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1、实验室制取气体常常用到下列装置，结合图示实验装置，回答下列问题。
(1)、填写对应字母仪器的名称：M。(2)、装置A和C均可用作过氧化氢制氧气的发生装置，其共同的优点是 ， 其反应的化学方程式为。(3)、某气体不能用D装置收集，推测该气体可能具有的性质是（写一点即可）。(4)、查阅资料可知氯化氢气体是无色、有刺激性气味、密度比空气大气体，易溶于水，实验室通常用加热浓硫酸和氯化钠的混合物制取氯化氢气体。实验室若用A装置制取氯化氢气体，还需要的仪器是和；若用E装置收集氯化氢气体，空气从端被排出（填序号）。 -
2、目前煤除了作为燃料外，更是一种重要的化工原料。工业上以煤和空气为原料生产尿素[CO(NH2)2]的一种流程如下：
(1)、在煤和水蒸气反应前要将煤粉碎，这样的目的是。(2)、上述流程在高温高压催化剂的条件下合成氨气（NH3），该反应属于基本反应类型中。氨气溶于水形成氨水，能使无色酚酞溶液变色。(3)、上述流程中在高温高压的条件下合成尿素的同时生成水，反应的化学方程式是。(4)、实际生产中，N2和H2不可能全部化为NH3。上述流程中可以循环利用的物质有N2、H2和 。 -
3、氢气的开发利用是氢能研究的热点。(1)、制氢：世界能源组织提出，在制氢过程中基本没有碳排放而得到的氢为绿氢，下列方式不能得到绿氢的是：（选填下列序号）
①水力发电制氢 ②太阳能制氢 ③火力发电制氢
A：甲烷和水蒸气催化重整是制高纯氢的方法之一，主要流程如下：
①：转化①发生反应的化学方程式为；
②：600℃时加入CaO的作用是；
B：下图为水在一种新型复合光催化剂(C3N4 /CQDs)和太阳光的作用下分解的原理图
③其中反应 II 属于 反应(填基本反应类型)。
(2)、储氢
①物理储氢：高压气态储氢，即通过高压将氢气液化至气瓶中加以储存。
②化学储氢：镁基储氢材料是最有发展潜力的储氢材料之一，利用Mg17Al12（一种镁铝合金）储氢及释氢的过程如图所示，释放的氢气比储存的氢气质量（选填“多”或“相同”或“少”） 。
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4、古籍中蕴含着丰富的化学知识。(1)、《韩非子》中记载：“钻燧取火，以化腥臊。”“钻燧取火”指通过钻打火石的方法取火。从燃烧的条件分析，“钻燧”的目的是。(2)、《天工开物》中有“煤饼烧石成灰”的记载，“烧石成灰”指碳酸钙在高温条件下转化为氧化钙和一种气体。
①“烧石成灰”过程中，发生反应的基本类型为。
②“灰”遇水成浆，该反应的化学方程式为。
(3)、《本草纲目》中记载古法酿酒：“烧酒……其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”酒精的化学式为。(4)、《本草纲目》“烧酒”写道：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，复收其液..其清如水，味极浓烈，盖酒露也”。划线部分涉及的操作名称是。 -
5、化学使我们的生活变得绚丽多彩，日常生活中处处有化学。(1)、2024年春节期间，千年绝技“打铁花”上演1600℃中国式浪漫，请写出铁在氧气中燃烧的化学方程式。(2)、食用盐主要成分是氯化钠（NaCl），氯化钠中的阳离子符号为。(3)、高钙奶中的“钙”指的是（选填“元素”或“物质”或“离子”）。(4)、茶杯中的茶漏能够将茶叶和茶水分开，该功能对应的实验操作名称是。
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6、碳元素是组成许多物质的基本元素。(1)、目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如、石油、天然气等，它们是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。天然气是一种较清洁的能源，其燃烧的化学方程式为。(2)、书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水的原因是。
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7、化学与生活密切相关，请用下列物质对应的序号填空。
①石墨 ②氮气 ③氧气 ④一氧化碳 ⑤乙醇
(1)、可用于酒精灯中作燃料的是。(2)、供动植物呼吸的气体是。(3)、易与血液中的血红蛋白相结合的是。(4)、空气中制造氮肥的原料的是(5)、可用于制作铅笔芯的是。 -
8、用化学用语填空：(1)、氢元素；(2)、三个氧原子；(3)、保持氮气化学性质的最小粒子；(4)、硝酸根离子；(5)、氧化铝中氧元素显-2价。
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9、鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验设计
