相关试卷
-
1、下列装置的使用有误的实验操作为
序号
A
B
C
D
实验装置
实验描述
双氧水制氧气装置气密性检查：用手对发生装置以如图形式加热，并观察现象
碳燃烧产物的检验：将碳燃烧后的气体从A端通入集气瓶，若浑浊，说明生成物中有二氧化碳
双氧水制氧气装置：利用上述装置可以控制反应的速率
红磷燃烧测定空气组成
A、A B、B C、C D、D -
2、21世纪以来，随着人类对绿色、低碳、可持续发展的重视，化学已成为推动社会可持续发展的重要力量、使我们的生活更加绚丽多彩。下列行为不符合这一观念的是A、大力发展再生能源，替代化石燃料 B、植树造林，预防土地沙漠化 C、提倡使用一次性碗筷，注重个人卫生 D、合理运用化肥，科学治理土壤问题
-
3、生活中处处充斥着化学知识，对下列现象的认知不合理的是A、春季游园可以在公园里闻到花香—分子在不断运动 B、夏季温度过高，路面开裂—温度影响分子间的间隙 C、秋季树叶凋零腐烂—发生缓慢氧化 D、冬季冰冻三尺，屹立不动—温度过低，分子停止运动
-
4、下列化学符号既能表示一个原子，也能表示一种元素，还能表示物质的是A、O B、He C、H D、N
-
5、实验是化学学习的基础，能对实验现象清楚的描述，是每一位同学应具备的基本核心素养。下列现象的描述中，描述正确的是A、红磷燃烧测定空气组成：剧烈燃烧，产生大量的白色烟雾 B、硫在氧气中燃烧：剧烈燃烧，产生蓝紫色的火焰，生成有刺激性气味的二氧化硫 C、分子运动实验：将品红分别滴入热水与冷水中，热水中扩散速度更快 D、铁丝在空气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
-
6、在制作芯片时，需要在光刻晶圆前在晶图上平铺一层光刻胶。如环化橡胶型光刻胶，它是一种双叠氮系列光刻胶。则从上述描述中可以看出，该类光刻胶中含有A、氮分子 B、氮原子 C、氮离子 D、氮元素
-
7、中国许多美丽的诗词歌赋千古流传。下列诗句中，涉及化学变化的是A、山涧沙路短浸溪，松间沙路净无泥 B、骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处 C、山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外 D、冻风时作，作则飞沙走砾
-
8、为我国研发多种石油化工业生产的催化剂，并奠定了我国炼油催化剂制造技术基础的中国科学家是A、宋应星 B、闵恩泽 C、张青莲 D、徐寿
-
9、兴趣小组对过氧化氢溶液进行探究。取25g过氧化氢溶液放入烧杯中，进行如图所示的实验。请回答：
(1)、反应后产生气体的质量是g。(2)、写出反应的化学方程式，并在各物质下方写出其相对分子质量。 -
10、
很多公共场合都放有制氧机。化学兴趣小组发现某品牌制氧机中有一包白色颗粒和一包黑色粉末。于是对它们进行了探究。
【查阅资料】白色颗粒的成分为过碳酸钠，其化学式为2Na2CO3·3H2O2.制氧时将二者加入水中，即可得到氧气。其原理是发生了两个化学反应，第一个是2Na2CO3·3H2O2=2Na2CO3+3H2O2.
