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1、人类的生活离不开氧气。(1)、初中化学实验室用加热一中暗紫色固体的方法制取氧气，方程式为。(2)、一种面罩式呼吸自救器中的制氧药剂主要含氯酸钠（NaClO3）、二氧化锰和铝粉。
NaClO3制氧的原理：。
药剂中铝粉的作用是与氧气反应产生热量，为NaClO3分解提供所需的热量。控制制氧药剂中物质与MnO2的质量比为22：1且是固定值，进行4次实验，得到O2的质量如下表：
实验编号
m（制氧药剂）/g
m（铝粉）/g
1
100
99
1
20.6
2
100
98
2
28.4
3
100
97
3
38.6
4
100
96
4
37.3
①不考虑其他因素，仅从实验最后效果来看，按进行反应最佳（从表中选择一个实验编号填写）。
②实验1（或实验2）中得到O2质量明显小于实验3的主要原因是。
实验4中得到O2质量小于实验3的原因是。
③计算213gNaClO3完全分解，理论上能产生O2的质量。（写出利用方程式计算的过程）
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2、煤直接燃烧容易造成环境污染，工业上常把煤进行气化和液化处理后再使用，其流程示意图如下：
(1)、第①步对物质的分离方法类似于实验室的操作（填“搅拌”、“过滤”或“蒸馏”）(2)、步骤②精炼煤（主要成分是碳）与水蒸气反应生成水煤气，写出该反应的化学方程式。(3)、步骤③生成的甲醇是一种清洁能源，生成甲醇的方程式为。(4)、步骤④的化学反应方程式为则X的化学式为 ， 硫酸能使紫色石蕊溶液 ， 稀硫酸的pH7（填“>”、“=”或“<”） -
3、在日常生活中能看到很多精美的金属蚀刻画。兴趣小组利用铝片、铜片、铁片进行制作金属蚀刻画并探究金属的锈蚀条件，请你一起参与下列任务：
【实验准备】用打磨的方法将金属片表面打磨光亮
【活动一】比较硬度
(1)、运用所学方法，设计实验比较铁片和铝片的硬度（2分，简明写出实验操作及现象），得出铁的硬度大于铝。(2)、【活动二】制作金属蚀刻画书签利用处理后的金属片制作书签，三种金属片依次按照如图所示过程进行操作（石蜡不与所滴加试剂反应）。
在“化学反应显画”的操作中，需沿图案凹槽滴入试剂，通过化学反应显现图案。
滴入的试剂是稀硫酸，则（填“铝”、“铁”或“铜”）的金属片表面没有显现图案，写出另外两种金属片任意一个发生反应的化学方程式。
(3)、滴入的试剂是AgNO3溶液，则三种金属片上均可显现图案，你认为可能的原因是。写出铜片上发生反应的化学方程式。【活动三】保护金属：同学们以铁生锈为例展开探究
【提出问题】铁生锈需要哪些条件?
【进行实验】取处理后的铁片，按图1所示进行实验。
(4)、【实验现象】放置一周后，可观察到图1中（填“①”、“②”或“③”）号试管里的铁片生锈了。【实验结论】得出铁生锈的条件，并建构了铁生锈条件的认知模型（如图2）
(5)、【交流表达】请你写出一种防止铁质书签生锈的方法。 -
4、阅读科普短文，回答问题。
风暴瓶，也叫“天气瓶”，瓶子里的溶液组成有蒸馏水、乙醇、硝酸钾、氯化铵和樟脑，瓶内结晶的变化主要是溶液内的樟脑在乙醇中的溶解度会随着温度变化，而硝酸钾、氯化铵和水是为了控制晶体高速生长过程中的连续成核。现代研究证实，温度是影响瓶内结晶形态的最主要因素，与天气的对应关系几乎成随机分布，无预测价值。（图1和图2展示了“风暴瓶”的制作方法以及KNO3和NH4Cl在水中的溶解度曲线。）
注：在液体里分散着不溶于水的、由许多分子集合而成的小液滴，这种液体叫做乳浊液。
在液体里悬浮着很多不溶于水的固体颗粒，使液体呈现浑浊状态，这种液体叫做悬浊液。
(1)、溶解樟脑时，用玻璃棒搅拌的作用是 ， 樟脑没有完全溶解在乙醇中形成的分散系属于（填“溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”）。(2)、图2中a点的含义 ， 写一种将a点的溶液转化为不饱和溶液的方法。(3)、 20℃时，溶液B是KNO3的（选填“饱和”或“不饱和”）溶液，从该溶液中提纯KNO3一般采用结晶法。50℃时，190gKNO3的饱和溶液降温至20℃，析出晶体的质量为g。(4)、影响风暴瓶中晶体形成的因素：。 -
5、如图1，将氧气、二氧化碳、湿度（测水蒸气）传感器的探头放入装有空气的保鲜袋中，打开数据采集仪器，片刻后向袋内缓缓吹气，测得实验数据如图2。下列判断正确的是（ ）
A、表示氧气体积分数变化的是曲线X B、表示二氧化碳体积分数变化的是曲线Z C、50s后推测保鲜袋内壁可能有水珠产生 D、200s时保鲜袋内含量最多的气体是氧气 -
6、一块体积为V0的木块漂浮于装有硝酸钾溶液（有部分硝酸钾固体未溶解）的小烧杯中如图甲所示。当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），木块排开水的体积VH随时间发生的变化如图乙所示。下列有关说法错误的是（ ）
A、甲图中的硝酸钾溶液处于饱和状态 B、由图乙推断温度改变的方式是升温 C、图乙中P、M时刻受到的浮力 D、Vm增大过程中，硝酸钾溶液的溶质质量分数减小 -
7、下列实验操作不能达到实验目的的是（ ）
