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相关试卷

1、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。某地生活用水的主要净化流程如图，请回答下列问题：

(1)、常用的絮凝剂是，加入它可加速水中悬浮杂质的；

(2)、我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
①不得呈现异色②不得有异味③应澄清透明④不得含有细菌和病毒
如图净水流程中经过活性炭吸附池中的水可以达到指标(填序号)；二氧化氯( ${ClO}_{2}$ )是一种高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为；杀菌消毒过程中发生的是变化(填“物理”或“化学”)。

(3)、清水池中得到的水达到了生活用水的标准，但其中仍然含有部分可溶性杂质，要得到纯水，还应进行的操作是。

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2、化学用语是学习化学的重要工具，请用正确的化学用语填空：

(1)、2个氢原子；

(2)、地壳中含量最多的元素；

(3)、3个一氧化碳分子；

(4)、硝酸铜中的铜元素显+2价。

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3、一定条件下，四种物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下，下列说法正确的是
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量 $/ g$
20
30
15
20
反应后的质量 $/ g$
0
X
10
Y

A、 $X + Y = 75$ B、若 $Y = 20$ ，丁物质一定是催化剂 C、甲物质不可能是单质 D、甲和丙的相对分子质量之比一定是 $4 : 1$

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4、下列图像与描述相符的是

A、图A：电解水一段时间 B、图B：红磷在体积不变的密闭容器中燃烧 C、图C：用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾固体 D、图D：一定温度下向饱和 ${KNO}_{3}$ 溶液中不断加入 ${KNO}_{3}$ 固体

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5、下列关于化学反应 $2 CO + O_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{点燃}} \end{matrix} 2 {CO}_{2}$ 的认识正确的是

A、反应前后各元素的化合价均无变化 B、2个一氧化碳加1个氧气，在点燃的条件下生成2个二氧化碳 C、实验室模拟工业炼铁实验时产生的废气一氧化碳，可用燃烧的方法处理 D、每2份质量的 $CO$ 与1份质量的 $O_{2}$ 在点燃的条件下能生成2份质量的 ${CO}_{2}$

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6、弟弟在配制糖水的时候，发现杯子底部有剩余的蔗糖固体。小明建议加热杯中物质并用筷子不断搅拌，一段时间后杯底剩余的蔗糖固体全部消失了。对于这一现象的认识，不正确的是

A、搅拌可增大蔗糖在水中溶解的量 B、加热前溶液中的溶质比加热后多 C、加热前的糖水一定是该温度下蔗糖的饱和溶液 D、改变温度能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化

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7、利用如图1装置(气密性良好)测定空气中氧气含量，空气传感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图2所示。下列说法不正确的是

A、实验中即使足量红磷燃烧也未能完全耗尽氧气 B、用木炭代替红磷实验，打开止水夹也能观察到相同的现象 C、用此装置可避免将燃着的红磷伸入集气瓶时空气受热逸出 D、燃烧停止冷却至室温后打开止水夹，吸入水的体积小于集气瓶总体积的 $\frac{1}{5}$

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8、1972年初，屠呦呦研究小组采用乙醚低温没取，成功分离并结晶出“青蒿素Ⅱ”(后称青蒿素)，经测定其化学式为 $C_{15} H_{22} O_{5}$ 。下列说法正确的是

A、从物质分类看青蒿素属于氧化物 B、青蒿素中碳元素质量分数最大 C、青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成 D、青蒿素的成功研制体现出化学在提高人类生活质量方面的重要作用

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9、已知氯酸钾的熔点为356℃，向试管中加入少量氯酸钾后，将高温传感器探头插入试剂内，把氧气传感器插放在试管口(氧气传感器测量极限值约为 $29 %$ )，如图1所示。测定试管中氧气含量随温度变化情况如图2所示。下列说法不正确的是

A、由图2可知氯酸钾受热后先熔化后分解 B、图1中加热氯酸钾固体时，试管口应向下倾斜 C、单独加热氯酸钾产生氧气较慢，不适合用于实验室制氧气 D、300∼400℃时试管内氧气含量略有下降，可能是由于部分氧气逸出试管

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10、如图是自然界中氧循环简图。下列说法不正确的是

A、氧气只有通过燃烧才能参与氧循环 B、森林里空气的含氧量高于沙漠中空气的含氧量 C、自然界产生氧气的途径主要是植物的光合作用 D、自然界通过“氧循环”为生态系统的正常运转提供可靠的资源保障

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11、下列实验现象描述正确的是

A、红磷在氧气中燃烧生成白色烟雾 B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 C、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体 D、向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成白色沉淀

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12、如图是硫元素的原子结构示意图及其在元素周期表的图示，下列说法正确的是

A、硫元素属于金属元素 B、硫元素的原子序数为16 C、硫元素的原子易失电子形成离子 D、硫元素的相对原子质量为 $32.06 g$

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13、化学观念是化学学科重要的核心素养，下列有关化学观念的说法正确的是

A、微粒观：原子是不能再分的最小粒子 B、变化观：有发光放热现象的变化都是化学变化 C、守恒观： $4 g$ 氢气和 $6 g$ 氧气充分反应生成 $10 g$ 水 D、能量观：利用化学变化可以释放能量或储存能量

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14、下列物质由分子构成的是

A、铜 B、氧化镁 C、氦气 D、二氧化碳

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15、航天员在空间站内呼吸产生的二氧化碳和水可以通过以下反应除去： $4 X + 4 {CO}_{2} + 2 H_{2} O = 4 {KHCO}_{3} + 3 O_{2}$ ，则X的化学式为

A、 $K_{2} O$ B、 $KOH$ C、 $K_{2} O_{2}$ D、 ${KO}_{2}$

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16、厨房中的下列调味品投入足量水中不能形成溶液的是

A、白糖 B、食盐 C、色拉油 D、味精

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17、一百多种元素组成了丰富多彩的物质世界，其中只含一种元素的物质一定不是

A、纯净物 B、混合物 C、化合物 D、单质

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18、2024年6月5日世界环境日中国主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法符合这一主题的是

A、废弃塑料深埋处理，美化生活环境 B、大量使用化肥农药，提高粮食产量 C、垃圾分类回收处理，充分利用资源 D、工业废气直接排放，提高经济效益

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19、下列关于物质的性质和用途的说法中，不正确的是

A、液态氮气的沸点低，可以用作制冷剂 B、氧气能够支持燃烧，可以做燃料 C、金属铜具有导电性，可以用来制导线 D、稀有气体通电可以发多种颜色的光，可以用作特殊光源

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20、下列实验操作正确的是

A、取粉末状固体 B、倾倒液体 C、加热液体 D、处理废液

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