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1、
已知草酸钙(CaC2O4)加热易分解。某实验小组对其分解产物进行探究。
【查阅资料】草酸钙加热分解产生金属氧化物和非金属氧化物。
【提出问题】非金属氧化物的成分是什么？
【提出猜想】猜想一：CO
猜想二：CO2
猜想三：CO和CO2
猜想四：H2O
【提出质疑】
（1）猜想四不成立，原因是。
【设计实验】
（2）实验装置如图：
实验现象
结论
B中观察到澄清石灰水变浑浊
非金属氧化物中有
D中观察到
非金属氧化物中有CO
【实验结论】
（3）猜想成立，则草酸钙分解的化学方程式为。
【交流反思】
（4）从环保的角度考虑，该实验装置的不足之处是。
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2、实验室制取某些气体的装置如下：
(1)、仪器b的名称为。(2)、实验时要根据(填仪器名称)调整仪器a的高度，并固定在铁架台上。(3)、写出实验室用A装置制氧气的化学方程式 ， 该反应属于基本反应类型中的。(4)、若收集的氧气用来做铁丝燃烧实验，最好选择装置收集。(5)、实验室制取二氧化碳，应选用的液体药品是。(填名称)选用发生装置时，选用C装置相对B装置的优点是。(6)、用G装置收集二氧化碳时，证明是否集满的方法是将燃着的小木条放在导管口处。 -
3、过氧化钙()能杀菌消毒，广泛用于果蔬保鲜、空气净化、污水处理等领域。可由鸡蛋壳(含)为原料，实验室可按以下流程制得：
查阅资料：在潮湿空气及水中会缓慢放出 ， 温度较高时会分解生成和。
回答下列问题：
(1)、煅烧前要把鸡蛋壳碾碎，其目的是。(2)、反应①的化学方程式为 ， 该反应属于(填基本反应类型)。(3)、反应②的生成物为和 ， 该反应需在低温条件下进行，主要原因是。(4)、过滤料浆时，玻璃棒的作用是。(5)、结合以上信息，保存需注意的是。 -
4、已知A、B为两种黑色粉末状固体，E是能与血红蛋白结合的有毒气体，D为红色单质。A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化关系如图所示，请回答：
(1)、请描述固体D的一个物理性质（颜色除外）和对应的用途。(2)、写出化学式：A；E。(3)、B和E反应的化学方程式为。(4)、C→F的化学方程式为。 -
5、K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度如表所示。
温度/℃
20
30
50
60
80
溶解度/g
K2CO3
110
114
121
126
139
KNO3
31.6
45.8
85.5
110
169
回答下列问题：
(1)、根据表中数据，绘制溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是______。
A、甲表示K2CO3的溶解度曲线 B、乙表示KNO3的溶解度曲线 C、M点对应的纵坐标在126g和139g之间 D、t1对应的温度在50℃和60℃之间(2)、40℃时，向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢复至40℃，其结果如图所示。下列说法中正确的是______(填标号)。
A、烧杯①中溶解的是K2CO3 ， 烧杯②中溶解的是KNO3 B、升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯①中固体全部溶解 C、烧杯②中溶液一定是不饱和溶液 D、若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液，溶液中溶质质量分数一定变小(3)、80℃时，有KNO3饱和溶液(含少量K2CO3)，若要得到较纯净的KNO3晶体，宜采用实验操作方法是。(4)、将60℃时的210g饱和KNO3溶液降温至20℃，析出的晶体质量为。 -
6、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
回答下列问题：
(1)、图1中，共有种元素，①表示的微粒符号是。(2)、图2中，X元素原子的核电荷数为12，它的元素符号是。(3)、图2中，不能直接获取有关Na的信息是______(填选项)。A、元素名称 B、元素的相对原子质量 C、原子序数 D、原子核内的中子数(4)、图1中⑤是镓元素(Ga)的原子结构示意图，它与图2中铝元素化学性质相似的原因是。(5)、蚀刻芯片的微观示意图如下，其中甲、丙、丁均为气体，该反应的化学方程式是。
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7、下列图像与实验设计对应正确的有