A.探究Cu和Ag的金属活动性
B.探究分子在不断运动
C.探究CO2的溶解性
D.探究质量守恒定律
A、A B、B C、C D、D -
8、“碳捕捉技术”是捕捉释放到大气中的CO2 ， 反应③利用了该技术，甲、乙是初中化学常见的化合物，组成元素相同且常温下均为气体。下列有关说法不正确的是（ ）
A、反应①可通过置换反应实现 B、反应②可通过化合反应实现 C、反应③是乙与CaCl2溶液反应 D、甲可用作燃料，乙可用于人工降雨 -
9、华为自研芯片实现了技术突破。芯片蚀刻过程中，NF3与硅反应时生成的物质均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如图，下列说法正确的是（ ）
A、物质丁可用于食品防腐 B、上述四种物质均由分子构成 C、反应生成的丙和丁微粒数之比为2：3 D、反应前后各元素化合价不变 -
10、荷叶作为我国传统中药材之一，其中含有的荷叶碱具有降脂、清热解毒等功效。下列关于荷叶碱的说法正确的是（ ）A、含有氧分子 B、一个分子中含有43个原子 C、质量分数最小的为氢元素 D、碳、氢元素质量比为19：21
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11、下列劳动项目涉及的化学知识不正确的是（ ）
选项
劳动项目
化学知识
A.
给车胎打气
微观粒子间有空隙
B
用活性炭自制净水器
活性炭具有吸附性
C
洗净铁锅后立即擦干
铁在潮湿的空气中易生锈
D
炒菜时油锅起火，用锅盖盖灭
降低油的着火点
A、A B、B C、C D、D -
12、下列化学用语表达正确的是（ ）A、氯化铝：AlCl2 B、氩气：Ar2 C、镁离子结构示意图：
D、生石灰中钙元素的化合价：
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13、化学与生产、生活密切相关下列说法或做法正确的是（ ）A、钛合金用于制造人造骨 B、图书档案失火要用水基灭火器扑灭 C、用降温结晶的方法从海水中获取食盐 D、在煤炉上放一盆水可防止CO中毒
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14、共建绿色家园，共享清洁未来。下列做法不符合该理念的是（ ）A、加强大气监测 B、工业废水直接排放 C、生活垃圾分类处理 D、推广使用电动车
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15、某兴趣小组对自制汽水产生浓厚兴趣，查阅资料并展开实验。
【查阅资料】自制汽水需使用蔗糖、食品级碳酸氢钠（NaHCO3）、食品级柠檬酸（C6H8O7）和饮用水。碳酸氢钠和柠檬酸在溶液中发生反应：自制汽水蔗糖的质量分数为5%口感最佳。
(1)、准备所需原料①小组同学准备往塑料瓶注入500g水，按最佳口感计算需要蔗糖25g。若20℃时，蔗糖溶解度为204g，则该溶液为蔗糖的（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
(2)、若2.52gNaHCO3完全反应，理论上生成CO2的质量是多少?（根据化学方程式计算，并写出计算过程，NaHCO3的相对分子质量为84）(3)、制备流程，如下图
③加入柠檬酸后立即旋紧瓶盖的原因是。
④如果在炎热的夏天，将制得的汽水放入冰箱冷藏一段时间后取出，打开瓶盖时可能会有气泡产生，原因是取出后CO2溶解度（填“增大”或“减小”）。
(4)、检验CO2可用澄清石灰水检验自制汽水生成的气体为CO2 ， 反应的化学方程式为。
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16、我国有悠久的钢铁冶炼历史，能更好地传承、发展和应用。(1)、【传承：古典技艺时代】
《天工开物》中有我国古代炼铁的记载，以焦炭为原料生成CO的化学方程式为（写一个即可）。
(2)、【发展：绿色智能时代】目前工业上钢铁冶炼排放CO2约占我国排放总量的15%。可利用H2替代一部分CO冶炼钢铁。竖炉炼铁的工艺流程示意图如下图所示。
赤铁矿石属于（填“纯净物”或“混合物”）。粉碎机将矿石粉碎的目的是。
(3)、电解水得到H2也可替代部分CO，在电解水实验中，与电源正、负极相连的玻璃管内产生的气体体积比约为（最简整数比）。(4)、还原反应室中发生的两个还原氧化铁的反应，化学方程式分别为和。(5)、催化反应室中发生的反应之一为。其中，X的化学式为。(6)、【应用：制作金属蚀刻画】某兴趣小组同学想制作一枚铁制纪念徽章。选择打磨后的铁片，贴上镂空图案（如右图），在镂空处滴加CuSO4溶液，观察到镂空位置出现色图案。
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17、某兴趣小组同学开展有关温室效应的项目式学习。
任务一：了解温室效应
(1)、大气中的CO2就像温室的塑料薄膜一样，既能让阳光透过，又能吸收地面散发的热量，起到了使地球（填“升温”或“降温”）的作用，这种现象叫作温室效应。正是因为有了温室效应，地球表层温度才能适合人类生存。任务二：模拟温室效应（如右图）
【提出问题】能否用保鲜膜模拟CO2?
