相关试卷
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1、化学实验课上，小化同学用高锰酸钾制取氧气。回答下列问题：
(1)、仪器①的名称是为。(2)、实验室以高锰酸钾为原料制取氧气，反应的文字表达式为 ， 小化在实验过程中发现水槽中的水变成了红色，推测可能的原因是 ， 用装置E收集氧气时需要注意哪些问题(写两点)。 -
2、再生水是国际公认的“第二水源”，是将生产生活等污水经过处理达标后，可以在一定范围内使用的水，生产再生水的主要流程如下图：
(1)、一级处理时，污水经过格栅，可除去大块固体物质，与格栅作用相似的实验操作是 ， 还需加入明矾使水中悬浮的杂质较快沉降，使水逐渐澄清。(2)、二级处理时，需要使用活性炭，主要是利用了活性炭的性。(3)、日常生活中我们可以采取一些具体措施保护我们的水资源，如：。 -
3、阅读下列材料。
材料一：近代化学史
17世纪中叶到19世纪末是化学作为一门独立学科的形成和发展时期，也称近代化学时期。17世纪中叶，英国科学家波义耳提出化学元素的概念，标志着近代化学的诞生。19世纪初，英国科学家道尔顿、意大利科学家阿伏加德罗等先后提出原子论、分子学说，同时也是化学成为一门独立学科的标志。从微粒的角度认识物质，使人们对化学的认识趋于系统化。随后，化学家们发现元素周期律并编制出元素周期表，使化学研究和学习变得有规律可循。
材料二：我国化学药物发展史
早在宋代，轻粉已是我国的一种重要药物，其制作方法之一是使用古方药小还丹和食盐等物质在固体状态下共热，收集升华出的白色粉末，即为轻粉。轻粉微溶于水，可作为治疗疥疮的药物，在光照下容易分解成汞和氯化汞。
依据材料和所学知识回答下列问题：
(1)、化学家们发现元素周期律并编制出 ， 使化学研究和学习变得有规律可循。(2)、材料二中轻粉发生化学反应的文字表达式为 ， 基本反应类型为。 -
4、化学学习小组用下列装置探究分子的性质。请回答下列问题：
(1)、用透明笔管和笔帽进行图1微型实验，观察到的现象是 ， 说明分子总是在不断运动着。(2)、图2是氢分子和氧分子运动的微观示意图。①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是(填字母)。
②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与有关。
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5、建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
(1)、图1为微观粒子之间的转化关系，其中①表示的是。(2)、图2为三种微观粒子的结构示意图。在化学反应中，A原子容易(填“得到”或“失去”)电子。C所表示的粒子的符号为。 -
6、化学使我们的生活变得绚丽多彩，学习化学要与我们的日常生活联系起来。(1)、倒开水时，要把水瓶的软木塞在桌面上，其操作与化学中取液体药品的操作相似，看到水瓶中有热气冒出，这是水发生了物理变化。(2)、厨房里的菜籽油用(填“细口瓶”或“广口瓶”，下同)盛装，食盐用盛装，与实验室贮存药品相似。
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7、化学探究小组用图1装置测定空气中氧气的含量，图2图3分别是压强和氧气体积分数随时间变化示意图，下列说法正确的是
A、图1中水的作用是吸收五氧化二磷和降温 B、图2压强增大，说明红磷燃烧消耗氧气 C、图3说明红磷或白磷熄灭后氧气体积分数不变 D、该实验的红磷、白磷可以用木炭代替 -
8、我国研制的高强度芳纶复合材料已应用于国防、交通等领域高端装备的制造，实现了关键材料自主可控。间苯二胺(C6H8N2)是制取芳纶纤维的主要原料。下列说法正确的是A、间苯二胺由16个原子组成 B、间苯二胺中氢元素质量分数最低 C、一个间苯二胺分子中含一个氮分子 D、间苯二胺由6个碳元素、8个氢元素、2个氮元素构成
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9、化学符号中的数字有着特定含义。对于均含有数字“2”的化学用语：①2H ②N2 ③O2- ④2Na+ ， 下列相关说法正确的是A、①中的“2”表示原子数目 B、②中的“2”表示分子数目 C、③中的“2”表示离子数目 D、④中的“2”表示离子所带电荷数
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10、碘元素被称为“智力元素”，是人体必需的微量元素之一。据图得出的信息正确的是
A、碘元素是金属元素 B、碘原子核内质子数为53 C、碘原子核内中子数为53 D、碘原子的质量是碳-12原子质量的53倍 -
