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1、化学服务于生活，生活促进化学的发展。(1)、厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是____（填字母）。A、不锈钢炊具 B、橡胶手套 C、纯棉围裙(2)、山药中含碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的来止痒。(3)、夏季，香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一。下表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据。
营养成分
水
蛋白质
油脂
糖类
X
钙、磷、铁、锌
质量
92.5g
0.7g
0.2g
6.1g
6.8mg
17.1mg
①表中“X”指的营养素是。
②西瓜的“甜”是含有糖类，它是绿色植物（填“光合”或“呼吸”）作用的产物。
③西瓜种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥的是（填字母）。
A. B.KCl C.(4)、农业上用一定溶质质量分数溶液选种的原因是。取200g该溶液恒温蒸发46g水无晶体析出，再恒温蒸发46g水析出晶体6g，则该溶液溶质的质量分数是。（常温下该溶质的溶解度是36g） -
2、下列四个图像分别对应四个变化过程，其中正确的是（ ）
A、时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体 B、向等质量的锌粉、镁粉中分别加入足量的相同溶质质量分数的稀硫酸 C、向氢氧化钠溶液中加水 D、时，X的溶解度为60g -
3、区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ）
选项
A
B
C
D
区分的物质
18K黄金和黄铜
稀硫酸和稀盐酸
空气和二氧化碳
炉具清洁剂和厕所清洁剂
方法一
分别加热
闻气味
通入澄清石灰水
滴加无色酚酞溶液
方法二
分别加入稀盐酸
分别在纸上写字
观察颜色
分别加入小苏打
A、A B、B C、C D、D -
4、下列做法正确的是（ ）A、蚊虫叮咬应涂抹大量的石灰乳 B、用石灰石改良酸性土壤 C、用二氧化碳作气体肥料 D、给自行车链条刷漆防止锈蚀
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5、下列有关事实对应的微观解释错误的是（ ）
选项
事实
解释
A
热水能使压瘪的乒乓球复原
受热时分子间隔变大
B
金刚石硬度大，石墨很软
碳原子的排列方式不同
C
木炭燃烧生成二氧化碳
反应前后原子的种类发生变化
D
稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红
氢离子与指示剂发生反应
A、A B、B C、C D、D -
6、下列有关叙述，对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）A、拉瓦锡测得空气中氧气含量∶化合反应 B、甲烷在空气中完全燃烧∶氧化反应 C、实验室用锌粒和稀硫酸反应制氢气∶置换反应 D、石灰乳刷墙∶复分解反应
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7、钙原子结构示意图及在元素周期表的信息如图，下列说法错误的是（ ）
A、钙属于金属元素 B、钙原子核外有20个电子 C、钙原子中质子数等于电子数 D、钙原子在化学反应中易得电子 -
8、下列说法正确的是（ ）A、节约用水是爱护水资源的唯一途径 B、中国科学院院士张青莲教授为相对原子质量的测定作出了卓越贡献 C、使用脱硫煤无法减少酸雨的产生 D、打开瓶盖汽水喷出，是由于气体溶解度变大
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9、下列实验操作错误的是（ ）A、倾倒液体试剂
B、点燃酒精灯
C、稀释浓硫酸
D、读取液体体积
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10、下列实验中发生化学变化的是（ ）A、
石蜡受热熔化
B、
探究燃烧条件
C、
活性炭净水
D、
食盐溶解
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11、关爱生命，拥抱健康。下列关于化学与健康的叙述正确的是（ ）A、霉变食物经蒸煮后再食用 B、儿童缺钙易患佝偻病和骨质疏松 C、合理用药有利健康 D、在运动饮料中加入钠、钾、钙等微量元素
