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相关试卷

1、下列关于空气和水的说法正确的是（）

A、二氧化碳是一种空气污染物 B、氮气约占空气质量的78% C、工业上可用分离液态空气法制氧气 D、把工业废水直接用来浇花

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2、合成氨是重要的无机化工产品之一，在国民经济中占有重要地位，其中约有80%氨用来生产化学肥料，主要用于制造氮肥和复合肥料，例如尿素、硝酸铵、磷酸铵、氯化铵以及各种含氮复合肥。氨作为工业原料和氨化饲料，用量约占世界产量的 $\frac{1}{2}$ 。

(1)、合成氨工艺需要用到氢气，在铁触媒作用下，用氮气和氢气合成氨气(NH₃)，符号表达式为，请写出氨气(NH₃)中氮元素的化合价为。

(2)、Fe₃O₄是铁触媒的主要成分，Fe₃O₄中Fe原子与O原子个数比为。合成氨催化过程中因部分Fe₃O₄与H₂反应使催化剂“失效”。在一定温度下可用O₂将其“再生”，原理如下图所示。“再生”过程中铁元素的质量分数(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

(3)、NH₄NO₃是常见的化肥，根据图2说明：硝酸铵应具有的性质是(填字母)。
A.易溶于水 B.毒性 C.受热易分解

(4)、硝酸铵中氮元素和氢元素的质量比为，每袋化肥中硝酸铵的质量至少为 kg(结果保留至0.1kg)。

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3、如图2是氮元素的价类图，A~D均为初中化学常见物质。

(1)、18世纪，法国化学家拉瓦锡对空气成分进行研究，得出A是空气的成分，其物质类别是。

(2)、1793年荷兰化学家加热硝酸铵得到B，这种气体能让人发笑，它的化学名称是。

(3)、1772年英国化学家将铜与硝酸(HNO₃)作用，得到一种无色气体C，C的化学式为，该反应中氮元素的化合价(填“升高”或“降低”)。

(4)、D是一种常见的空气污染物，下列气体也能导致空气污染的是(填字母)。
a.CO₂ b.CO c.SO₂ d.N₂

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4、（一）氢能发展，能减少碳排放，助力碳中和。以下是氢能的新运用，如图1所示。

(1)、电解水制氢气：写出该过程的符号表达式，反应前后，氧元素的化合价(填“升高”、“降低”或“不变”)。反应器1所需的H₂由该装置的(填“a”或“b”)端生成。

(2)、反应器1：一定的H₂环境及较低温度下，CaCO₃可与H₂反应生成CaO、CO和H₂O。上述反应过程，涉及种氧化物。同时，反应器1会有副产物CO₂生成。

(3)、研究发现，CO₂含量越高，甲醇产率越低。反应器1中CO、CO₂的含量随反应温度的变化如图2所示，℃时，甲醇产率最好。

(4)、反应器2：一定条件下，CO与H₂发生反应生成甲醇(CH₃OH)，该反应属于反应(填基本反应类型)。

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5、某化学兴趣小组的同学为了比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，用如图1所示的装置进行了两次实验，在试管中分别加入等质量的氧化铜和二氧化锰，分别将注射器内盛有的3mL5%的过氧化氢溶液注入试管中，利用注射器收集氧气，收集到氧气的体积和时间的关系如图2所示。

(1)、催化剂是能其他物质的化学反应速率，而本身的质量和在化学反应前后都不变的物质。该反应时放热反应，反应了一段时间后，发现装有红墨水的U型管水位左边（填“下降”或“上升”）。

(2)、根据相同时间注射器内氧气的体积不同，可比较两种催化剂的催化效果，通过图像得出的结论是：催化效果（填“二氧化锰”或“氧化铜”）比较好；该图像t₂时间之前两条线重合在一起了，因为。

(3)、【拓展延伸】
同学们在老师的指导下设计实验继续探究。向两支试管中分别加入等质量的不同浓度的过氧化氢溶液，再加上等质量、等浓度的FeCl₃溶液，分别用气压传感器测定两试管中气体压力变化曲线。如图3、4所示。
①为保证实验准确性，向两支试管中加入FeCl₃溶液的质量和浓度必须相等，因为。
②请你从曲线中找出FeCl₃溶液对双氧水分解速率影响的一条规律性结论：，
写出该反应的符号表达式。

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6、通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，回答问题：

(1)、实验室用高锰酸钾制取氧气，将用于进行“铁丝在氧气中燃烧”实验，其发生装置和收集装置应选用(在A-F中选，填编号)，该装置需要改进的是，该反应的文字或符号表达式为：。

