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1、下列有关催化剂的说法正确的是A、催化剂在化学反应后其质量和性质都不变 B、在高锰酸钾分解产生氧气的反应中，二氧化锰起催化作用 C、催化剂不影响生成物的质量 D、过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂
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2、实验室用KMnO4制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是A、
检查装置气密性
B、
直接用外焰给固体加热
C、
验满
D、
硫在O2中燃烧
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3、下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是A、明矾可以使水中悬浮的不溶物沉降 B、过滤能除去天然水中的所有杂质 C、活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水 D、过滤能使硬水转化成软水
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4、下列实验现象描述正确的是A、硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰 B、在空气中加热铜粉，红色固体逐渐变成黑色 C、水通电分解，电极附近产生氢气和氧气 D、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，产生黑色固体
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5、下列关于金刚石、石墨、C60的说法中不正确的是A、金刚石硬度大，可用来切割大理石 B、石墨具有滑腻感，可用作润滑剂 C、它们都是由同种元素组成的单质 D、它们都是由原子构成
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6、水是生命之源，人类的生产生活都离不开水。下列有关水的认识错误的是A、地球上可利用的淡水资源有限 B、水是由氢气和氧气组成的 C、蒸馏可以得到纯净的水 D、用淘米的水浇花可以节约用水
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7、下列有关含“水”的物质中，属于纯净物的是（ ）A、硬水 B、冰水 C、矿泉水 D、自来水
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8、阅读下文，回答下列问题。
氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水时能生成氨水。氨气的应用十分广泛，工业上常用来制氮肥、硝酸和纯碱。煤炭作为燃料会产生一些有害气体。氨气也能用作燃料，燃烧时生成氮气和水，在工业、电力等领域都有广泛应用前景。工业上主要利用氮气和氢气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨气。工业流程如图所示。
(1)、氨气的物理性质有 （填写出一条）。(2)、与传统煤炭相比，氨气作燃料的优点是 。(3)、若在实验室中制取氨气，（填“是”或“否”）可以用排水法收集。(4)、据流程图分析，氨气生产过程中，可重复使用的物质是 （填写物质的化学式）。(5)、写出①的文字或符号表达式 。(6)、根据表中数据回答问题：在1.01×105Pa时，欲将NH3与N2H2分离，最好将温度控制在。物质
H2
N2
NH3
沸点/℃（1.01×105Pa）
﹣252
﹣195.8
﹣33.35
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9、
水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。
Ⅰ.水的净化：
（1）如图为一种常见的家庭净水器，其中PP棉净水原理和化学基本实验操作中过滤的原理相似，实验室进行该操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ________（填仪器名称）。
（2）图中颗粒活性炭的作用是 ________。
Ⅱ.
（3）水的组成：利用电解水实验可探究水的组成，图甲是电解水的装置图。
电解水的微观示意图，请将方框□微观粒子其补充完整 ________。
（4）a管中的电极连接在电源的 ________（填“正”或“负”）极上。电解水的文字或符号表达式为 ________。
（5）该实验说明水是由 ________组成的。
（6）以下措施，你认为有利于爱护水资源的是 （填写字母编号）。
A. 全民提高节约用水意识 B. 应用新技术、新工艺减少污染物的产生 C. 抑制水中所有动植物的生长 D. 对污染的水体作处理使之符合排放标准 -
10、如图是测定空气中氧气含量的装置图和氧气性质的实验，回答下列问题：
(1)、图一中红磷在集气瓶中与空气中的氧气反应，写出反应的文字或符号表达式。(2)、该实验中红磷稍过量的原因 ， 红磷燃烧的现象：产生大量 ， 放出热量。(3)、冷却后打开弹簧夹后，水进入集气瓶内的体积小于的原因（答一点）：。(4)、写出C中铁丝与氧气反应的文字或符号表达式 。(5)、A中水的作用是 。 -
11、几种元素在元素周期表中的部分信息如图所示。回答下列问题：
(1)、磷的相对原子质量为 ， X元素的元素符号为。(2)、B粒子为Mg2+写出“2”的意义 。(3)、A～D中在化学反应中易得到电子的粒子是 ， 具有相对稳定结构的粒子是。(4)、图乙所示粒子共表示 种元素。X元素的化学性质与图乙中的 （填序号）化学性质相似。 -
12、如图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息错误的是
A、该反应前后一共涉及3种分子 B、该反应前后各种原子的种类没有变化 C、该反应说明分子是化学变化中的最小粒子 D、该反应的生成物为纯净物 -
13、鉴别常见的如表各组物质，现象与结论错误的是
选项
鉴别的物质
操作
现象与结论
A
水和酒精
闻气味
有特殊香味的是酒精
B
空气和氮气
伸入带火星的木条
不能使带火星木条复燃的是氮气
C
水和双氧水
加入等量二氧化锰
立即产生气泡的是双氧水
D
二氧化碳和氧气
滴加等量澄清石灰水并振荡
澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳
A、A B、B C、C D、D -
14、下列是地壳中含量最多的非金属元素组成的单质A、Si B、Fe C、Al D、O2
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15、校园微型空气质量监测站的组装和使用，可以提高同学们保护环境的意识。下列相关说法不正确的是A、空气质量指数越高，空气质量越好 B、加强空气质量监测有利于调控工业布局、减少环境污染 C、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧、PM2.5、PM10等是计入空气质量评价的主要污染物 D、积极植树造林有助于提升空气质量
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16、化学是一门以实验为基础的学科。下列关于实验现象描述错误的是A、在氧气中点燃镁条，剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量热 B、将红热的铁丝放在空气中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体 D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生使澄清石灰石变浑浊的气体
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17、化学是推动人类社会可持续发展的重要力量，我们应树立建设美丽中国、为全球生态安全做贡献理念，下列行为不符合这一理念的是A、利用化学合成药物，保障人体健康 B、深埋处理废旧电池，美化生活环境 C、开发新能源，缓解化石燃料紧缺局面 D、生活垃圾分类处理，减少资源浪费
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18、分类是学习化学的一种重要方法。生活中的下列物质属于纯净物的是A、冰水混合物 B、泥沙 C、生理盐水 D、牛奶
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19、实验是化学学习的基本方法。下列图示实验操作错误的是A、
读取液体体积
B、
检查气密性
C、
倾倒液体
D、
闻气体气味
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20、化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，与实验的重要作用分不开。结合下列实验装置图回答问题：
(1)、写出图中有标号的仪器名称：a ， b。(2)、写出实验室用B装置制取氧气发生反应的化学方程式：。(3)、若装置A中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可以将长颈漏斗换成来控制液体的滴加速率。(4)、欢欢同学制取了一瓶二氧化碳气体，按图E进行实验，观察到的现象是 ， 实验说明二氧化碳的性质有（至少写出一条）。(5)、梅梅同学用图中A、F、G装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质。①写出制取二氧化碳气体反应的化学方程式：。
②F装置中反应现象是。