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1、金属材料从古至今广泛用于人们生产、生活中。(1)、兴趣小组的同学利用所学知识制作金属画，其制作方法为在金属板上贴一层膜，然后刻画图案露出金属板，将溶液滴在露出的金属板上就可制得金属画，若利用金属板与稀盐酸反应制得金属画，其中可选用的金属板是____(填字母)。A、铁板 B、锌板 C、铜板 D、银板(2)、铁比铝的强度大，但制造飞机却用铝合金而不用铁合金，主要原因是铝比铁的密度小且抗腐蚀性能强。铝具有很好的抗腐蚀性的原因是(填化学方程式)。(3)、建造桥梁的过程中使用了大量钢材作为支架，工业上用磁铁矿和一氧化碳炼铁的化学方程式为 ， 该反应(填“属于”或“不属于”)置换反应。(4)、生铁炼钢，主要是降低元素的含量，还需除去生铁中硅、硫和磷等元素。
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2、A~G是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示，其中A、B、C、E都是氧化物，其中A是赤铁矿的主要成分，B和E组成元素相同且B是有毒气体，D、F、G都是金属单质，其中G 为导电性、导热性最好的金属，F为红色固体(部分反应条件、反应物及生成物已略去)。下列说法正确的是 ( )
A、D是地壳中含量最高的金属 B、若要将E转化为B，则反应属于放热反应 C、反应④的化学方程式可以是 D、金属活动性：D>G>F -
3、下列图像能正确反映对应变化关系的是 ( )
A.20 ℃时，向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
B.向一定质量的锌粉中加入 CuCl2溶液
C.向一定温度下氢氧化钙的饱和溶液中加入少量氧化钙固体
D.将等质量的镁片和铝片投入足量稀硫酸中
A、A B、B C、C D、D -
4、依据实验目的，下列设计的实验方案合理的是 ( )
选项
实验目的
实验方案
A
区分二氧化碳和氮气
分别把燃着的木条伸入盛放气体的集气瓶中
B
区分木炭粉和铁粉
观察颜色
C
除去CO2中少量的CO
将混合气体依次通入足量的澄清石灰水、浓硫酸
D
除去银粉中少量的铜粉
向固体中加入足量硝酸银溶液，再过滤、洗涤、干燥
A、A B、B C、C D、D -
5、为探究硝酸钾的溶解性，进行了如图所示实验。
温度/℃
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110.0
结合硝酸钾在不同温度下的溶解度，判断下列说法不正确的是 ( )
A、①③中的溶液均为不饱和溶液 B、②③中溶液的质量：③>② C、②③④中溶液的溶质质量分数：③>②>④ D、④中析出晶体的质量是0.9 g -
6、为探究二氧化碳的部分性质，设计智 慧喜欢舒芳在液水氯化钙可以用来干燥气体)，捂热干冰位置的玻璃管，下列说法正确的是 ( )
A、图中的无水氯化钙可以用氢氧化钙代替 B、实验中观察到 a、b、c处试纸都变为红色 C、d处火焰先熄灭说明 CO2 不支持燃烧 D、该实验证明CO2可以和水发生反应 -
7、形成化学观念，发展科学思维。下列有关说法正确的是 ( )A、变化与守恒：某物质在氧气中充分燃烧后生成H2O，可推知该物质中含有氢元素和氧元素 B、宏观与微观：蔗糖能溶解在水中年要说明分子间有间隔 C、模型与推理：氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物 D、探究与创新：探究 Fe2O3是否为型态分解的催化剂和其需证明Fe2O3能否改变反应速率