(2)、项目化学习小组在学习了实验室制氧气之后，查阅了相关资料，利用塑料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作简易供氧器，如图，其中药品A是过碳酸钠，遇水会分解出H₂O₂ ，药品B是一种黑色粉末状催化剂。在该实验中相关说法正确的是____。

A、药品B可能是二氧化锰 B、注射器相当于长颈漏斗 C、根据乙中单位时间内气泡的多少，可判断氧气排出的快慢 D、夏天鱼缸中溶解氧下降，可用该仪器给鱼缸中的鱼供氧

(3)、实验室在常温下用块状电石与水反应制取不易溶于水的乙炔气体，不需加热。该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置(在A-D中选)是；如果用如右图所示装置收集乙炔，气体应从(填“a”或“b”)端管口通入。

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7、科普阅读
我国首次将光伏发电制成固态氢能应用于电力系统。
光伏发电制氢：利用太阳能发电产生的余电将水分解并转化为氢气，得到“绿氢”。
固态储氢：利用固体与氢气发生物理吸附或化学反应等作用，可以把氢气储存起来。如镁系合金储氢原理之一是镁在一定条件下与氢气发生反应生成氢化镁（MgH₂）。
固态氢能发电：其形式之一是在一定条件下将固态储氢装置释放的氢气注入燃料电池。氢气在燃料电池中与氧气发生化学反应，产生直流电，实现能量的转化，为我们提供“绿电”。
能源站通过氢能的制取、储存、发电、加氢一体化，实现“绿电”与“绿氢”之间的灵活转换，很好地解决了新能源发电过程中随机性、季节性波动强的难题。
依据所给信息，回答下列问题：

(1)、光伏发电得到的“绿氢”，主要利用发电产生的余电将水分解而获得。

(2)、镁系合金通过发生变化（填“物理”或“化学”）储存氢气。氢化镁与水发生反应生成氢氧化镁和氢气，符号表达式为；据此推测，镁系合金储氢装置储氢时需要注意。

(3)、固体氢能发电中，氢气在燃料电池中与氧气在一定条件下发生化学反应，符号表达式为。

(4)、该技术帮助能源站解决了新能源发电过程中的难题。

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8、物质的鉴别、除杂、检验是重要的实验技能。下列能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	检验汽水中是否有 $C O_{2}$	通入盛有澄清石灰水的试剂瓶
B	鉴别氮气和二氧化碳	用燃着的木条
C	海水得到纯水	过滤
D	鉴别二氧化锰和木炭	观察颜色

A、A B、B C、C D、D

9、下列实验设计能达到目的的是（   ）

A                B                      C                   D

A、检查装置的气密性 B、比较不同催化剂的催化效果 C、测定空气中氧气的含量 D、利用简易净水器制得纯净水

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10、2011年3月11日下午，日本宫城县发生里氏9.0级大地震，致使日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏，日本政府向核电站附近居民发放碘片（碘-127，其质子数为53，中子数为74），以降低放射性碘对人体的伤害。已知放射性碘（碘-131）的核电荷数为53，中子数为78，则下列说法正确的是（）

A、核裂变是一种化学变化 B、碘原子和放射性碘原子属于同种元素 C、碘 $- 131$ 和碘 $- 127$ 的化学性质不同 D、碘 $- 127$ 原子和碘 $- 131$ 原子的相对原子质量相同

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11、推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是（）

A、离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 B、催化剂在反应前后质量不变，所以反应前后质量不变的物质一定是催化剂 C、单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的物质一定不是化合物 D、同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素

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12、家庭劳动和学校活动是实现“五育并举”的有效途径。下列项目与化学知识不对应的是（）

选项	项目	涉及的化学知识
A	德：用无磷洗衣粉洗衣服	防止水体污染
B	智：氦气填充飞艇，气球	氦气密度比空气密度小
C	体：剧烈运动后喝矿泉水补充“钾、钠”	补充的“钾、钠”指的是钾、钠原子
D	劳：炒菜闻到香味	分子在不断的运动

A、A B、B C、C D、D

13、有一种“可呼吸二氧化碳”电池，放电时吸收二氧化碳，充电时放出二氧化碳。放电时，金属钠和二氧化碳发生反应生成碳单质和碳酸钠，此反应涉及到的化学用语正确的是（）

A、3个二氧化碳分子：3CO₂ B、碳酸钠的化学式：NaCO₃ C、碳酸根离子：CO $_{3}^{-}$ D、三个氧原子：O₃

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14、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识，不正确的是（）

A、结构观：CO和 $C O_{2}$ 的分子构成不同，所以它们的化学性质不同 B、分类观：根据组成元素的异同，可将纯净物分为单质和化合物 C、变化观：在一定条件下，氢气和水可以相互转化 D、微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的