【进行实验】
（1）实验一：在试管中加入少量白色颗粒和一定的量的水，观察到试管中仅有极少量气泡。把带有火星的木条插入试管中，没有明显现象。实验二：向上述试管中加入少量黑色粉末，试管中产生大量气泡，把带有火星的木条插入试管，观察到________。
【分析与结论】
（2）常温下过氧化氢分解的化学方程式为________。实验一中的现象说明________。实验二证明黑色粉末可能是________，它起到了催化剂的作用。【反思与评价】
（3）小明同学认为以上实验还不能得出黑色粉末是催化剂的结论。还需要补充的实验是________。【反思与交流】
（4）制氧机选择过碳酸钠，而不选择过氧化氢溶液的根本原因是_______(填字母)。A. 产物无污染 B. 制取成本更低 C. 运输储存更方便 【拓展与应用】
（5）欲使实验一试管中产生气泡加快，还可加入______。A. 硫酸铜 B. 氢氧化钠 C. 氧化铁 -
11、A～E是初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示(“→”表示转化关系)。已知E是有刺激性气味的气体。请回答下列问题：
(1)、A的化学式为。A中金属元素的化合价为。(2)、反应①的反应条件是。(3)、反应②的化学方程式为 ， 该反应的类型为。 -
12、某化学兴趣小组用下图所示实验探究质量守恒定律。
(1)、甲实验，将称量后的锥形瓶置于淘土网上，用酒精灯加热，待装置冷却后再称量。加热时发生反应的化学方程式为。在加热时，小气球会膨胀，加热完毕并冷却后，小气球会变得比实验前更瘪，小气球变得更瘪的原因是。(2)、乙实验，反应一段时间后再次称量，天平不能保持平衡的原因是。 -
13、用如图所示装置来探究水的组成。
(1)、在电解器玻璃管里加满水(水中加入少量硫酸钠溶液)，接通直流电源后，可观察到两电极附近均有无色气泡生成，与电源负极相连的电极上。一段时间后，a、b两玻璃管中产生的气体体积比大约是。切断电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验产生的气体：a玻璃管内的气体(填现象)。b玻璃管内的气体(填现象)，反应的化学方程式为。(2)、通过上述实验，我们知道了水可以发生反应(反应的化学方程式)。从而得出水是由组成的结论。 -
14、根据所示实验回答问题。
(1)、图甲，用高锰酸钾在实验室制取氧气，装置应做的改进是。把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内，当观察到时﹐再开始收集氧气；停止加热时，要。用玻璃片盖住盛满水的集气瓶瓶口，具体的操作是。(2)、图乙是铁丝在氧气中燃烧的实验﹐点燃系在细铁丝下端的火柴，待时，插入盛有氧气的集气瓶中(瓶中预留少量水)，观察到的现象是 ， 发生反应的化学方程式是。 -
15、化学知识在生产、生活中有着广泛的应用。(1)、佩戴口罩能有效隔离病毒，其原理相当于化学实验中的操作。(2)、市售净水器中，有许多是利用来吸附、过滤水中的杂质的。(3)、空气中，用于医疗急救的是用于制造激光器的是。(4)、焊接金属时常用作保护气。
-
16、对如图所示实验分析不正确的是
A、甲：试管中发生的是物理变化 B、乙：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是石蜡的固体小颗粒 C、丙：量筒内液体的体积为66mL D、丁：净水时，小卵石、石英砂的作用是过滤除去水中可溶性的杂质 -
17、硅是重要的半导体材料。下图是硅原子结构示意图及在元素周期表中的相关信息﹐下列说法中不正确的是
A、硅元素为非金属元素 B、硅元素的原子序数为14 C、图中x的值为4 D、一个硅原子的质量为28.09g -
18、分类是研究和认识问题的重要方法之一。下列有关分类正确的是A、混合物：空气、自来水 B、单质：水﹑液氧 C、离子：Na、Cl- D、缓慢氧化：细胞的呼吸作用、铁丝的燃烧
-
19、青蒿琥酯(C19H28O8)是我国自主研发的治疗疟疾的药物。下列有关青蒿琥酯的说法中不正确的是A、C19H28O8是青蒿琥酯的化学式 B、青蒿琥酯是一种氧化物 C、青蒿琥酯由三种元素组成 D、青蒿琥酯中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为19：28：8
-
20、化学教会我们从微观角度认识宏观现象。用分子的观点解释下列现象﹐正确的是A、酒香不怕巷子深—分子在不断运动 B、水结成冰—分子停止运动 C、品红放入热水中，水迅速大面积变红—温度升高，分子间隔变大 D、氧气能被压入钢瓶—压强增大，分子变小