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8、“克劳斯法”是处理含硫废气和回收硫资源的重要方法之一，该方法可减缓二氧化硫对大气的污染，反应的微观过程如图所示。下列说法正确的是 ( )
A、该反应中分子、原子种类均发生改变 B、反应物均为氧化物 C、该反应可减少酸雨的产生 D、参加反应的两种分子的个数比为1：3 -
9、小海同学在探究铝、铜和银三种金属活动性顺序时做了如图实验。下列说法正确的是 ( )
A、胶头滴管的使用方法操作正确 B、该实验不能得出三种金属活动性顺序 C、甲、乙中观察到的实验现象相同 D、甲、乙中发生的反应都属于置换反应 -
10、在纳米纸上“铺”一层“萘胺( 制作而成的试纸，可用于检测食品中有毒物质亚硝酸钠的含量，保证食品安全。下列有关萘胺的说法正确的是( )A、一个萘胺分子的质量为143g B、一个萘胺分子由20个原子构成 C、萘胺中氮元素的质量分数最小 D、萘胺在氧气中燃烧的产物只有 CO2和 H2O
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11、将5g某物质加入20mL水中，测得溶液的温度随时间的变化曲线如图所示。该物质可能是( )
A、NaCl B、NaOH C、NH4NO3 D、CaO -
12、化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是( )A、2个氧分子：2O2 B、3个铁离子： C、硫酸铝的化学式：AlSO4 D、氯离子的结构示意图：
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13、下列有关水和溶液的说法错误的是 ( )A、水由氢元素和氧元素组成 B、均一、稳定的液体一定是溶液 C、碘酒中，碘是溶质，酒精是溶剂 D、生活中通过煮沸可降低水的硬度
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14、规范化学实验操作是科学探究的基础。下列实验操作正确的是 ( )A、点燃酒精灯
B、制取并收集H2
C、溶解固体
D、加热试管中的液体
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15、下列过程涉及化学变化的是 ( )A、五谷酿酒 B、粉碎矿石 C、机杼织布 D、沙里淘金
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16、“简易吸碳机的制作”是基于“碳中和”理念的跨学科实践活动，以解决CO2过度排放造成的环境问题，其中“捕风”和“捉碳”两个子项目激发了同学们的兴趣。
【查阅资料】室温下，饱和石灰水中氢氧化钙的浓度约为0.165%；稀溶液的密度近似为1g /cm3；活动1：“捕风”——自制简易吸风机
(1)、甲同学利用小马达、纱布等材料完成图1装置捕风。其中小马达是将能转化为动能。
(2)、活动2：“捉碳”——探寻适宜的吸收剂“捉碳”中的碳是指。乙、丙两位同学用不同的实验方法寻找合适的“吸收剂”。
(3)、【乙同学】采用振荡吸收法比较效果。表中空格处应填。表1
吸收剂
结论
水
澄清石灰水
石灰乳
固体
? 对 气体的吸收效果最好
将图 1纱布涂上所选吸收剂后接通电源，一段时间后吸风效果变差了，分析出现该现象的原因是。
(4)、【丙同学】通过计算比较效果。将盛有250 mL CO2气体的烧瓶分别连接压强传感器和装满60mL蒸馏水的注射器(如图2)，待烧瓶内气压平稳后迅速注入60 mL蒸馏水，一段时间后振荡。
观察整个实验过程中的图像变化(如图3)，并填写表格(如表2)。
表2
瓶内压强
的体积
加水前
103.02 kPa
250mL
加水振荡后
?