【进行实验】
I.三个透明瓶标记甲、乙、丙，将温度计贴于壁上。
Ⅱ.甲、乙两瓶放入只装土的盆栽，丙瓶放入有植物的盆栽。
Ⅲ.乙、丙两瓶用保鲜膜封起来。
IV.先将三个透明瓶放至太阳下一天。
V.第二天有太阳时开始记录温度，每10分钟记录甲、乙、丙瓶温度，记录4次。
【记录实验结果】
编号
10分钟
20分钟
30分钟
40分钟
甲瓶
乙瓶
丙瓶
(2)、【分析数据】40分钟时，瓶温度最高（填“甲”“乙”或“丙”）。
(3)、可对比两瓶得出保鲜膜使瓶内温度升高。(4)、丙瓶温度变化不大是因为植物进行作用时吸收CO2 ， 使温室效应不明显。(5)、【实验结论】可以用保鲜膜模拟CO2温室气体任务三：防止温室效应增强
CO2的封存：CO2可被压缩成液态，注入地下上千米的咸水层。从微观角度分析CO2可被压缩成液态原因为。
(6)、 CO2的利用：CO2和H2在一定条件生成燃料甲醇（CH3OH）和H2O，该方法的化学方程式为。(7)、任务四：低碳行动，应对全球变暖小组同学对如何减缓温室效应加剧有了新的认识，请补充完整。
低碳途径
低碳行动具体措施
增加吸收
植树造林
减少排放
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18、【科普阅读】中国古典名著中的化学知识
《红楼梦》中多次出现的黄酒和鹅油。黄酒是我国传统的发酵酒精饮料，含有丰富的营养物质，如维生素、氨基酸等。鹅油里脂肪酸的种类丰富，有硬脂酸、油酸、亚油酸、棕榈酸等，是优质的动物油脂。不同种类鹅油中脂肪酸的含量见表1。
表1不同种类鹅油中脂肪酸的含量
脂肪酸
种类
白色柯达鹅
埃及鹅
土耳其鹅
狮白鹅
硬脂酸
5.81~6.20
3.74~14.29
6.10
—
油酸
52.54~55.27
24.38~49.19
11.70
47.50
亚油酸
12.03~13.06
9.15~17.08
—
18.80
棕榈酸
20.80~23.95
一
24.24
21.00
《三国志》中与燃烧有关的描述有“乃取蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中……（黄）盖放诸船，同时发火。时风盛猛，悉延烧岸上营落”。
《天工开物》被誉为“中国古代科技文献的工艺里程碑”，下图较详细记载了中国古代造纸术的工艺流程。
(1)、黄酒中的营养物质有。(2)、白色柯达鹅鹅油中含量最高的脂肪酸为。(3)、《三国志》中与燃烧条件相关解释错误的是（ ）。A、“实以薪草，膏油灌其中”——提供可燃物 B、“盖放诸船，同时发火”——提高可燃物的着火点 C、“时风盛猛，悉延烧岸上营落”——风加速空气流动，扩大燃烧面积(4)、造纸工艺中的“煮楻足火”主要发生（填“物理”或“化学”）变化，该过程需要可燃物燃烧（填“放出”或“吸收”）热量把碎料煮烂。(5)、“荡料入帘”的“帘”是带筛网的捞纸工具，其原理与物质分离中的操作相似。(6)、现代壁纸、包装用纸等要求纸张具有阻燃性能。Al（OH）3是常见的阻燃剂，其在加热条件下生成Al2O3和水蒸气，Al2O3耐高温从而起到阻燃作用，阻燃时反应的化学方程式为 ， 其基本反应类型为反应。 -
19、某催化剂可实现H2O与O2反应制]向容器中加入和适量催化剂，并不断通入O2 ， 当其他条件不变，分别在20℃、40℃和60℃下进行实验①、②、③，测得H2O2的产量随时间的变化如下图所示。下列说法错误的是（ ）
A、实验①说明：20℃，在0~3h内，该反应持续进行 B、比较实验①②可知，在0~3h内，40℃比20℃催化效果更好 C、实验③中2h后，H2O与O2不再反应，生成的开始分解 D、由实验①②③可知制备过氧化氢时，温度不宜太高 -
20、下列物质的用途和性质的对应关系中，错误的是（ ）
选项
用途
性质
A
活性炭用于制作口罩
活性炭具有吸附性
B
铜用于制作导线
铜具有良好的导电性
C
N2用于食品防腐
常温下的化学性质不活泼
D
O2用于医疗急救
O2能支持燃烧
A、A B、B C、C D、D