图像
实验设计
将一定质量的木炭放在密闭容器中燃烧
向CuSO4溶液中滴加H2O2溶液
分别向等质量的Mg和MgO中加入足量的稀盐酸
足量红磷在密闭的集气瓶中燃烧
A、1项 B、2项 C、3项 D、4项 -
8、下列实验方法能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别水和过氧化氢溶液
分别加入少量二氧化锰粉末，观察现象
B
鉴别氮气和二氧化碳气体
将燃着的木条分别伸入其中，观察现象
C
除去粉末中的少量木炭粉
加足量水溶解、过滤、蒸发
D
除去溶液中的少量
加足量锌粉、充分反应后过滤
A、A B、B C、C D、D -
9、向和溶液中加入一定量粉和粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。关于该滤渣和滤液说法正确的是A、向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生 B、滤液中一定有和 C、滤渣中一定有 ， 可能有和 D、滤液中一定无 ， 可能有
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10、分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是A、合金中一定含有金属元素，氧化铝中也含有金属元素，则氧化铝是一种合金 B、分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的 C、化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 D、离子是带电的一种微粒，所以带电的微粒一定是离子
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11、天然气的主要成分是甲烷(CH4)，甲烷参与某反应的微观示意图如图，下列说法错误的是
A、微粒“R”的化学式为CO2 B、反应前后，原子和分子数目均保持不变 C、参加反应的
与
的质量之比为1：2
D、天然气是不可再生的化石燃料
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12、如图1是电解水的装置，量筒甲中收集到A气体、量筒乙中收集到B气体。如图2是生成气体体积与反应时间的关系图。下列说法错误的是
A、A气体能使带火星的木条复燃，B气体能燃烧 B、a处连接的是电源的负极，b处连接的是电源的正极 C、电解前，在水中加入少量氢氧化钠，以增强导电性 D、正极产生的气体与负极产生的气体体积比为1：2，质量比为8：1 -
13、“酒越陈越香醇”是指酒在存放过程中可生成有香味的乙酸乙酯（）．下列有关乙酸乙酯的说法正确的是A、乙酸乙酯的相对分子质量为 B、乙酸乙酯中含有氧分子 C、乙酸乙酯中C、H元素质量比为6：1 D、乙酸乙酯中O元素的质量分数最大
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14、化学与社会、生活密切相关，对下列现象或事实的解释错误的是
选项
现象或事实
解释
A
冬季用煤取暖，注意排气通风
血红蛋白与一氧化碳结合，会导致中毒
B
打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来
气体的溶解度随压强的减小而减小
C
液氮遇热汽化
分子间隔变大
D
石墨用于制作电极
石墨质软
A、A B、B C、C D、D -
15、下列图示的实验操作正确的是下列实验操作中，正确的是
A.液体加热
B.称量10.05g固体
C.过滤
D.量取9.5mL液体
A、A B、B C、C D、D -
16、依靠科技进步，促进环境保护。下列环境保护的措施切实可行的是A、推动木材替代燃煤，防止温室效应增强 B、提倡深埋废旧电池，减少土壤污染 C、使用新型可降解塑料，减少白色污染 D、加高烟囱，排放废气，减少酸雨产生
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17、酸、碱、盐是中学化学学习的重要内容，它们在生产、生活中具有广泛的用途。
(1)、盐酸常用来除铁锈，写出该反应的化学方程式。(2)、厨房中烘焙糕点常使用发酵粉，发酵粉的主要成分之一是小苏打，其化学式是。(3)、现有100gNaCl和的混合溶液，逐滴加入溶质质量分数为10%的溶液，反应过程中产生沉淀的质量与所滴入溶液的质量关系如下图所示。试回答：①当滴入溶液300g时（即图中B点），烧杯中溶液里存在的溶质是（填化学式）。
②当滴入溶液222g时（即图中A点），恰好完全反应，试计算此时所得溶液的质量。