A
鉴别N2和稀有气体
燃着的木条
B
鉴别CO2和O2
用澄清的石灰水
C
除去CO2中混有少量的CO
点燃
D
鉴别H2O2与H2O
观察颜色
A、A B、B C、C D、D -
10、通过如图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是
A、甲实验既可探究可燃物的燃烧条件，又可以说明白磷的着火点比红磷低，也由此可推出灭火的方法 B、乙实验既可以说明分子在不停地运动着，又可以说明浓氨水具有挥发性 C、丙实验既可以说明二氧化碳溶于水，又可以说明二氧化碳能与水反应 D、丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性 -
11、近期，我国某科研团队研究成功了一种梯型Nb2O5基复合纤维光催化材料，可用于水和氧气为原料制取过氧化氢的技术。其微观反应原理如图，下列相关说法正确的是
A、水和过氧化氢组成元素和化学性质相同 B、反应后原子数目减少 C、反应前后Nb2O5基复合纤维质量和性质不变 D、该反应类型为化合反应 -
12、下列物质均可用于杀菌消毒，其中属于氧化物的是A、O3 B、ClO2 C、NaClO D、CH3COOH
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13、CO2和CO都是碳的氧化物，下列关于它们的说法错误的是A、CO2可用于灭火，CO可用作燃料 B、CO2能溶于水，CO难溶于水 C、CO2过多会造成“温室效应”，CO有毒性 D、CO2用作制作饮料原料，CO可用于人工降雨
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14、2024年我国环境日主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合该主题的是A、大量不合理施用农药、化肥增加粮食产量 B、分类回收生活垃圾 C、倡导市民低碳出行 D、工业废水处理后排放
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15、下列对宏观事实的微观解释，不合理的是A、金刚石和石墨物理性质存在明显差异——碳原子排列方式不同 B、温度升高，酒精温度计的液面上升——酒精分子体积变大 C、元素组成相同的CO2和CO，而它们的化学性质不同——分子结构不同 D、氧化汞受热分解生成金属汞和氧气——分子在化学变化中可以再分
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16、下列劳动实践项目或活动项目与所述化学知识无关的是
选项
劳动实践
化学知识
A
将氧气压缩到氧气罐中
分子在不断运动
B
用铅笔芯制作电极
石墨有导电性
C
使用氮气作保护气
氮气化学性质不活泼
D
炒菜时着火可用锅盖盖灭
隔绝氧气
A、A B、B C、C D、D -
17、规范的实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下图所示的实验操作不正确的是A、铁丝在氧气中燃烧
B、闻气体气味
C、倾倒液体
D、检验氢气纯度
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18、下列有关实验现象的描述正确的是A、一氧化碳与氧化铜反应，氧化铜固体变成铜 B、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，放热，生成二氧化硫 C、向盛有一定量生石灰的烧杯中加水，手触碰烧杯外壁感觉很热 D、红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾
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19、化学与生活、环境、生产紧密相关。下列说法正确的是A、发现CO中毒者，迅速将其转移到室外通风处 B、影视舞台上的人工造雾是利用“干冰”化学性质 C、为了减少空气污染，可加高烟囱后再将工厂废气排放到大气中 D、尖端技术采用液氮获得低温，利用了氮气的化学性质
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20、乙烯是重要的化工原料。我国科学家根据植物光合作用原理，研制出类叶绿素结果的“串联催化体系”，可以在太阳光和催化剂作用下分解水，再联合制 ， 如题图所示。
(1)、乙烯中氢元素的质量分数为。（保留到0.1%）(2)、反应1、2使用的催化剂在反应前后的和化学性质都没有发生变化。(3)、反应1的能量转化形式中存在光能转化为能，产生的的体积比约为。(4)、若反应1中生成的参与到反应2： ， 则生成出的质量为多少？（写出计算过程）(5)、理论上，每生成 ， 至少需要补充水的质量是g。