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12、预防火灾，人人有责。下列关于消防安全知识说法错误的是（ ）A、用二氧化碳灭火器扑灭图书，档案失火 B、油库、面粉加工厂、煤矿的矿井内部都应严禁烟火 C、炒菜时着火，立即用锅盖盖灭 D、电器着火用大量的水灭火
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13、化学使世界变得更加绚丽多彩。下列叙述中不属于化学研究范畴的是（ ）
A、研制高强度芳纶复合材料 B、环境污染检测 C、研究碳中和 D、研究核反应及利用 -
14、请完成下列分析及计算：(1)、已知粒子R2+中含有a个电子，则R原子的核电荷数为。(2)、工业上用分离液态空气法制取氧气，现已制取210 L氧气，氧气密度为1.429 g/L。至少要消耗空气多少L？(写出计算过程)
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15、某兴趣小组同学设计了如图所示实验来探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。
(1)、【实验探究】图甲实验中，一段时间后可观察到B烧杯中的液体变红了，产生这一现象的原因是。
(2)、图乙实验与图甲实验相比，优点有(3)、图丙实验中，右侧试管口润湿的棉花团起到什么作用？。有同学好奇酚酞为什么会变红，于是兴趣小组继续进行了如下探究：
【提出问题】酚酞为什么会变红？
【猜想与假设】关于酚酞变红的原因，兴趣小组同学提出以下三种猜想：
猜想一：从A烧杯中蒸发出水蒸气，部分水分子运动进入B烧杯，水使酚酞变红；
猜想二：从A烧杯中挥发出氨气，部分氨气分子运动进入B烧杯，氨气使酚酞变红；
猜想三：从A烧杯中挥发出氨气，部分氨气分子运动进入B烧杯与水结合形成氨水，氨水使酚酞变红。
(4)、【交流讨论】同学们经过讨论后一致认为猜想一不成立，理由是。
(5)、【进行实验】为了探究另外两种猜想，同学们设计如下实验方案：
实验操作
实验现象
实验结论
将一张滤纸浸入酚酞溶液中，1分钟后取出，悬挂在通风处晾干，用剪刀将其剪成两片
将一片干燥滤纸放入收集满氨气的集气瓶中
猜想二不成立
滤纸变红色
猜想三成立
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16、化学实验课上，小梅同学正在制取氧气并探究氧气的性质。
(1)、写出有标号的仪器名称：③。(2)、实验室用过氧化氢制取较为纯净的氧气，应选用的发生和收集装置是(填字母编号)。(3)、用D装置收集氧气，应如何验满？。(4)、把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，为什么要从瓶口向下缓慢插入？ -
17、水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质，如图是自来水厂净水过程示意图。请用学过的知识回答有关水的问题：
(1)、流程图中的“②”是(填“反应沉淀池”“过滤池”或“活性炭吸附池”)(2)、过滤需要用到的玻璃仪器有。(3)、活性炭在净水过程中的作用是。 -
18、阅读下面科普短文。
甲醇，在干馏木材中首先被发现，故俗称“木醇”或“木精”，甲醇分子的微观示意图如图1所示。常温常压下，甲醇为液体，具有毒性，误饮后对人体有严重伤害。但作为能源，甲醇具有燃烧高效、排放清洁、可再生等特点。
甲醇被誉为“液态阳光”。“液态阳光”是指利用太阳能等可再生能源分解水制取氢气，氢气再与二氧化碳反应生成的甲醇。甲醇成为太阳能的最佳载体，实现了人类想把太阳能装进瓶子里，随处携带、随时取用的美好梦想。为了这个梦想，人类不断探究CO2与H2合成甲醇反应的影响因素，实验测得CO2的平衡转化率与温度、压强的关系如图2所示。
依据文章内容回答下列问题：
(1)、甲醇俗称“木醇”或“木精”的原因是。(2)、甲醇作为能源的优点有(任写一条)。(3)、由图2可得出的结论是。 -
19、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一，在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据如图粒子结构示意图，请回答如下问题。
(1)、以上这些粒子结构示意图中共有种元素。(2)、上述粒子的结构示意图中表示阴离子的是(填字母)。(3)、A~E中处于稳定结构的粒子是(填字母)。 -
20、化学发展离不开科学家的探索与奉献，为化学理论与应用发展作出卓越贡献。(1)、门捷列夫编制的元素周期表为化学研究提供了重要依据。铝元素的元素符号为。(2)、拉瓦锡用定量实验研究了空气的成分，为近代化学理论体系的构建作出重要贡献。空气中含量最多的气体为(填化学符号)。(3)、道尔顿提出了近代原子学说，为化学研究奠定了坚实基础。氚原子可用于核能发电，氚原子的原子核中有1个质子和2个中子。下列示意图能表示氚原子的是(填序号)。