197.28 mL
得出结论
常温下，1体积水吸收约 ? (结果精确到0.01)体积CO2
表2空格处依次填：
(5)、室温下：丁、戊两位同学计划用步骤(4)同样的操作和等体积的用量分别测试以下吸收剂，并大胆预测了图4 和图5。 过量时， 碳酸氢钠加热到50℃开始分解，碳酸氢钙常温下就可以分解]
①图4中0.165%和40%的氢氧化钠溶液吸收二氧化碳一样多，是否合理?请说明原因。
。
②图 5 中0.165%的氢氧化钠稀溶液吸收二氧化碳的量比饱和石灰水多，是否合理?请说明原因。。
(6)、专家结合工业流程、环保、价格等因素最终确定高浓度的碳酸钾水溶液是最佳吸收剂(如图6)。
试写出CO2与碳酸钾水溶液化合为KHCO3的化学方程式：。
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17、养殖蛋鸡、生产鸡蛋是成都市龙泉驿区的特色产业之一。鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)是一种优质的绿色钙源，将鸡蛋壳进行回收利用可变废为宝，如图1为用鸡蛋壳制备乳酸钙的流程。
资料：乳酸钙能溶于水、难溶于乙醇。
回答下列问题：
(1)、将鸡蛋壳放入粉碎机进行粉碎的目的是。(2)、煅烧炉内主要发生反应的化学方程式为。(3)、反应釜中先加水制备得到石灰乳，而不是制备石灰水的原因是。后加入的乳酸需过量的目的是。(4)、在反应釜中，不同固液比(氢氧化钙：乳酸)对乳酸钙产率的影响如图2，在固液比为时乳酸钙的产率最大。(5)、洗涤塔中用乙醇洗涤粗产品，而不用水洗涤的原因是。 -
18、化学兴趣小组同学进行“氧气制取”系列实验研讨活动。
【实验一】实验室制氧
(1)、仪器①的名称是。(2)、实验室用A、E来制取氧气，发生反应的化学方程式为。加热试管，当导管口连续并比较均匀地放出气泡时，(填实验操作)，用排水法收集一瓶氧气，收集到的氧气为(填“纯净物”或“混合物”)。用装置E收集氧气做硫的燃烧实验，火焰为淡蓝色的可能原因是。(3)、【实验二】家庭制氧①利用过氧化氢分解产生氧气的原理，小玲自制了一个家庭简易制氧机如图F所示，这个装置的优点是。
②若想利用F装置监测产生氧气的速度并收集氧气，小组同学改进的措施是(填字母)。
a.将a导管加长并伸入水面以下 b.将 b导管加长并伸入水面以下
c.将a和b导管同时加长并伸入水面以下
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19、(1)、Ⅰ.小朱同学到实验室制取二氧化碳，他发现实验台上只有大理石和质量分数为36.5%的盐酸，打开盐酸瓶盖可观察到有的现象，他发现加入试剂后反应速率过快，他向分液漏斗加水稀释盐酸的浓度去调慢反应速率，请你也想一种方法减慢反应速率： ， 小朱选择(填图中序号)仪器将20g质量分数为36.5%的盐酸配制成浓度为7.3%的盐酸，需加水mL。
(2)、Ⅱ.小朱利用稀盐酸与大理石反应(杂质不参与反应，忽略HCl的挥发性)进行实验探究，确定配制的盐酸质量分数，数据记录如表。计算实验生成的二氧化碳质量为
(3)、通过计算确定该盐酸的溶质质量分数。(利用反应化学方程式计算，计算结果保留1位小数) -
20、端午节是我国的传统节日，期间会进行赛龙舟、挂艾草、包粽子等活动。(1)、传统木质龙舟逐渐被替换成玻璃钢材质的龙舟。玻璃钢属于(填“金属”“合成”或“复合”)材料。(2)、艾草的香味能驱蚊。
①艾草具有一种特殊的香味，能闻到艾草的香味的原因是(从微观角度解释)。
②艾草易燃烧，说明艾草的着火点(填“低”或“高”)；艾草燃烧后灰烬溶于水，其水溶液可使酚酞溶液变红，说明溶液呈性。
(3)、食物中含有人体所需的六大营养物质，“蛋黄肉粽”中富含糖类的是____(填字母)。A、糯米 B、咸蛋黄 C、腊肉(4)、棕叶用来包粽子。①陈旧的粽叶呈土黄色，若将其浸泡在色的硫酸铜溶液中，会使粽叶呈现鲜绿色。
但铜元素会附着在粽叶上，长期使用此粽叶会影响人体健康。
②为探究粽叶是否用硫酸铜溶液浸泡过，请用化学方法设计实验方案。
实验步骤
实验现象
实验结论
取粽叶，水煮，冷却后取上层清液于试管中，加入
观察到现象
粽叶用硫酸铜溶液浸泡过