初中化学北京课改版-试题列表-第12页

1、下列有关物质用途的叙述不正确的是（）

A、塑料用于制造汽车轮胎

B、氯化铵用作农作物肥料

C、硫酸用于生产铅酸蓄电池

D、熟石灰用于保护树木

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2、下列图示操作错误的是（）

A、读取量筒内液体体积

B、用酒精灯加热试管中液体

C、向试管内滴加液体

D、向集气瓶内倾倒少量液体

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3、下列营养物质不能为人体提供能量的是（）

A、糖类 B、油脂 C、蛋白质 D、水

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4、 2026年，我国颁布《中华人民共和国生态环境法典》，提出“绿色低碳发展”理念。下列说法符合该理念的是（）

A、秸秆落叶露天焚烧 B、使用太阳能等清洁能源 C、厨余垃圾随意丢弃 D、工业废水直接排入河流

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5、用

C O_{2}

和

H_{2}

作原料可制取甲醇（

C H_{3} O H

），该反应在发展清洁能源及减少碳排放等方面具有重要意义。反应的化学方程式为：

C O_{2} + 3 H_{2}

\begin{array}{l} \underline{\underline{催 化 剂}} \end{array}

C H_{3} O H + H_{2} O

若生产16t甲醇，理论上能够吸收

C O_{2}

的质量是多少?

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6、某校学生围绕“易拉罐的奥秘”开展了以下探究活动。

【查阅资料】易拉罐一般用作碳酸饮料和啤酒的包装。可乐易拉罐以铝为主要材料，也有部分其他易拉罐以马口铁为主要材料。

任务一：探究易拉罐的性质

【实验1】在可乐易拉罐罐盖和罐体的金属材料上分别滴一滴稀盐酸，一段时间后，观察到罐体上出现大量气泡，罐盖上无明显现象。

【查阅资料】可乐易拉罐罐体、罐盖金属材料中元素的组成见下表。

某品牌可乐易拉罐罐盖、罐体组成元素的含量
元素	Si	Fe	Cu	Mn	Mg	Zn	Ti	Al
罐体	0.3	0.7	0.25	1.0~1.5	0.8~1.3	0.25	-	余量
罐盖	0.2	0.35	0.15	0.50	4.0~5.0	-	0.1	余量

(1)、【实验结论】可乐易拉罐罐盖和罐体是（选填“相同”或“不同”）的铝合金。

【实验2】比较纯铝和铝合金的硬度

【实验操作】同学们分别取相同大小的纯铝片和可乐易拉罐碎片，相互刻划，观察到纯铝片表面出现明显划痕。

(2)、【实验结论】纯铝的硬度比铝合金的（选填“大”或“小”）。

【实验3】探究易拉罐的化学性质

金属与酸反应

(3)、【实验操作】等质量的铁和铝分别与足量等浓度的稀盐酸反应，借助压强传感器，测得反应过程中压强（p）随时间（t）的变化关系如图1所示，图中表示铁与稀盐酸反应的曲线是（选填“a”或“b”）。

(4)、图2中易拉罐内层薄膜的作用是。

(5)、任务二：追溯易拉罐的形成

【查阅资料】金属冶炼方法的选择与金属的活动性有关。

金属铝的冶炼常用电解法。金属铁的冶炼方法是：高温下用CO将氧化铁中的铁还原出来，写出该反应的化学方程式。若将CO替换为 $H_{2}$ 实现“氢冶金”，产物更环保。请结合 $H_{2}$ 的性质从安全角度分析、未来“氢冶金”大规模应用中，需采取的措施可能是（答一点）。

【拓展与延伸】Mn不在常见金属活动性顺序中，如何比较易拉罐中Al、Mn、Fe的金属活动性顺序?（已知 $M n S O_{4}$ 溶液为淡粉色）

探究Al、Mn、Fe的金属活动性顺序

【实验操作】取大小相同的锰片、打磨后分别放入a、b两支试管中，再分别加入等浓度、等体积的 $F e S O_{4}$ 溶液和 $A l_{2} {(S O_{4})}_{3}$ 溶液，如图3所示。

(6)、【实验现象】a试管中溶液变为淡粉色，锰片表面有灰黑色物质生成，该物质是；b试管中无明显现象。

(7)、【实验结论】Al、Mn、Fe三种金属的活动性顺序由强到弱为。

(8)、任务三：易拉罐的回收

【查阅资料】铁制易拉罐回收后作为炼钢原料送入炼钢厂；铝制易拉罐的回收流程如图所示：

高温熔炼时，熔融的铝表面会产生一层薄膜，涉及反应的化学方程式为。

【反思评价】由此可见，对废旧易拉罐的回收利用可节约金属资源，减少能源消耗与环境污染。

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7、化学实验是进行科学探究的重要方式。请根据下列装置图回答问题。

(1)、仪器a的名称是。

(2)、实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学反应方程式为，发生装置应选择（选填字母序号），此装置还可以制取的气体是（写一种）。用C装置收集氧气，体现了氧气的性质。

(3)、用坩埚钳夹取木炭在酒精灯火焰上加热至红热，（选填“快速”或“缓慢”）伸入充满氧气的集气瓶C中，观察到木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈，由此可得出燃烧的剧烈程度与有关。

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8、图1是中国空间站再生式生命保障系统的工作流程图。“反应器”中生成的

C H_{4}

可直接排放到舱外的太空中。

(1)、电解水时，正极产生的气体是，反应前后没有发生变化的微观粒子是（用符号表示）。

(2)、写出在一定条件下“反应器”中发生反应的化学方程式。

(3)、分析回答，能循环利用的物质有（写化学式）。

(4)、下列选项中的物质所含氧元素的质量与“水电解器”产生氧气的质量相等的是（）（选填序号）。

A、“废水废气处理器”分离出的

H_{2} O

和

C O_{2}

B、“废水废气处理器”分离出的

H_{2} O

和“反应器”产生的

H_{2} O

C、“废水废气处理器”分离出的

{C O}_{2}

和“反应器”产生的

H_{2} O

(5)、有学者针对该流程“反应器”中的反应提出了改进思路，如图2所示、该反应中参加反应的氢气分子和生成的水分子的个数比为。

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9、某化学实践小组赴达坂城盐湖化工厂开展研学活动，结合所学知识完成下列任务。

任务一：认识盐湖资源

(1)、达坂城盐湖被誉为“中国死海”，湖中蕴含丰富的NaCl、芒硝（1

N a_{2} S O_{4}

晶体）等矿物。人能在湖面上自然漂浮的主要原因是。

(2)、依据图中NaCl、

N a_{2} S O_{4}

的溶解度曲线，夏天用“日晒法”晒“盐”（NaCl）使用的结晶方法是结晶；冬天适合采硝（

N a_{2} S O_{4}

晶体）的原因是。

(3)、任务二：了解精制食盐的生产流程

工厂以卤水为原料生产精制食盐的工艺流程如下：

预处理目的是除去卤水中的泥沙及部分可溶性杂质（如 $M g C l_{2} 、 N a_{2} S O_{4}$ 和 $C a C l_{2}$ 等）。若用化学法除去卤水中的 $C a C l_{2}$ ，应加入的试剂是（选填“ $N a_{2} C O_{3}$ ”或“ $K_{2} C O_{3}$ ”）溶液，反应的化学方程式为。