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18、
实验室现有一瓶用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的剩余废液，某小组同学想探究该废液中是否有残留的稀盐酸存在。
（1）甲同学向剩余废液中加入碳酸钠粉末，若观察到________的现象，则证明该废液中一定存在稀盐酸。
（2）乙同学从下列四种试剂中选取了一种试剂，也成功验证了废液中是否有残留的稀盐酸。则他所选的试剂不可能是________（填选项序号之一）。
A. 紫色石蕊试液 B. 硝酸银溶液 C. 氧化铜 D. 镁条 现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有五种物质中的两种或多种。按如图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行）。试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：
（3）气体B的化学式为________，常温下气体B的水溶液的pH________7（填“大于”、“小于”、“等于”）。
（4）写出实验过程①中发生反应的一个化学方程式________。
（5）写出滤液C中一定含有的阳离子________（写离子符号），滤液E中肯定大量存在的酸根离子为________（写离子符号）。
（6）写出实验过程②中生成沉淀F的化学方程式________。根据实验现象，推断混合物A中一定不存在的物质是________（填化学式），理由是________。混合物A中还不能确定存在的物质是________（填化学式），若要通过实验判断该物质是否存在，可取适量滤液C进行探究。写出实验操作的步骤、现象及结论________。
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19、
学习了《常见的酸和碱》后，同学们对碱的化学性质整理归纳并进行如下实验活动。请回答下列问题：
（1）实验一中两实验均产生的现象为；两溶液具有相似化学性质的原因是。
（2）实验二中能证明溶液与稀盐酸发生反应的现象是溶液由色变为无色，该反应的化学方程式为。
（3）如图Ⅰ是实验二反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的微粒是（填符号）。结合图Ⅰ的微观图示，判断图Ⅱ中②代表的是（填符号）。
（4）实验三为证明与NaOH溶液发生了化学反应，你认为加入的试剂X为 ， 预计产生的现象为 ， 写出与NaOH溶液反应的化学方程式。
（5）拓展提升：没有明显现象的化学反应，可利用间接观察法证明反应发生。于是同学们对实验三又进行了拓展，做了如图Ⅲ的对比实验，图中横线上应该填写的内容为 ， 该实验的设计思路为（填序号）。
①验证有新物质生成 ②验证反应物减少（或消失）
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20、海洋是人类的母亲，是人类千万年来取之不尽、用之不竭的巨大资源宝库。(1)、沿海的盐厂都是“盐田法”晒盐，其基本原理是结晶，得到的是粗盐。在实验室用过滤法提纯粗盐的过程中有三次用到了玻璃棒，其作用分别是：①引流②搅拌，加速固体物质溶解③搅拌，使液体受热均匀，其先后顺序是（填数字序号）。(2)、近年来我国在南海成功试采可燃冰，推动了世界能源利用格局的改变。写出可燃冰被科学家誉为“21世纪能源”的原因（写一条即可）。(3)、从海水中获得淡水的过程称为“海水淡化”。现在所用的海水淡化方法主要是蒸馏法（热法）和膜法两大类。如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中有些溶质离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。
①膜法淡化海水的原理是利用不同分离出淡水。
②将少量加压后的右侧海水置于表面皿中，用酒精灯加热，水分蒸干后，可在表面皿上观察到的现象是。下列对加压后右侧海水成分变化情况的分析中，正确的是（填选项序号之一）。
A.溶质质量增加 B.溶剂质量减少 C.溶液质量不变 D.溶质质量分数减小
(4)、镁是国防元素。从海水中提取单质镁的工艺流程如下图所示：在上述转化过程中，所发生的化学反应属于复分解反应的是（填过程序号），过程①中加入石灰乳时会采用喷淋的方式，目的是。海水或卤水中本来就含有氯化镁，还需要过程①②的原因是。金属镁是一种性质非常活泼的金属，在加热的条件下可与水反应生成一种难溶性碱和一种可燃性气体。请写出该反应的化学方程式 ， 该反应属于（填“化合”“复分解”“置换”之一）反应。