相关试卷
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1、某化学兴趣小组研究影响过氧化氢分解快慢的因素，设计以下实验装置(夹持仪器略去，气密性良好)进行实验，在锥形瓶内放入MnO2 ， 一次性加入10 mL的H2O2溶液，测定并记录收集10 mL O2所用时间。
序号
温度
催化剂
H2O2溶液浓度/%
H2O2溶液体积/mL
10 mL O2所用时间/s
1
20℃
0.1 g MnO2
5
10
76
2
20℃
0.1 g MnO2
15
10
33
3
20℃
0
15
10
4
50℃
0.1 g MnO2
5
10
62
5
50℃
0.1 g MnO2
15
10
6
80℃
0.1 g MnO2
5
10
40
7
80℃
0.1 g MnO2
15
10
16
8
20℃
①
②
10
(1)、MnO2催化过氧化氢分解的化学方程式是。(2)、该小组研究了温度、、对过氧化氢分解的快慢的影响(3)、为了分析浓度对反应快慢的影响，可对比表中实验___________(填字母)。A、2和3 B、4和5 C、1和6(4)、根据实验数据反映出的规律，表中数值t5的合理范围是：。 -
2、
阅读下列科普短文，然后回答问题。
Ⅰ．臭氧的化学式是O3 ， 在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。在常温常压下，臭氧稳定性较差，久置后可自行转化为氧气，并放出热量。
在离地面25千米处有一个厚度极薄的臭氧层。臭氧层能吸收太阳辐射的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害。但是，一旦臭氧到了距离地面10-100米左右的近地面层，就换了一副可怕面孔，变成了“健康杀手”。臭氧浓度超标对人体的伤害表现在会引起咽喉肿痛、胸闷咳嗽、头晕等不适反应。所以，有句话形容臭氧再合适不过——在天成佛、在地成魔。
若将O2通过臭氧发生器，在无声放电条件下，O2可以转化为O3 ， 如图为臭氧转化为氧气的微观示意图。
（1）O3的物理性质有________(写出其中一条)
（2）根据臭氧转化为氧气的微观示意图，下列说法正确的是___________。
A. 该过程属于物理变化 B. 该变化中涉及两种单质 C. 该过程元素化合价改变 D. 参加反应的物质与生成的物质分子个数比为3：4 （3）除去废气中SO2的理想方法是将废气与O3微热发生反应①：3SO2+O33X，再将物质X与水混合，发生反应②生成硫酸(H2SO4)，X的化学式是________；反应②的化学方程式为：________。
Ⅱ．
（4）图中仪器①的名称是________。
（5）若用加热高锰酸钾的方法制取一瓶较纯净的氧气，应选的制取装置是________；该反应的化学方程式为________；1.58 g高锰酸钾完全分解产生氧气的质量为________g。
（6）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是________；收集装置最好选用________。(从A～E中选择)
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3、氮是自然界各种生物体生命活动不可缺少的重要元素，其中利用氮气制备氨气(NH3)是最重要的过程之一，1905年，化学家哈珀成功用氮气和氢气合成氨气，下图是合成氨工艺的主要流程。
(1)、合成塔中的反应条件为高温、高压并使用催化剂，该反应化学方程式 ， 该反应所属的基本反应类型是。(2)、使用催化剂的目的主要是。(3)、下图为氮气与氢气在催化剂表面合成氨气反应的微观示意图，该过程合理的顺序是(图中“●”表示氮原子，“○”表示氢原子，“
”表示催化剂)
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4、
2025年世界水日的主题是“冰川保护”，这一主题由联合国确定，旨在强调冰川在全球淡水供应中的关键作用。冰川储存了全球约70%的淡水，但由于气候变化，全球冰川正在以前所未有的速度融化，威胁着数十亿人的水资源安全。
Ⅰ．某校化学兴趣小组设计了一款净水器进行净水实验，其实验过程如下图所示，请回答下列问题：
（1）第一步5μm PP棉是模拟实验室中的操作，这一操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。
（2）物质Y的名称为 ， Y可除去液体中的色素与异味，该过程属于(选填“物理”或“化学”)变化。
Ⅱ．如图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题：
（3）试管b中收集到的气体是 ， 可用检验。
（4）写出电解水的化学方程式。
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5、联合国认为提升化学的全球认知至关重要，并将距离门捷列夫发现元素周期律150周年的2019年定为“国际化学元素周期表年”。(1)、我国科学家张青莲教授主持测定的铟等多种元素的相对原子质量已成为国际标准。根据图1、图2完成下列内容。
①铟属于(选填“金属”或“非金属”元素，相对原子质量为。
②图2中的x=。
(2)、铟与氯气(Cl2)反应生成氯化铟(InCl3)的微观过程可表示为：
①请将B框中的信息补充完整。
②该反应中，铟原子容易(填“得到或失去”)电子形成铟离子，铟离子的离子符号为。
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6、下列实验设计不合理的是
A．烧杯中的水用于冷凝水蒸气
B．用排水集气法收集氧气
C．观察氧气流速
D．验证质量守恒定律
A、A B、B C、C D、D -
7、比较、分析、归纳是科学思维的重要方法。对下列现象或事实的解释不正确的是
选项
现象或事实
解释
A
蜡烛点燃后放在氧气瓶中，蜡烛燃烧更旺
氧气有助燃性
B
高锰酸钾和过氧化氢都可用来制取氧气
高锰酸钾和过氧化氢都含氧分子
