相关试卷
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1、用化学用语填空或写出符号的含义(1)、硫元素；(2)、氢分子；(3)、2个氮原子；(4)、3个钠离子；(5)、2Cl；(6)、氧化镁。
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2、某化学兴趣小组利用信息化设备对课本上测定空气中氧气含量的实验进行了改进，取足量红磷、白磷采用图1装置进行实验（点燃装置省略），记录并处理数据分别如图2、图3。下列说法正确的是
A、图2氧气含量从8.05%上升到9.26%，原因是反应结束后温度下降，气体逐渐混合均匀 B、可用铁丝代替红磷、白磷进行实验测定空气中氧气含量 C、图3实验中白磷消耗的氧气占空气体积的19.98% D、图2中氧气含量未下降到0%，说明低浓度氧气不具有支持燃烧的性质 -
3、设计实验方案、解决实验问题，是化学独特的学科思想。下列能达到实验目的的是
A、探究二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红 B、探究铜生锈的条件之一是：与氧气接触 C、探究硝酸铵溶于水吸热 D、探究木炭中是否含有碳元素 -
4、在温度不变的情况下，对甲中的100 mL NaCl饱和溶液依次进行下图所示实验。下列结论正确的是
A、实验一后，乙中溶液溶质质量分数一定是甲中溶液的一半 B、实验二后，甲中溶液一定变为不饱和溶液 C、实验三后，甲中溶液一定是不饱和溶液 D、实验三后，甲乙溶液中溶质的质量一定相等 -
5、“方法导引”是科学研究和化学学习过程中的基本思路和方法。下列导引中所举示例不正确的是
方法
示例
A
模型
氢分子、氧原子等的模型可以帮助我们描述、解释和预测其变化
B
分类
化学反应的基本类型分为化合反应、分解反应、置换反应和氧化反应
C
预测
依据一定规律和方法对未知事物进行推测。如运用金属活动性顺序，可以预测铜不能置换出硫酸亚铁溶液中的铁
D
化学反应的定量认识
以化学方程式为工具，从定量角度认识和应用化学反应规律。如用高温分解碳酸钙的方式生产5.6吨的氧化钙，理论上需要10吨碳酸钙
A、A B、B C、C D、D -
6、下列有关碳达峰、碳中和的说法中，不正确的是A、2030年我国实现碳达峰目标后，二氧化碳排放量和吸收量将保持相等 B、践行低碳行动，有助于实现碳达峰目标 C、二氧化碳捕集和封存技术是实现碳中和的有效手段 D、植树造林有助于增加二氧化碳的吸收
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7、“84”消毒液在应对突发公共卫生事件中起到了重要作用，其主要成分为NaClO（次氯酸钠）。已知NaClO中钠为价，氧为价，则氯元素化合价为A、 B、0 C、 D、
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8、稀土元素是储量较少的一类金属元素，有“工业的维生素”的美誉，为我国稀土分离技术作出巨大贡献的科学家是A、徐寿 B、张青莲 C、屠呦呦 D、徐光宪
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9、汽车尾气催化处理装置可将尾气中的有毒气体进行转化，其中发生的某化学反应的物质种类变化示意图如下图所示（未配平）。下列关于该反应的叙述中，正确的是
A、反应前后，各元素的化合价均没有发生改变 B、反应物和生成物中都有氮元素的氧化物 C、该反应能将有毒物质转化为无毒物质 D、反应前后，分子和原子的数目均保持不变 -
10、“酸笋”是柳州螺蛳粉的灵魂配料，酸笋是竹笋腌制的，竹笋中含有丰富的铁和锌等，竹笋中富含的“铁”、“锌”等指的是（ ）A、单质 B、原子 C、元素 D、有毒物质
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11、航天员在空间站中呼吸的人造空气与自然界空气成分相似，其中能用于供给呼吸的是A、氮气 B、水蒸气 C、稀有气体 D、氧气
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12、将下列物质分别放入水中，充分搅拌，能形成溶液的是A、香油 B、食盐 C、牛奶 D、果粒橙
