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1、赛里木湖冬季出现冰泡奇观，被“封印”在冰层的冰泡，犹如珍珠漂浮在水面上。冰泡形成的大致过程是湖底生长的水草和藻类死亡后产生大量沼气，冬季温度快速下降，湖水开始结冰，气体无处可逃，被“困”在冰层之中，形成一个个冰泡。下列描述正确的是A、被困在冰泡中的气体分子停止运动 B、沼气易溶于水所以能形成冰泡 C、冰泡中的气体成分可用作燃料 D、“藻类死亡后产生大量沼气”，沼气的主要成分是乙醇
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2、民族英雄于谦的《石灰吟》中：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”。下列与诗句中物质变化过程吻合的是A、CaO→Ca(OH)2 B、CaCO3→CaO C、CaO→CaCO3 D、Ca(OH)2→CaCO3
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3、阅读下列材料，完成下面小题：
“玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪。”端午节是中国重要的传统节日，习俗丰富多样，融合了祈福辟邪、纪念先贤、体育竞技和饮食文化等元素
(1)、下列端午活动中，主要为化学变化的是A、酿米酒 B、划龙舟 C、戴香囊 D、洗粽叶(2)、某端午节包粽子的“返青棕叶”检出了 ， 食用有害人体健康。是一种A、氧化物 B、盐 C、碱 D、酸(3)、端午节有挂艾草驱虫的习俗，艾草中含有丰富的黄酮素，其化学式为。下列关于黄酮素的叙述正确的是A、黄酮素属于有机高分子化合物 B、黄酮素中碳、氢元素的质量比为 C、黄酮素相对分子质量为 D、黄酮素由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成 -
4、实验室常用下列装置制取氧气，并验证氧气的某些化学性质。请按要求回答下列问题：
(1)、指出图中标有数字①的仪器名称：。(2)、实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气时应选用的制取装置是(从A-E中选择，填字母标号)；其化学反应的方程式为。(3)、F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定收集到的氧气体积，则氧气应从(填“a”或“b”)进入F中。 -
5、阅读下面科普短文。
大豆异黄酮(C15H10O4)，浅黄色粉末，气味微苦，略有涩味，是大豆生长中形成的一类次生代谢产物，是天然的癌症化学预防剂。
点浆是制作豆腐的关键工序。点浆时常用到的凝固剂有盐类凝固剂，如石膏(主要成分为硫酸钙)、盐卤(如氯化镁等)或酸类凝固剂，如葡萄糖酸-δ-内酯(化学式为C6H10O6 ， 简称GdL)。凝固剂种类对豆腐中异黄酮含量有影响。二者的关系如图1所示。凝固剂添加量对豆腐的品质也有影响。将大豆泡发后，与水按1：4的比例磨成豆浆，以MgCl2为例，研究结果如图2所示。
豆腐中还含有丰富的蛋白质和钙，不含胆固醇，容易消化吸收。但过量食用，会阻碍人体对铁的吸收，而且容易出现腹胀、腹泻等症状。
依据文章内容回答下列问题。
(1)、大豆异黄酮的物理性质有(写一条即可)。(2)、大豆异黄酮完全燃烧的化学方程式为。(3)、由图1可知，用凝固剂制作的豆腐异黄酮含量最高。(4)、判断下列说法错误的是________。A、MgCl2添加的越多，豆腐的保水性越好 B、豆腐营养丰富，多吃对身体无害 C、大豆异黄酮是天然的癌症化学预防剂(5)、由图2可知，豆腐产率与MgCl2添加量的关系为：其他条件相同时，MgCl2添加量在0.35%～0.71%之间时，。 -
6、古往今来，金属材料和制品在生产生活中应用广泛，种类繁多的金属材料已经成为社会发展的重要物质基础。(1)、实验室所用的陶土网中有铁丝，隔着陶土网给容器加热可达到均匀受热的目的，但是使用一段时间后，铁丝与空气中的接触生锈，通常用稀硫酸除铁锈，其化学方程式可以表示为：。(2)、铝的化学性质比较活泼，但是铝制品具有很好的抗腐蚀性能，其原因用化学方程式表示为：。(3)、在含有硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中，加入一定量的锌，充分反应后，过滤，滤液仍为浅绿色，则此时滤液中一定含有的溶质是。(用化学式表示)
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7、央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧，其中有许多古今对比。(1)、古代用墨书写的典籍保存至今而不变色，体现了碳在常温下的化学性质不活泼，“碳家族”的成员很多，用途很广，金刚石和石墨的物理性质差距很大的原因是。(2)、如今可将信息存储在芯片上，芯片中含有硅元素，在高温条件下用碳还原硅的氧化物可制得硅和一种有毒的气体，写出所发生反应的化学方程式。(3)、明代《天工开物》一书记载了明矾净水，如今使用高铁酸钾(K2FeO4)不仅能净水，还能消毒，其中涉及反应的化学方程式为 ， 则X的化学式为 ， 高铁酸钾中铁元素的化合价为。
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8、金属镓(Ga)可用于制作半导体，镓元素在元素周期表中的信息以及Ga、A、B、C、D、E的微观粒子结构示意图如图所示。回答下列问题：
(1)、上图A～E中共涉及种元素。(2)、上图中与Ga原子化学性质相似的原子是(填序号)。(3)、镓(Ga)可与B元素形成化合物，其化学式为。 -
9、下列图象能正确反映对应变化关系的选项是
A、木炭在密闭容器中燃烧 B、向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液 C、等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入过量锌粉和铁粉 D、将水通电分解 -
10、下列实验方案不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别NaCl、NaOH、三种固体
取样，加适量水，观察温度变化情况
B
