• 1、下列对氧气的认识正确的是

    ①氧气能和所有物质反应 ②氧气能灭火③氧气能支持燃烧④氧气能与许多物质发生反应 ⑤氧气参加的反应不一定是化合反应⑥氧气参加的反应一定是氧化反应

    A、①② B、③④⑤⑥ C、①③⑤⑥ D、①②④⑤
  • 2、根据下列四种粒子的结构示意图,所获取的信息不正确的是

    A、它们表示三种元素 B、①③的化学性质相似 C、②表示的元素是金属元素 D、①③不带电,而②④是带电的
  • 3、推理是化学常用的学习方法。下列推理正确的是
    A、氯离子比氯原子多一个电子,所以氯离子比氯原子的质量大得多 B、50mL水和50mL酒精混合总体积小于100mL,所以50g水和50g 酒精混合总质量小于100g C、离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子 D、同种元素的原子质子数相同,所以质子数相同的原子一定是同种元素
  • 4、我国的5G通信芯片主要由氮化镓材料制成,如图是镓元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是

    A、镓属于非金属元素 B、镓原子的质子数是31 C、镓原子的质量是69.72g D、镓原子核外有69.72个电子
  • 5、掌握好化学用语是学好化学的关键。下列化学用语中有关2的含义叙述正确的是(     )
    A、2N:2个氮元素 B、H2:2个氢原子 C、Mg+2:镁元素的化合价为+2价 D、Fe2+:一个铁离子带两个单位的正电荷
  • 6、对下列实验事实解释不正确的是
    A、氧气和氮气化学性质不同——元素组成不同 B、变瘪的乒乓球受热膨胀——温度升高,分子间隔变大 C、氧元素和氖元素化学性质不同——最外层电子数不同 D、氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可分
  • 7、规范操作是化学实验的基本要求,下列实验基本操作符合规范要求的是(  )
    A、取用粉末状固体 B、检验装置气密性 C、取液时挤入空气 D、点燃酒精灯
  • 8、下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是
    A、水受热沸腾、烧制瓷器 B、汽油挥发、动物的呼吸 C、剩饭变馊、铁锅生锈 D、玻璃破碎、桔子榨成汁
  • 9、请回答下列问题。
    (1)、O2核外有10个电子,核内有8个中子,则氧原子的质子数为:;相对原子质量为
    (2)、已知一个A原子的质量为一个碳-12原子的质量3倍,碳-12原子的质量为1.993×1026kg , 计算A原子的相对原子质量是多少。
  • 10、某同学分别用如下两种装置测定空气中氧气含量,请回答有关问题:

    (1)、铜粉在空气中加热的文字表达式为 , 写出硬质玻璃管或具支试管内的现象;
    (2)、根据下表提供的实验数据,完成下表。

    硬质玻璃管中空气的体积

    反应前注射器中的空气体积

    反应后注射器中气体体积

    实验过程中空气减少的体积为

    实验测得空气中氧气的体积分数

    44mL

    36mL

    24mL

    (3)、装置一和装置二中气球的位置不同,(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是:
    (4)、若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因______。
    A、加热时间太长 B、铜粉太少 C、推拉注射器次数太少 D、读数时气球内仍留有气体
  • 11、根据如图1装置,回答下列问题

    (1)、写出图1中标号仪器名称:a , b
    (2)、装置A可用于高锰酸钾制取氧气,其反应文字表达式为 , 其试管口应略向下倾斜的原因是;现需要准备一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用,应选择的收集装置是(填序号)。
    (3)、若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,为了控制反应的速率,应选择的发生装置为(填序号)。
    (4)、若用图2装置采用排空气法收集氧气则气体应从(选填“a”或“b”)端通入。
  • 12、相似内容要善于放在一起思考和总结,有利于提高学习效率。如图所示是硫粉、木炭、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验:

    (1)、B图中反应的现象是
    (2)、C图中反应的现象是。若没有观察到明显现象,可能原因是(写一条)。
    (3)、A图中水的作用是
  • 13、写出下列反应的文字表达式:
    (1)、过氧化氢制取氧气:
    (2)、铁丝在氧气中燃烧
    (3)、燃烧红磷制造烟幕:
    (4)、点燃镁条作信号弹:
  • 14、法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,其中一项实验是加热氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应微观示意图如下,请回答下列相关问题。

    (1)、从宏观的角度看,氧化汞是由组成的(填名称);
    (2)、从微观的角度看,金属汞是由构成(填名称);氧气是由构成(填名称)。
    (3)、在这个化学变化中,没有发生改变的粒子是和汞原子(填名称)。
    (4)、此反应的基本反应类型是反应。
  • 15、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。

       

    (1)、图1是两个微粒的结构模型示意图,这两个微粒是否属于同种元素?(填“是”或“否”),依据是
    (2)、由图2可知,铁的质子数是 , 相对原子质量是
    (3)、图3是几个粒子的结构示意图,回答下列问题:

       

    ①图a为某原子结构示意图,其中m的值为 , 该原子的元素的化学性质与(选填字母)的化学性质相似;

    ②图b位于元素周期表的第周期。该原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子,形成(用化学符号表示)。

    ③上述粒子中,属于阴离子的是(选填字母)。

  • 16、化学用语是我们学习化学的重要工具,请按要求写出相应的化学符号或说出符号的意义:
    (1)、2个氮原子
    (2)、地壳中含量最高的金属元素
    (3)、钙元素:
    (4)、3Mg2+中前面的“3”表示
  • 17、下列生活中常见物质①可乐、②泥浆、③二氧化碳、④酱油、⑤铜,其中属于混合物的有(填序号,下同),属于纯净物的有 , 属于单质的有 , 属于化合物的有
  • 18、下列几种情况中(用序号填空):

    ①铁熔化成铁水;②镁在空气中燃烧;③二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;④灯泡中的钨丝通电后发热发光;⑤植物进行光合作用;⑥木柴可以燃烧;⑦胆矾是蓝色固体;⑧酒精具有挥发性。

    (1)、描述物理性质的是
    (2)、描述化学性质的是
    (3)、属于物理变化的是
    (4)、属于化学变化的是
  • 19、在一定量的氯酸钾和二氧化锰混合受热至完全反应的过程中,下列图象能正确表示对应变化关系的是
    A、    B、    C、 D、   
  • 20、某同学误将少量 KMnO4 当成 MnO2 加入 KClO3 中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法错误的是

    A、t1 时刻,O2 开始产生 B、b 曲线表示 KMnO4 分解 C、KMnO4 在该反应中起催化作用 D、c 曲线代表氯化钾
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