• 1、规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的是
    A、过滤 B、滴加液体 C、溶解 D、检查气密性
  • 2、空气是人类生产生活的重要资源,下列关于空气及其成分的说法正确的是
    A、空气属于纯净物 B、氧气约占空气总质量的78% C、空气中的氮气和稀有气体都可用作保护气 D、二氧化碳含量增多会造成空气污染
  • 3、下列发明或技术应用的过程中主要为物理变化的是
    A、甲骨刻字 B、烧草成灰 C、高粱酿酒 D、火药爆炸
  • 4、化学实验小组的同学们对催化剂产生了兴趣,通过查阅资料了解到氧化铁能加快某些反应的分解。为了探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解,他们设计了实验装置,并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生咸40 mL氧气所需时间为标准,相关实验数据记录如表:

    实验序号

    过氧化氢浓度/%

    过氧化氢溶液体积

    过氧化氢溶液温度/℃

    氧化铁的用量/g

    收集40mL氧气所需时间/s

    5

    10

    20

    0

    128.5

    5

    10

    20

    1.2

    16.8

    15

    10

    20

    1.2

    10.5

    5

    10

    70

    0

    32.7

    (1)、通过实验①和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是其他条件相同时,;通过实验 对比可知,氧化铁可以加快过氧化氢分解放出氧气的速率。
    (2)、用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总量 (选“减小”“不变”或“增大”)
    (3)、同学们还想探究催化剂的颗粒大小对化学反应速率是否有影响,请你帮他们设计实验方案进行探究:
  • 5、实验室利用下列装置进行相关气体的制备、收集和性质探究实验。根据已学知识,回答下列问题:

    (1)、写出a所代表的仪器名称:
    (2)、实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气,应选用的发生装置是(填字母)。该反应的文字表达式为:;用C装置收集氧气,待集气装置是A瓶里的水排完以后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,小心地把集气瓶移出水槽,(选填“正”或“倒”)放在桌子上。
    (3)、实验完成后收集到一瓶氧气,请简述检验瓶内气体的方法:
  • 6、根据以下实验回答问题:

    (1)、从微观角度分析,实验1和实验2的本质区别是:
    (2)、能得出水是由氢元素和氧元素组成的实验是:。(填“实验1”或“实验2”)
    (3)、电解水反应的文字表达式是:;基本反应类型属于反应。
    (4)、b玻璃管内的气体可以用燃着的木条检验,现象是:;该气体为:;理论上a、b玻璃管内产生的气体的体积比是:
  • 7、根据所学知识回答下列问题:
    (1)、长沙铜官窑古镇常进行“打铁花”表演,这是一种大型民间传统焰火,表演者用棒将千余度高温的铁水击打到棚上,铁水飞溅、火星四射,形成十几米高的铁花,场面相当壮观,请写出铁在氧气中燃烧的文字表达式:
    (2)、硫粉在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中预先放少量水的作用是
  • 8、阅读下列科普短文回答问题。

    氦气在空气中含量甚微。通常它是一种无色无味的气体,密度为0.1785克/升,大约为氢气的2倍,空气的七分之一。氦气的化学性质稳定,不易燃不易爆,使用十分安全。

    在标准大气压下,液氦的沸点是-268.9℃,固态氦的熔点为-272.3℃与“绝对零度”(-273.15℃)仅一步之遥,因此,液氦可称得上是“世界上最冷的液体了。液氦的这种超低温特性,在生产与科学研究上有很重要的应用。

    (1)、用氦气代替氢气灌充飞艇,利用氦气的物理性质是;利用氦气的化学性质是
    (2)、将氦气制成熔点为-272.3℃的固态氦属于(选填“物理”或“化学”)变化。
    (3)、通过阅读你已经了解了氦气的一些用途,除此之外,请再举一例氦气的可能用途:(合理即可)。
  • 9、按要求填写化学用语或化学用语所表示的意义。
    (1)、2个氮原子:
    (2)、地壳中含量最多的金属元素:
    (3)、五氧化二磷的化学式:
    (4)、2Na+表示:
    (5)、Fe可以表示:;(写一条)。
    (6)、用“”表示一个氢原子,则“”表示:;(填化学式)。
  • 10、用如图装置研究分子的性质。同时挤压胶帽,滴入浓氨水,观察现象。下列有关实验分析不正确的是

    A、实验在密闭容器中进行更环保 B、Ⅱ图中棉花更快变红 C、观察到滴有酚酞的棉花变红,说明分子在不断运动 D、若将热水换成冰水,将得不到结论
  • 11、证据推理是学习化学的重要方法之一,下列推理中不正确的是
    A、单质由同一种元素组成,所以由同一种元素组成的纯净物一定是单质 B、化合物中含有不同种的元素,则一种元素不可能组成化合物 C、氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物 D、过氧化氢和水的组成元素相同,则过氧化氢和水的化学性质相同
  • 12、水分子分解的微观示意图中获得的信息中,不正确的是

    A、水是由氢气和氧气组成 B、一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 C、化学反应的前后元素种类不变 D、在化学变化中,分子可分,原子不可分
  • 13、建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是
    A、地壳中元素分布图 B、原子模原子模型结构模型 C、四个氮原子模型 D、过氧化氢分解模型
  • 14、河水净化的主要步骤如图所示。下列说法错误的是

    A、步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B、X试剂可以是活性炭 C、步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D、该过程得到的净化的水是纯净物
  • 15、从分子的角度分析,下列解释错误的是
    A、液化石油气能压缩在钢瓶中——分子体积小 B、缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动 C、液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同 D、氧化汞分解生成汞和氧气——分子分成原子,原子重新结合成分子
  • 16、2023年5月28日,我国自行研制的大型喷气式民用飞机C919完成了首次航班飞行,飞机上以氯酸钠为产氧剂提供氧气。能保持氧气化学性质的最小微粒是
    A、氧分子 B、氧原子 C、氧离子 D、氧元素
  • 17、下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象,不正确的是
    A、木炭在氧气中燃烧时,生成二氧化碳 B、红磷在空气中燃烧时,生成大量白烟 C、硫粉在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰 D、铁丝在氧气中燃烧时,火星四射
  • 18、某班同学在实验室用高锰酸钾制氧气并验证氧气的性质,老师观察四位同学的如下操作,其中正确的是
    A、检查装置气密性 B、固定制取装置氧气 C、验证氧气已集满 D、硫在氧气中燃烧
  • 19、分类法是学习化学的有效方法之一。下列各组物质按氧化物、混合物的顺序排列的是
    A、二氧化碳、冰水混合物 B、二氧化碳、海水 C、氮气、澄清的石灰水 D、高锰酸钾、空气
  • 20、“国民之魂,文以化之;民族之神,文以铸之。”走进长沙非物质文化遗产展览馆,下列过程一定没有发生化学变化的是
    A、燃放浏阳花炮 B、体验湘绣针法 C、制作火宫殿臭豆腐 D、烧制长沙铜官窑陶瓷
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