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13、化学兴趣小组的同学们按课本实验要求在实验室中进行硫在氧气中燃烧的实验，下列图标与本实验无关的是（ ）A、护目镜
B、排风
C、热烫
D、用电
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14、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验基本操作正确的是A、检查装置气密性
B、装入块状固体
C、滴加液体试剂
D、点燃酒精灯
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15、下列词语包含的物质变化中，一定发生化学变化的是A、冰雪消融 B、沙里淘金 C、花香四溢 D、蜡炬成灰
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16、截至2025年4月，柳州市地表水水质排名连续五年位居全国第一。下列做法不利于柳州水质保护的是A、工业废水处理后再排放 B、定期清理河中污染物 C、生活污水直接排入河中 D、柳江河岸两边植树造林
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17、阅读下面科普短文。
酸奶是以鲜牛乳为原料制成的乳制品，富含蛋白质、矿物质、维生素等多种营养物质。研究发现，在酸奶中添加水果能改善酸奶的品质特性。
研究人员将甜瓜果肉进行打浆处理，用纱布除渣得到甜瓜汁，添加到纯牛奶中，经调配、杀菌、接种、发酵等步骤制得甜瓜酸奶。甜瓜汁的添加量对酸奶的酸度、持水力等均有影响。在其他条件均相同的情况下，甜瓜汁的添加量对酸奶的持水力的影响如图1。
研究人员以不含甜瓜汁的酸奶为对照，在0~4℃下贮藏甜瓜酸奶和对照酸奶，比较两种酸奶的贮藏稳定性，数据如表 1 (感官评分降低值越小，代表酸奶的贮藏稳定性越好)。
表1 甜瓜汁对酸奶贮藏稳定性的影响
贮藏时间/天
0
7
14
21
感官评分
甜瓜酸奶
90.5
84.9
78.5
73.0
对照酸奶
88.5
81.1
74.0
68.0
添加适量甜瓜汁不仅可改善酸奶的贮藏稳定性，还能丰富酸奶风味，更好地满足人们的需求。
(原文作者曹燕飞等，有删改)
(1)、制作酸奶的原料是。(2)、酸奶属于(填“纯净物”或“混合物”)。(3)、研究人员用纱布除渣得到甜瓜汁，对应的分离固液混合物的实验操作是。(4)、判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。① 甜瓜汁添加到纯牛奶中即可制得甜瓜酸奶。
② 甜瓜汁的添加量会影响酸奶的酸度。
(5)、由图1可知，其他条件均相同时，欲使酸奶的持水力最好，甜瓜汁的添加量应为%。(6)、由表1可知，其他条件均相同时，甜瓜酸奶的贮藏稳定性要对照酸奶(填写“优于”或“劣于”)。 -
18、
水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。
（1）实验甲中的水只发生了________(填“物理”或“化学”)变化，从微观粒子角度分析，发生该变化的本质原因是________。
（2）实验乙中发生反应的符号表达式为________，该反应的基本反应类型属于________反应(填“分解”或“化合”)。在实验过程中，经检验试管2中产生的气体是________，由此得出关于水的组成的推论是水中含有________元素，理由是________。
电解水的微观示意图如下，请在方框中补全另一种产物的微观图示。
（3）丙是用来净化河水的简易装置，下面分析正确的是___________(填序号)。
A. 能杀菌消毒 B. 能得到纯净水 C. 能使河水变得无色澄清 -
19、写出下列反应的符号表达式：(1)、红磷在氧气中燃烧；(2)、铁丝在氧气中燃烧；(3)、双氧水和二氧化锰混合制氧气；(4)、加热高锰酸钾制氧气。
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20、写出下列物质的化学式：
氧化钙；氯化亚铁；氧化铁 ；氢氧化钠。