀而被广泛用作高新科技材料，被誉为“未来金属”。如图1是以钛铁矿[主要成分为钛酸亚铁(FeTiO3)]为主要原料冶炼金属钛的生产工艺流程。
(1)、“酸溶”前，粉碎处理钛铁矿的目的是。(2)、“氯化”反应的化学方程式为TiO2+2C+2Cl2Ti Cl4+2X，X的化学式为。(3)、TiCl4和 Mg在高温条件下“冶炼”时，发生反应的化学方程式为 ， 该反应属于（填基本反应类型）。(4)、“冶炼”常在稀有气体氩气氛围中进行，目的是。不同温度下，钛提取率随时间变化曲线如图2，综合考虑成本和效益选择的最适宜温度和时间为（填字母）。
A.1500℃、60min B.1000℃、30min C.800℃、50min
(5)、该工艺流程中可以循环使用的物质有（填化学式）。(6)、生产出的钛可进一步制成钛合金，其硬度（填“>”或“<”）金属钛，用于航空发动机。 -
9、
海盐热敷在中国有上千年的历史，兴趣小组对此产生浓厚的兴趣，于是在老师的指导下围绕了解海盐的传统生产工艺、验证海盐热敷包的成分及认识海盐热敷包的使用原理展开了项目式学习的探究。
任务一：了解海盐的传统生产工艺
（1）《天工开物》中记载了我国生产海盐的方法：天晴时，潮浅的地方潮水过后， 第二天就能晒出盐霜。通过日照能晒出盐霜的原因是。用铁铲刮取晒得的盐霜(含有少量泥沙)，聚集成堆，再用海水淋洗，水与盐霜中的盐分融合成卤水，然后将卤水加热直至结成盐。分析“淋洗”的目的是。任务二：验证海盐热敷包的成分
海盐热敷包使用的是粗盐(主要成分是NaCl)，老师告诉同学们其中还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4 ， 于是同学们设计实验进行验证。
【进行实验】
（2）取热敷包中海盐样品于烧杯中，加水充分溶解、过滤，得到无色溶液。实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量无色溶液于试管中，向其中加入过量NaOH溶液
含有MgCl2
②
有白色沉淀产生
含有CaCl2
③过滤，向上层清液中加入
过量和BaCl2溶液
有气泡冒出，且有白色沉淀产生
含有Na2SO4
【交流反思】
（3）步骤①反应后所得溶液能使紫色石蕊溶液显。（4）步骤③中产生白色沉淀的化学方程式是。任务三：认识海盐热敷包的使用原理
【咨询专家】海盐加热后能使热温渗透到体内。使用时需将海盐包加热，然后将其热敷在人的穴位和肌肉上，加速血液循环，起到驱寒、散风止痛等效果
【成果分享】
（5）同学们通过探究学习，了解到海盐热敷包的成分和使用原理，因此在保存和使用海盐热敷包时应注意的问题是(写一条)。 -
10、回答下列问题。(1)、实验室制取 CO2及性质检验
i.仪器B的名称 ， 实验室制取CO2的化学方程式为。
ii.图1中组合（填字母），与图2的发生装置具有相同的优点，其优点是。
iii.用图2装置制CO2并验证其性质。烧杯中的现象是 ， 说明 CO2密度比空气大，检验CO2时，将装有澄清石灰水的洗气瓶（填“b”或“c”）端连接在乳胶管a上。
(2)、碳捕集、利用和封存i.碳捕集：采用物理方法——“冷甲醇洗法”。通过加压、降温用甲醇捕集废气中的CO2 ， 若将CO2从甲醇溶液中分离出来，需进行的操作是。
ii.碳利用与封存：将超临界CO2注入地下孔隙，将原本难以开采的游离石油“挤出”，驱油的同时将CO2封存。石油属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。
iii.超临界CO2是指在特定的温度和压强下，CO2处于液态和气态之间的状态。下列对超临界CO2理解正确的是（填序号）。