11、C919中型客机是中国首款按照国际通行适航标准，具有自主知识产权的干线民用飞机。该客机中，第三代铝锂合占机体结构重量的7.4%，减重同时提升结构强度。完成下面小题。(1)、铝(Al)元素与锂(Li)元素的本质区别是A、相对原子质量不同 B、原子的中子数不同 C、原子的质子数不同 D、原子的电子数不同(2)、若C919中型客机飞行时使用航空煤油作为燃料，其燃烧过程可能产生多种物质，下列物质中不属于空气污染物的是A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、氮氧化物 D、可吸入颗粒
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12、如图是硫粉分别在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法正确的是
A、该实验无需放在通风橱内进行 B、硫燃烧的剧烈程度与氧气的浓度无关 C、集气瓶中放入少量水目的是吸收二氧化硫 D、硫在氧气中燃烧和在空气中燃烧生成物不相同 -
13、如图是电解水的实验装置图。下列有关说法正确的是
A、b管中得到的气体是H2 B、a管和b管产生的气体质量之比约为1：2 C、该实验可以证明水是由氢气和氧气构成 D、实验时先在电解器玻璃管中加满水，再接通直流电源 -
14、《天工开物》中记载了我国古法煮盐的工艺“……汲水而上。入于釜中煎炼，顷刻结盐，色至白”，体现了古代劳动人民的智慧。其中“盐”的主要成分是氯化钠，构成氯化钠的微观粒子是A、分子 B、原子 C、离子 D、电子
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15、如图是空气成分示意图(按体积分数计算)，其中R指的是
A、N2 B、CO2 C、O2 D、稀有气体 -
16、氢氧化钠和盐酸对皮肤和衣服都有腐蚀作用，使用时要格外小心！实验室放盐酸的药品柜上需贴好下列哪一个图标A、
B、
C、
D、
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17、
实验课上，实验小组的同学们正在进行“水的组成”的探究，请你参与。
【提出问题】水是由什么元素组成的？
【进行实验】同学们按照课本中的装置(如图甲)进行实验。
（1）同学们观察到电极附近有产生，一段时间后，正、负极分别产生的气体体积比约为。切断电源，打开b管顶端的活塞，在管口放置一根燃着的木条，会观察到气体燃烧，产生火焰。
【得出结论】
（2）本实验得出的结论：水是由组成的。
【讨论分析】
（3）电解水的文字表达式为。
（4）我国科学家已研究出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气的方法。水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观示意图如图(“○”表示氢原子，“●”表示氧原子，“——”表示催化剂)，则水分解的微观过程的正确顺序是(填序号)。
【总结交流】
（5）化学是一门以实验为基础的科学。通过分析对比图甲和图乙，归纳一条在改进实验时需考虑的因素：。
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18、某同分学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图。
(1)、红磷燃烧的现象。(2)、该反应的文字表达式。(3)、实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种原因是。(4)、某同学对实验进行反思后，提出了改进方法(如图所示)，你认为改进后的优点是。
(5)、实验得出关于空气组成的结论是：。(6)、该实验中红磷稍过量，目的是：。(7)、若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？ ， 理由是：。 -
19、物质是由分子、原子、离子构成的。例如：水是由构成，铁是由构成，氯化钠是由和构成。
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20、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表中的部分信息，请回答下列问题。
(1)、在前人的研究基础上得到第一张元素周期表的化学家是___________(填字母，下同)。A、徐寿 B、卢瑟福 C、侯德榜 D、门捷列夫(2)、图中镁元素与铝元素之间最本质的区别是___________不同。A、中子数 B、质子数 C、核外电子数 D、相对原子质量(3)、图中氖原子的相对原子质量为。(4)、地壳中含量最高的金属元素位于元素周期表第周期。