初中化学鲁教版（五四制）-试题列表-第51页

1、某学习小组开展“制作简易净水器”跨学科实践活动，作品如图所示。下列说法正确的是

A、小砾石、石英砂可除去可溶杂质 B、装置甲的净水效果更好 C、活性炭经过处理能够重复使用 D、该净水器可以降低河水的硬度

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2、下列选项中关于能源利用与开发的叙述不符合可持续发展原则的是

A、新型煤制乙醇工厂的开发与建设 B、开发光伏发电制氢产业 C、大量使用乙醇汽油以减排 D、开发海上风电项目

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3、古代炼铜有“火法”和“湿法”，“火法”炼铜的原理是孔雀石[主要成分为Cu₂(OH)₂CO₃]受热分解得到的氧化铜，再被木炭还原炼铜；“曾青(硫酸铜溶液)得铁则化为铜”是“湿法”炼铜的原理。回答下列2个小题。

(1)、铜在元素周期表中的信息如图所示，下列有关铜元素的说法错误的是

A、铜的原子序数为29 B、氧化铜的化学式为CuO C、铜的相对原子质量为63.55 D、Cu²⁺核外有29个电子

(2)、下列关于“火法炼铜”和“湿法炼铜”的说法错误的是

A、木炭主要成分的结构与金刚石相同 B、“火法”和“湿法”炼铜过程中都发生了置换反应 C、实验室模拟“湿法”炼铜时要戴上护目镜 D、“火法”炼铜中的尾气含有CO、CO₂

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4、2025年哈尔滨亚冬会主火炬“澎湃”的燃料为天然气，天然气的主要成分为甲烷。下列关于甲烷的说法错误的是

A、由碳、氢两种元素组成 B、甲烷属于氧化物 C、碳元素的质量分数最大 D、运输甲烷的车张贴的图标如图

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5、学习中国科学家事迹，弘扬科学家精神。下列叙述正确的是

A、徐寿著作了《化学鉴原》 B、范旭东发明联合制碱法 C、徐光宪测量相对原子质量新值 D、闵恩泽研发石油炼制的催化剂

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6、下列化学用语中，使用正确的是

A、五氧化二磷∶O₅P₂ B、金元素∶AU C、2个氮分子∶2N₂ D、2个氧原子∶O₂

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7、端午节划龙舟是传统民俗。龙舟中的下列物质属于合金的是

A、涤纶红旗 B、不锈钢船体 C、皮制鼓面 D、木质船桨

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8、2025年的春节是首个世界“非遗版”春节。下列春节庆祝活动中一定发生化学变化的是

A、贴春联 B、舞狮舞龙 C、燃放烟花 D、折剪窗花

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9、全球首个液态阳光项目由中国的李灿院士团队提出，该项目通过太阳能等可再生能源技术，将二氧化碳和水转化为甲醇(CH₃OH)等产品，促进“双碳”目标的实现。转化和利用甲醇流程如下图所示。

(1)、从物质的分类来看，甲醇属于(填“无机物”或“有机物”)，甲醇中碳、氢元素的质量比为(最简比)。

(2)、应用该技术合成甲醇的化学方程式：

{CO}_{2} + 3 H_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{催 化 剂}} \end{matrix} {CH}_{3} OH + H_{2} O

ⅰ、该流程中可以循环使用的物质有(填一种)。

ⅱ、若一辆轿车产生22 kg的二氧化碳，要将行驶过程中产生的二氧化碳全部转化为甲醇，理论上可得到甲醇是多少？(写出计算过程)。

(3)、现有一定质量的甲醇不完全燃烧，生成CO、CO₂和水蒸气的混合气体150 kg，经测定混合气体，碳元素质量分数为16%，则参加反应的氧气质量为kg。

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10、

某学习小组以“气体制备及应用”为主题开展跨学科实践活动。回答问题：

Ⅰ、O₂和CO₂的制取与性质探究：

（1）仪器a的名称是，装置C中凹陷的软质塑料瓶的优点与装置(填“A”或“B”)相似。

（2）小明提出用装置C可以验证可燃物燃烧的条件，进行如下实验：

ⅰ、捏住乙处瓶身(如图所示)一段时间后，点燃丁处酒精灯，观察到丙处硫不燃烧。

ⅱ、继续实验：放开乙处瓶身，捏住甲处瓶身一段时间，甲处发生的化学方程式为；观察到丙处现象是。

通过对比实验ⅰ、ⅱ，可以得出结论：物质燃烧需要；CO₂的化学性质之一是。

（3）戊中氢氧化钠溶液的作用是。

Ⅱ、跨学科实践：

调查家用燃料的变迁与合理使用。

（4）上图涉及的燃料中不属于化石燃料的是。小明通过分析燃料的发展历程，预测未来使用的燃料可能为氢气，请列举一条氢气为燃料的主要优点：。

（5）已知液化石油气、天然气中的主要成分完全燃烧的化学方程式分别为： $C_{3} H_{8} + 5 O_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{点燃}} \end{matrix} {3CO}_{2} + {4H}_{2} O$ 、 ${CH}_{4} + {2O}_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{点燃}} \end{matrix} {CO}_{2} + {2H}_{2} O$ 。在同温同压下，相同体积的任何气体中含有的分子数相同。若原使用液化石油气的用户改为天然气作燃料时，气体流速和进燃气的管道直径不变，则进空气的管道直径应(填“增大”“减小”或“不变”)。

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11、瓷器是中华瑰宝，因瓷土含铁量差异，经高温烧制可得到青、白、黑等各色瓷器。