a.与CO2的组成不同
b.不可燃、不助燃
c.与干冰相比，分子间隔不同
-
11、扎染是我国重要的非物质文化遗产。北魏农学家贾思勰在《齐民要术》中第一次用文字记载了用蓝草制取靛蓝(C16H10O2N2)的方法，其主要工艺流程如图。
(1)、将蓝草全部浸泡在水中进行发酵，浸池的时间为“热时一宿，冷时再(两)宿”，从化学反应速率的角度分析原因。(2)、打靛池内加入生石灰后溶液的pH(填“升高”或“降低”)，发生反应的化学方程式为。(3)、竹筛可以分离清水和沉淀物，其作用与实验用品类似。(4)、在室温下，蒸发池中水分慢慢蒸发得到靛蓝，该过程中水分子发生变化的微观实质是 ， 靛蓝中氢、氧元素的质量比为 (填最简整数比)。 -
12、控制变量法是化学学习常用的方法。下列实验设计不能达到目的的是
选项
A
B
C
D
实验目的
探究铁生锈需要与氧气接触
证明CO2可与NaOH反应
验证可燃物燃烧的条件
比较Al、Cu、Ag的金属活动性强弱
实验设计
A、A B、B C、C D、D -
13、KNO3是农业生产中的一种化肥，KNO3的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A、硝酸钾的溶解度是31.6g B、将KNO3的饱和溶液从20℃升温至40℃，仍是饱和溶液 C、40℃时，将20g硝酸钾加入50g水中，形成不饱和溶液 D、40℃时，饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数是63.9% -
14、广藿香是我国十大南药之一，广藿香酮(C12H16O4)是广藿香油中含量较高的化学成分之一，具有抗菌和抗癌活性，下列关于广藿香酮的说法正确的是A、属于无机物 B、由三种元素组成 C、含有32个原子 D、氢元素质量分数最大
-
15、氧气的实验室制取与性质实验中，下列相关操作正确的是A、
B、
C、
D、
-
16、兴趣小组为制作木片画，先用浓硫酸配制稀硫酸，再用毛笔蘸取稀硫酸在木片上绘画，晾干、烘烤，可制得精美的木片画。完成下面小题。(1)、配制稀硫酸的过程中，不需要用到的仪器是A、托盘天平 B、量筒 C、烧杯 D、胶头滴管(2)、下列做法正确的是A、稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中 B、用pH试纸测得稀硫酸的pH约为6.0 C、烘烤结束后，用嘴吹灭酒精灯 D、绘画后毛笔洗干净晾干存放(3)、制作木片画(如图)中蕴含的化学知识不正确的是
A、浓硫酸具有腐蚀性，需谨慎处理 B、烘烤过程中，木片上稀硫酸浓度增大 C、木片出现黑色画面，体现浓硫酸的吸水性 D、用熟石灰处理废酸，发生中和反应，属于化学变化 -
17、2025年3月5日，李强总理在政府工作报告中提出“协同推进降碳减污扩绿增长，加快经济社会发展全面绿色转型”，下列做法不符合该主题的是A、将生活垃圾露天焚烧 B、大力推广新能源汽车 C、污水分级处理后再利用 D、用布袋代替塑料袋购物
-
18、化学用语是学习化学的重要工具。下列表示两个氧分子的是A、2O B、2O2 C、2CO2 D、H2O2
-
19、“有山千丈色如朱”。某地红砂岩是世界自然遗产，其岩石中含较多氧化铁。下列说法正确的是A、氧化铁呈黑色 B、氧化铁中铁元素为+3价 C、铁元素是人体必需的常量元素 D、铁是地壳中含量最多的金属元素
-
20、央视春晚舞蹈《瓷影》惊艳亮相，通过舞者的肢体语言展现了青白瓷跨越千年的独特魅力。某青白瓷瓷胎成分为Na2SiO3 ， 从物质分类看它属于A、酸 B、碱 C、盐 D、氧化物