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15、肼（N₂H₄）燃烧时大量放热，可用作火箭和喷气发动机的燃料。肼与氧气反应的化点燃学方程式为 $N_{2} H_{4} + O_{2} \overset{点燃}{=} N_{2} + 2 H_{2} O$ 。

(1)、肼分子中N、H元素的质量比为（最简整数比）。

(2)、现有肼64kg，理论上完全反应消耗氧气的质量是多少？

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16、有研究表明，海水中溶解过多的二氧化碳会影响海水的酸碱度，向海水中投放橄榄石矿石可减弱这种影响。橄榄石能否减弱海水中过多二氧化碳的影响，某实验小组对此开展实验探究。

任务一：制取二氧化碳气体

(1)、图1中仪器a的名称为（填序号）。
①长颈漏斗 ②锥形瓶 ③试管

(2)、为便于控制二氧化碳的生成速率，最好选择图1中的气体发生装置（填字母）。

(3)、向气体发生装置中添加试剂之前，需进行的实验操作是。

(4)、任务二：探究二氧化碳对海水酸碱度的影响
如图2所示进行实验（夹持装置已省略），用 $p H$ 传感器记录向海水中通入二氧化碳时 $p H$ 变化情况，实验结果如图3，用化学方程式解释海水 $p H$ 变化的原因。

(5)、任务三：探究橄榄石能否减弱海水中过多二氧化碳的影响
用弹簧夹夹紧乳胶管，向（4）得到的海水中加入适量橄榄石粉末，充分搅拌，记录反应期间海水的 $p H$ 变化如图4。由此得出结论：橄榄石能够消耗海水中过多的二氧化碳。得出该结论的依据是。

(6)、查阅资料可知，上述反应的简化反应原理可表示如下，将化学方程式补充完整。
Mg₂SiO₄+4CO₂+=2Mg(HCO₃)₂+SiO₂

(7)、任务四：拓展与运用
如果你是一位科学家，在研究和使用该技术减弱过多二氧化碳对海水的影响时，应该综合考虑的环境因素有（写出一点）。

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17、“可降解塑料”在特定环境条件下（如微生物、光照、氧气或水分等），经过一段时间，最终降解为无害物质。聚乳酸（PLA）是一种常见的生物降解塑料，下表是研究PLA薄膜在不同环境下降解的结果。
序号
降解环境
时间/天
降解率/%
1
25℃，土壤
136
不显著
2
25℃，淡水
365
<2
3
25℃，海水
365
<2
4
28℃，家庭堆肥
365
<20
5
25℃，工业堆肥
75
100

(1)、根据研究结果，写出适宜PLA的降解环境。

(2)、有人认为，因“可降解塑料”能够在自然界中降解，用完后即可随意丢弃。结合上述研究结果，判断这种说法是否正确，并说明理由。

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18、国家能源局发布，截至今年3月底，我国风电光伏发电装机历史性超过火电（燃烧化石燃料发电）装机。

(1)、从保护环境的视角分析风电光伏发电的优势。

(2)、目前风电光伏发电不能完全替代火电，除成本因素外的主要原因是什么？

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19、氢氧化锂是生产锂电池的重要材料，一种制取氢氧化锂工艺流程的主要步骤如下：

(1)、锂辉石焙烧后进行研磨，研磨的目的是。

(2)、步骤①中若有 $10 t$ 质量分数为 $8.5 %$ 的 $L i_{2} S O_{4}$ 溶液，将其蒸发为17%的 $L i_{2} S O_{4}$ 溶液需要蒸发的溶剂质量为。

(3)、如图为 $L i O H$ 和 $N a_{2} S O_{4}$ 的溶解度曲线。步骤②中通过冷冻降温的方法析出 $N a_{2} S O_{4} \cdot 10 H_{2} O$ 晶体，则如图中表示 $N a_{2} S O_{4}$ 。溶解度曲线的是（填字母）。

(4)、结合上述信息可知，步骤③采用的方法是。

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20、我国探月工程已经顺利完成“绕、落、回”三步走，接着将在月球建立科研站。我国科学家对月壤开展深入研究，为科研站的建立奠定基础。

(1)、月壤中含有氦-3，能作为可控核聚变燃料。如图是氦在元素周期表中的一格信息，写出一条能从中获取的信息：。

(2)、科学家加热月壤中的钛铁矿（主要成分 $F e T i O_{3}$ ），得到了 $T i O_{2}$ 、 $F e$ 和 $H_{2} O$ ，由此可以推测，月壤钛铁矿中除了 $F e$ 、 $T i$ 、 $O$ 之外还含有的元素是。

(3)、利用（2）的方法，科学家推算每吨月壤可以产生约 $50 \sim 80 L$ 饮用水。对于建设月球科研站，该方法还具有的重要应用价值是（写出一点）。

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