(1)、传统青瓷的烧制工艺分解模拟如图。

ⅰ、青瓷(填“属于”或“不属于”)合成材料。

ⅱ、过筛的作用与实验室的操作相似，翻炒釜内的产物加水后形成的溶液能使酚酞溶液呈色。

(2)、黑瓷和青瓷的呈色剂都为铁元素，黑瓷釉料中Fe₂O₃含量在5%以上。Fe₂O₃中铁原子与氧原子的个数比为。

(3)、白瓷的主要原料是含铁量较低的高岭土，在烧制过程中会发生反应

X + {Na}_{2} {CO}_{3} \begin{matrix} \underline{\underline{高 温}} \end{matrix} {Na}_{2} {SiO}_{3} + {CO}_{2} ↑

，则X的化学式为。

(4)、现代瓷器烧制用气窑(燃气作燃料)代替柴窑，带来了多方面的改进。下列选项中，属于气窑优势的有___________(填序号)。

A、燃烧火焰更美观 B、燃气燃烧更充分，产生的热量更高 C、燃气价格一定比木柴便宜 D、燃烧杂质少，产品更洁净

(5)、下列中学实验室常见仪器中，材质一般为陶瓷的是(填序号)。

a．烧杯 b．集气瓶 c．蒸发皿 d．坩埚钳

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12、同学们根据初中化学常见物质画出小蜜蜂，两椭圆相切表示两椭圆中的物质能发生反应，且

Fe 、 Ca {(OH)}_{2} 、 Y

和Z所属的物质类别不同。下列说法正确的是

A、若X与Fe发生的是置换反应，则X可能是盐 B、若Z与Fe含有同种元素，则Z一定是

{Fe}_{2} O_{3}

C、X与Y反应后溶液质量一定减小 D、若Y与

Ca {(OH)}_{2}

能发生反应，则一定有明显现象

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13、科学家研发出一种新型能源转化系统，在催化剂作用下，分两步反应制备乙烯（C₂H₄），其反应的微观示意图如下。下列说法错误的是

A、反应Ⅰ属于分解反应 B、乙烯（C₂H₄）中碳元素百分含量：

\frac{12 \times 2}{12 \times 2 + 1 \times 4} \times 100 %

C、反应Ⅱ的化学方程式为

2 {CO}_{2} + 6 H_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{催 化 剂}} \end{matrix} C_{2} H_{4} + 4 H_{2} O

D、催化剂Ⅰ、Ⅱ在反应前后物理性质一定不变

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14、“劳动点亮生命之灯”。下列劳动实践对应的化学知识没有关联的是

选项	劳动实践	化学知识
A	用干冰人工增雨	干冰升华吸热
B	用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃	金刚石熔点高
C	用蔗糖调节自制汽水的甜度	蔗糖和水的比例影响蔗糖的浓度
D	给铁栏杆刷防锈漆	金属刷漆可隔绝氧气和水

A、A B、B C、C D、D

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15、下列宏观事实的微观解释不正确的是

A、排空气法收集氧气会混有空气——分子在不断运动且分子间有间隔 B、酒精溶液不能导电——溶液中没有自由移动的粒子 C、白磷燃烧后，物质总质量不变——化学反应前后原子种类和数目不变 D、硫酸铜和氯化铜有相似的化学性质——溶液中都含有Cu²⁺

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16、下列有关溶液的实验操作正确的是

A、倾倒溶液

B、吸取溶液

C、读取溶液体积

D、稀释浓硫酸

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17、熟练掌握化学用语是学习化学的基础，下列有关化学用语书写正确的是

A、银元素：AG B、甲烷分子：NH₄ C、3个镁离子：3Mg²⁺ D、60个碳原子：C₆₀

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18、2026年世界环境日中国主题为“全面绿色转型，共建美丽中国”。下列做法不符合该主题的是

A、化肥合理施用 B、垃圾分类回收 C、露天焚烧秸秆 D、倡导绿色出行

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19、广州美食以早茶和小吃闻名，其中必尝菜品白切鸡中富含的营养物质是

A、糖类 B、蛋白质 C、无机盐 D、维生素

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20、

某兴趣小组以《“碳”究转换，绿色发展》为题，开展项目式探究学习。

Ⅰ.“碳”究来源

（1）金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的，它们的物理性质有着显著差异的原因是构成它们的原子的不同（填字母）。

a.质量 b.数目 c.间隔 d.排列方式

（2）如图1所示，自然界中主要通过光合作用、呼吸作用和分解作用实现碳在生物圈和大气之间的循环。地下的煤、石油和天然气是主要的碳源，它们属于不可再生能源。写出天然气充分燃烧的化学方程式：。

Ⅱ.“碳”究捕捉

（3）根据二氧化碳的性质，可以用水和氢氧化钠溶液“捕捉”二氧化碳。为比较“捕捉”效果，小组同学设计了图2所示实验，装置a端连接气压传感器，测得烧瓶内压强与时间的关系如图3所示。图2中X的数值为；分析图3可知，捕捉二氧化碳效果更好的是（填装置序号）；乙装置内发生反应的化学方程式为。

Ⅲ.“碳”究利用

（4）我国“液态阳光”技术以二氧化碳和氢气为原料，在催化剂作用下合成液体燃料甲醇（ ${CH}_{3} OH$ ），其生产过程如图4。

合成装置中发生反应的化学方程式为 ${CO}_{2} {+3H}_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{一定条件}} \end{matrix} {CH}_{3} {OH+H}_{2} O$ ，若生产 $6.4 t$ 甲醇，理论上能够吸收CO₂的质量是多少？

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