C
铜粉加热后变黑
生成了黑色的氧化铜
D
家用的电热水壶用的时间长了，水壶内壁有一层水垢
家用的水是硬水，含有较多可溶性钙镁化合物
A、A B、B C、C D、D -
8、如图是某些物质发生变化的微观模型，○、●分别表示不同元素的原子，下列各项对图示模型的理解正确的是
A、变化①是化合反应，变化②是氧化反应 B、变化①中参加反应的物质都是化合物 C、在变化①和②中原子和分子种类都改变了 D、变化②可能是由于温度或气压变化引起的 -
9、下列描述和它的化学符号相对应的是A、带两个单位正电荷的镁离子：Mg2+ B、两个氧分子：O2 C、两个氢离子：H2+ D、两个氢原子：H2
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10、如图所示装置探究分子的性质，下列有关现象和结论的说法正确的是
A、①和④中浓氨水变红 B、②中酚酞溶液比③中酚酞先变红 C、①中无明显现象，④中迅速变红 D、温度越高分子运动速率越快 -
11、钡是一种常见的元素，可用于生产白纸、涂料和阻挡X射线的着色剂，钡元素在元素周期表中的部分信息如图所示，下列有关说法不正确的是
A、钡属于金属元素 B、Ba2+核外有54个电子 C、钡的相对原子质量为137.33 g D、钡原子的核电荷数是56 -
12、下列实验方案中，不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验蜡烛燃烧产物
分别用干冷的烧杯和内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，观察现象
B
鉴别水和过氧化氢溶液
用二氧化锰
C
鉴别CO2和N2
将燃着的小木条伸入集气瓶中
D
除去河水中的色素
在河水中加入活性炭后过滤
A、A B、B C、C D、D -
13、如图是网上热传的“苯宝宝表情包”，苯(C6H6)下列有关说法正确的是
A、苯是一种单质 B、苯由12个原子构成 C、苯中氢元素的质量分数为 D、苯中碳和氢两种元素的质量比为1：1 -
14、对下列宏观事实的微观解释不合理的是A、气体的热胀冷缩：气体分子的大小发生改变 B、酒香不怕巷子深：分子在不断运动 C、6000 L氧气在加压下可装入容积为40 L的钢瓶：气体分子间间隔大，易于压缩 D、温度计内的水银热胀冷缩：原子之间有间隔
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15、劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。下列劳动项目与所涉及的化学知识没有关联的
选项
劳动项目
化学知识
A．
用稀有气体作保护气
稀有气体化学性质不活泼
B．
洗净擦干炒菜后的铁锅
铁在潮湿空气中易生锈
C．
用活性炭制作简易净水器
活性炭具有导电性
D．
炎热的夏天，农民在鱼塘撒增氧剂
增氧剂可能和水反应放出氧气
A、A B、B C、C D、D -
16、空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法不正确的是A、空气是工业制取氧气的廉价、易得的原料 B、空气质量日报中“质量指数”越大，空气质量越好 C、将氮气充入食品包装袋中可起到防腐作用 D、空气中的氦气可用于飞艇
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17、下列物质属于纯净物的是A、新鲜的空气 B、冰水混合物 C、双氧水 D、干净的自来水
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18、“宋有青瓷、元有青花、明有斗彩”。中国传统制瓷工艺的制作过程中属于化学变化的是A、镇浆制泥 B、拉坯造型 C、高温烧制 D、无釉磨光
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19、钴金属被认为是国家战略资源，一种从报废高温合金中回收钴的主要工序如图1所示。
(1)、“球磨”粉碎原材料的目的是。(2)、“酸浸”时钴、铁与硫酸反应的基本反应类型相同，属于反应。钴的金属活动性比钨要(填“强”或“弱”)。实验室若用质量分数为98%的浓硫酸配制1000g质量分数为9.8%的稀硫酸，则需要98%的浓硫酸g。
(3)、“除铁”时若使用NaOH调pH，与Fe2(SO4)3反应的化学方程式为。(4)、“酸浸”的浸出率受条件影响如图2，“酸浸”的反应温度和硫酸的浓度应控制在(填序号)。a.120℃，33% b.80℃，23% c.100℃，25% d.40℃，5%
(5)、从经济效益和环境保护角度考虑，回收金属钴的意义是。 -
20、
墙面变白。
同学们发现学校新抹的水泥墙面上出现白色物质，他们对此现象产生很大的好奇，并尝试通过实验探究白色物质的成分。
【查阅资料】①氢氧化钙微溶于水。②新抹的水泥墙，墙体内部溶解在水中的氢氧化钙慢慢“迁移”至墙面，会与空气中的二氧化碳发生化学反应(如图所示)。
（1）【分析讨论】白色物质中可能含有CaCO3 ， 原因是(用化学方程式解释)。
（2）【作出猜想】白色物质的成分是：猜想一：Ca(OH)2 猜想二：CaCO3 猜想三：。
（3）【实验验证】
实验序号
操作
现象
结论
1
取5g白色固体样品，放入盛有50g水的烧杯中，
用(填仪器名称)充分搅拌后静置
烧杯底部有较多固体未溶解
样品中含有CaCO3
2
取实验1中上层清液少许于试管中，再向试管中滴
加2-3滴
溶液由无色变为红色
样品中含有Ca(OH)2
【分析评价】
（4）有同学认为实验1的结论不够严谨，理是。
（5）【补充实验】
实验序号
操作
现象
结论
3
取实验1中未溶解的固体于试管中，向试管中滴加足量稀盐酸
猜想三成立
（6）【反思总结】为防止墙面出现白色物质，施工前需要注意的事项是。
（7）【拓展应用】新鲜鸡蛋的蛋壳有很多微小的气孔，空气中的细菌会从气孔进入，使鸡蛋变质。如果将新鲜鸡蛋用氢氧化钙溶液浸泡一段时间，再晾干保存，就能达到长时间保鲜的目的，请你解释其原理：。