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相关试卷

1、阅读科普短文，回答下列问题：
镁（Mg）是一种年轻的金属，1808年英国化学家戴维用电解法最早制得少量的镁。镁呈银白色，熔点为649℃，质轻、密度为1.74g/cm³。镁的化学性质活泼，能与许多物质发生化学反应，镁在氧气中燃烧生成氧化镁，镁在氮气中燃烧生成氮化镁，镁在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。工业上主要利用电解熔融的氯化镁制取金属镁，同时生成氯气。
烟花和照明弹里都含有镁粉，是利用了镁在空气中燃烧能发出耀眼的白光，金属镁与战争有着密切的关系，除照明弹里有镁粉外，燃烧弹里也装有镁粉。每架飞机的外表是用耗费近半吨镁的铝镁合金制成的。世界上镁产量最高的年份，往往就是发生战争的年份。因此，镁产量就成了战争的晴雨表和指示剂，人们常把镁称为“国防金属”。

(1)、上述材料中描述镁的物理性质有（填一点即可）。

(2)、写出镁在二氧化碳中燃烧的文字表达式为。

(3)、在测定空气中氧气含量的实验中，不能用镁代替红磷，其原因是。

(4)、写出镁的一条用途是。

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2、利用分离液态空气的方法得到氧气是工业上制取氧气的重要途径，下面是工业上制氧气流程图：

(1)、工业上分离液态空气制氧气的变化属于(填“物理变化”或“化学变化”)，这样制得的氧气是(“纯净物”或“混合物”)。

(2)、从微粒的角度分析，空气液化的原因是。

(3)、氮气的沸点-196℃，氧气的沸点-183℃，在蒸发的过程中(填“氮气”或“氧气”)先被蒸发出来。氮气能作为保护气的原因是。

(4)、空气中除了含氮气和氧气外，还含有其它多种成分。下列现象与空气中的什么成分有关：
①饼干在空气中放置久了会变软：。
②澄清的石灰水敞口放置会变浑浊：。

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3、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，可以与许多物质发生化学反应。

(1)、图甲中水的作用。

(2)、图乙燃烧的化学方程式为。该反应属于反应(填基本反应类型)。

(3)、写出丙实验中的实验现象。若实验过程中，没有观察到铁丝燃烧，不可能的原因有(填标号)。
A.铁丝未打磨
B.集气瓶底部忘了留少量水
C.点燃系在铁丝上的火柴后，太早伸入集气瓶中

(4)、丁实验观察到木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈，物质燃烧的剧烈程度与有关。

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4、请用化学用语回答：

(1)、2个氧原子。

(2)、4个氢氧根离子离子。

(3)、标出二氧化碳中碳的化合价。

(4)、由Fe³⁺和Cl^-构成的氯化铁。

(5)、保持水的化学性质的最小粒子。

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5、下列实验方案不能达到相应目的的是
实验方案
目的
A.检查装置的气密性
B.证明分子总在不断运动
C.测定空气中氧气的含量
D.证明蜡烛燃烧生成了水蒸气

A、A B、B C、C D、D

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6、以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫做价类图。如图为铁的价类图，图中物质均为纯净物，下列说法错误的是

A、图中a点对应的物质类别为单质 B、b点所对应的物质的化学式为Fe₂O₃ C、FeCl₃的化学名称是氯化铁 D、FeSO₄阳离子的符号为Fe³⁺

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7、在“宏观—微观—符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。如下图所示是某一化学反应的微观示意图。下列说法错误的是

A、该反应是化合反应 B、化学反应中原子不可再分 C、Q的化学式为C₂H₄O D、反应前后分子种类不同

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8、橙花叔醇化学式C₁₅H₂₆O，是决定茶叶香气的关键物质。下列说法正确的是

A、一个橙花叔醇分子由15个碳原子、26个氢原子、1个氧原子构成 B、橙花叔醇的相对分子质量为222g C、橙花叔醇分子由碳元素、氢元素和氧元素组成 D、橙花叔醇中碳元素的质量分数为 $\frac{12}{12 \times 15 + 1 \times 26 + 16}$ ×100%

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9、下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是