除去氯化钠中的碳酸钠
加入过量稀盐酸后蒸发结晶
C
分离铜粉和铁粉的混合物
加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
D
验证Fe、Cu、Ag的活动性
将铜片放入和溶液中，观察现象
A、A B、B C、C D、D -
11、科学的归纳推理可以由点到面得到普遍存在的规律。以下推理所得规律正确的是A、单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质 B、碳酸盐与盐酸反应有气泡产生，所以与盐酸反应有气泡产生的是碳酸盐 C、中和反应生成盐和水，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 D、碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
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12、分类是学习化学的重要思想，下列各组物质按氧化物、碱、混合物的顺序排列错误的是A、二氧化硫、氢氧化钠、盐酸 B、干冰、熟石灰、生铁 C、五氧化二磷、纯碱、糖水 D、过氧化氢、烧碱、盐水
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13、茶汤中的茶氨酸(C7H14N2O3)具有消脂减肥、提神醒脑等功效。关于茶氨酸的说法错误的是A、茶氨酸由四种元素组成 B、茶氨酸中碳氢原子的个数比为1：2 C、茶氨酸一定不是氧化物 D、茶氨酸由26个原子构成
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14、下列关于二氧化碳的实验现象描述正确的是A、木炭在空气中燃烧，发出红光，并生成二氧化碳 B、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变成红色 C、加热通入二氧化碳的紫色石蕊溶液，溶液由红色变成蓝色 D、向装满二氧化碳的软塑料瓶中倒入约的水振荡，软塑料瓶变瘪
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15、正确规范的实验操作是保障实验安全和成功的前提。下列操作中，正确的是A、检查装置气密性
B、氧气验满
C、引燃酒精灯
D、稀释浓硫酸
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16、下列做法与社会可持续发展理念不相违背的是A、出行尽量选择公共交通工具 B、农业上禁止施用化肥和农药 C、生活中尽量使用一次性饭盒 D、工业废水未经处理直接排放
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17、2026年春晚机器人《武BOT》惊艳亮相，机器人制造过程中发生化学变化的是A、机器人内部铜导线的弯曲塑形 B、机器人塑料外壳的注塑成型 C、机器人摄像头镜头的抛光打磨 D、机器人电路板上焊接点氧化
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18、火星是否可以成为人类的另一个栖息地呢？我国的“天问一号”于2020年7月23日发射，2021年2月10日成功捕获并进入火星轨道，同年5月实现了软着陆。这是首次通过一次任务就完成火星环绕、着陆和巡视三大目标。航天员生命保障部分系统如下图。请回答下列问题。
(1)、图1生命保障系统设计的意义是(写一点即可)。(2)、图2水处理系统设计中一定发生化学变化的是。(3)、你知道混合物通过分离、提纯获得纯净物的方法有。(4)、据统计，每位航天员在太空中平均每天约耗 ， 则理论上需要电解水的质量是多少？(根据化学方程式进行计算) -
19、利用“使用过的脱氧剂(主要含有氧化铁、氯化钠、硅藻土、碳、铁等)”回收铁的工艺流程如下。
【查阅资料】
i．硅藻土不溶于水和酸。
ii．氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水。
iii．溶液与、均能反应生成。
(1)、步骤②中氧化物发生反应的化学方程式为。(2)、步骤③、⑥的操作名称是。(3)、步骤④中Fe与“溶液1”中过量的稀盐酸反应的化学方程式为 ， 此化学反应基本类型是。(4)、步骤⑤中加入“过量的锌”的目的是。(5)、步骤⑥所得“溶液3”中含有的溶质是。(6)、利用“使用过的脱氧剂”回收铁的意义是(写一条即可)。 -
20、
小深同学小组在老师指导下对家用除湿袋中的成分、除湿原理等进行相关探究。
【查阅资料】
①除湿袋使用一段时间后，集水袋内有大量液体和少量固体，且气温越低固体越多
②无水氯化钙()在不同温度时的溶解度如下。
温度/℃
0℃
10℃
20℃
30℃
40℃
60℃
80℃
溶解度/g
59.5
64.7
74.5
100
128
137
147
③溶液和溶液都能使无色酚酞变红色。
项目一：探究家用除湿袋中的成分
【提出问题】白色颗粒是什么物质？
【作出猜想】
（1）猜想I： ， 依据是。
猜想II：固体，依据是固体能吸收空气中的水分而在固体表面形成溶液。
【进行实验】
（2）步骤1：取白色颗粒于烧杯中，加入的20℃的水中(室温20℃)，并不断搅拌，观察到固体全部溶解，一段时间后有晶体析出，此时(温度20℃)溶液中溶质的质量分数为(列出计算式即可)。
步骤2：取少量步骤1中的上层溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞，观察到无明显变化(或溶液不变成红色)。
【结论】
（3）不成立。
阅读标签后，项目研究小组成员了解到白色颗粒为无水氯化钙。
项目二：探究家用除湿袋中的物质除湿原理
（4）小深同学预测步骤1中的现象可能与氯化钙溶于水放热及溶解度随温度的变化等有关。请设计实验方案，验证固体溶于水放热：(写出必要的实验操作、现象和结论，本实验中使用水和氯化钙固体)。
（5）步骤3：分离步骤1析出的晶体即氯化钙晶体()置于烘箱中，260℃烘干可得到水蒸气和无水氯化钙，则反应的化学方程式为。
（6）步骤4：小深同学分别称取1g无水氯化钙和1g家用氯化钙除湿剂置于培养皿中，敞口放置在空气中，每天同一时间测出的质量如图所示，则出现差异的可能原因是。
项目三：自制家用氯化钙除湿盒
（7）小深同学在实验室制取某气体时，也可制备氯化钙，则该反应的化学方程式为。