A、酒精＋氧气 $\underset{\to}{点燃}$ 水＋二氧化碳 B、磷＋氧气 $\underset{\to}{点燃}$ 五氧化二磷 C、碳酸氢铵 $\underset{\to}{加热}$ 氨气＋水＋二氧化碳 D、乙炔＋氧气 $\underset{\to}{点燃}$ 水＋二氧化碳

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10、对下列宏观现象的微观解释不正确的是

选项	宏观现象	微观解释
A	100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL	分子之间有间隔
B	墙内开花墙外香	分子在不断运动
C	温度计能指示气温的高低	温度改变，分子大小改变
D	碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色	同种分子，化学性质相同

A、A B、B C、C D、D

11、生机勃勃的地球离不开空气，下列关于空气的说法不正确的是

A、稀有气体可用于霓虹灯的制作 B、CO₂是植物光合作用的重要原料 C、空气中体积分数最大的是氮气 D、PM2.5的含量越高空气质量越好

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12、规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列实验操作中正确的是

A、检查气密性 B、加入锌粒 C、倾倒液体 D、滴加液体

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13、医学上常用双氧水溶液(过氧化氢和水的混合物)来清洗创口和局部抗菌。小美同学取68.0g某医用双氧水溶液放入烧杯中，然后加入2.0g二氧化锰，放在电子秤上，每隔一分钟观察一次并记录，烧杯中的剩余物质质量如表所示，直到实验结束。请回答下列问题：
称量时间(分钟)
0
1
2
3
4
5
6
剩余物质质量(g)
70.0
69.3
68.9
68.6
68.4
m
68.4

(1)、实验结束时的现象是；从表格可知，反应结束的时间是第分钟，m数值是，该实验一共生成g氧气。

(2)、实验中加入二氧化锰的作用。

(3)、实际上测得的双氧水溶液中过氧化氢的质量比理论值大的原因可能是。

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14、几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的步骤：

(1)、点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如图A，这证明焰心。

(2)、向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象(如图B)，在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质具有的性质(填状态)、。

(3)、猜想和验证：

猜想	操作	现象	结论
假设①：焰心气体CO₂	在未点燃的短玻管上口。		假设①不成立
假设②：焰心气体含CO	用表面烧黑的灼热钢丝迅速插入短玻璃管上口	烧黑的钢丝变成红色
假设③：焰心气体含石蜡蒸气	取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端伸入焰心，上端用火柴点燃。		假设③成立
假设③：焰心气体含石蜡蒸气	取下长玻璃管，打开湿毛巾。		假设③成立

(4)、若蜡烛用后要熄灭，熄灭方法(填两种)：。

15、测定空气中氧气占总体积的体积分数实验装置如图
（1）写出仪器名称AB；
（2）写出磷燃烧的表达式（化学式表示）；
（3）磷燃烧观察到的现象是，待冷却后打开止水夹，观察到瓶内水上升至1刻度处，由此说明，氧气约占空气总体积的；
（4）磷熄灭后瓶内剩余气体主要是，该气体（选填“能”、“不”）支持燃烧；
（5）若该实验中磷的量不足，测得氧气的体积数（选填“偏大”“偏小”），原因是。

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16、回答下列问题：

(1)、用化学用语填空：
①两个氯原子；②铁元素；③碳酸根离子；④SO $_{4}^{2 -}$ ；⑤地壳里含量最多的元素。

(2)、下列哪些是物质的物理性质，哪些是物质的化学性质？
①空气是无颜色、无味的气体。②水能变成水蒸气。③以粮食为原料能酿酒。④铜的熔点是1083℃。⑤二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。⑥酒精能挥发。
其中属于物理性质的是，属于化学性质的是。(填序号)

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17、世界上的物质多种多样，下列物质属于氧化物的是

A、一氧化碳 B、液氧 C、氯酸钾 D、高锰酸钾

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18、分子和原子的根本区别是

A、分子大，原子小 B、分子能构成物质而原子不能 C、分子重，原子轻 D、在化学变化中，分子可分，而原子不可分

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19、“●”和“○”分别代表不同元素的原子。下列各图所表示的物质属于化合物的是

A、 B、 C、 D、

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20、根据微粒结构示意图给出的信息，下列说法错误的是

A、①④是原子 B、②③具有相对稳定结构 C、②是阴离子 D、②④属于同种元素

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