初中化学-试题列表-第559页

1、下列实验方案不合理的是

选项	实验目的	实验操作
A	比较铜片和黄铜片的硬度	相互刻画的方法
B	测定空气中氧气含量	点燃的硫粉伸入集气瓶中
C	除去氧化铜中混有的少量碳粉	通入氧气加强热的方法
D	鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）	取样，分别加入稀盐酸，看现象

A、A B、B C、C D、D

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2、如图是某化学反应的微观模拟示意图（甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的因种物质），下列有关该反应的说法中，正确的是

A、物质丁的化学式是

H_{2} O

B、该反应前后分子的种类没有改变 C、反应前后共涉及三种氧化物 D、参加反应甲和乙的质量比为2：5

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3、2024年4月25日，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。钯是航天、航空等高科技领域不可缺少的关键材料。钯在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法中正确的是

A、钯的中子数为46 B、钯是一种非金属元素 C、

Pd

可表示一个钯原子 D、钯原子的质量为

106.4 g

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4、氯原子的结构示意图如图所示，氯原子的最外层电子数为

A、17 B、2 C、8 D、7

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5、下列图标中，适合学校厕所水龙头的上方张贴的标志是

A、

B、

C、

D、

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6、磁铁矿的主要成分是

A、二氧化硅 B、氧化铝 C、四氧化三铁 D、碳酸钙

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7、下列物质中不属于金属材料的是

A、黄铜 B、硬铝 C、不锈钢 D、铁锈

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8、多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。

(1)、Ⅰ．碳及碳的氧化物

①石墨制作干电池电极利用石墨具有良好性。

②金刚石与石墨都是碳的单质，但是物理性质不同，原因是(填“分子构成不同”或“原子排列方式不同”)。

③CO与CO₂都是碳的氧化物，但是化学性质不同，原因是(填“分子构成不同”或“原子排列方式不同”)。

(2)、Ⅱ．我国提出2060年前要实现“碳中和”，

{CO}_{2}

减排战略即

{CO}_{2}

捕集、利用与储存，如图是

{CO}_{2}

利用的一种方法。

上述流程中可循环利用的物质是(填化学式)。

(3)、已知反应Ⅱ的化学方程式为

{CO}_{2} + 3 H_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{一 定 条 件}} \end{matrix} {CH}_{3} OH + H_{2} O

，要产生8kg的

{CH}_{3} OH

，理论上可消耗

{CO}_{2}

的质量是多少？(写出计算过程)

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9、下列图示是城市污水处理流程图。

阅读流程图，回答下列问题：

(1)、在污水处理流程中，一级处理过程中使用的处理方法属于(填“物理”或“化学”)变化，污水通过“格栅”可去除较大的悬浮物，相当于基本实验操作中的。

(2)、在消毒清水池中常用二氧化氯这种物质对水进行消毒，二氧化氯的化学式是，其中氯元素的化合价是。经过二级处理的水称为中水，可回用于城市用水，其标准之一是水中含有铁≤0.3，这里的“铁”指的是。

(3)、该污水处理流程中，加入活性炭，是利用活性炭的性。

(4)、经过以上处理得到的水是硬水，可用(填试剂名称)进行检验，生活中常用的方式软化硬水。

(5)、下列做法会造成水污染的是_____(填字母序号)。

A、生活污水处理后再排放 B、合理使用农药和化肥 C、任意排放工业污水

(6)、日常生活中你经常采用的节水措施有(填写一个即可)。

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10、

实验是学习化学的主要方式，结合所学知识，请回答下列问题：

Ⅰ．电解水实验揭示了水的组成

（1）如图实验中得到氧气的试管是(填“1”或“2”)理论上试管1、2中气体的体积比为。

（2）写出电解水的化学反应方程式：，该反应属于(填反应类型)。

Ⅱ．探究物质是否是催化剂

（3）实验室常用二氧化锰催化过氧化氢生成水和氧气，某同学想：氧化铜(CuO)能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢？于是进行了以下探究。

【猜想】氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂。

【实验】用天平称量0.4g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验。

填写表格：

步骤③现象	步骤⑥结果	步骤⑦现象	结论
，带火星的木条复燃	0.4g氧化铜	溶液中有气泡放出，	猜想成立

步骤⑦是为了探究。过氧化氢被氧化铜催化生成氧气和水的化学反应方程式是。

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11、掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。某化学实验室现有稀硫酸、稀盐酸、石灰水、石灰石、高锰酸钾药品以及下列仪器，请回答有关问题。

(1)、仪器①的名称是。

(2)、利用上述仪器和药品可以制取氧气，反应的化学方程式为。

(3)、用排水集气法收集氧气，当集气瓶里的水排完后，将集气瓶移出水面，(填“正”或“倒”)放在桌面上。

(4)、收集一瓶

O_{2}

并进行性质检验。

操作

现象

结论

B瓶中观察到的现象有(填字母序号)。

a．剧烈燃烧

b．发出白光

c．生成大量黑烟

d．生成 ${CO}_{2}$

$O_{2}$ 具有氧化性

对比步骤A和B的木炭燃烧情况，得出可燃物燃烧剧烈程度与有关。

(5)、利用上述药品制取二氧化碳的化学方程式是，小明同学用如图装置制取二氧化碳，请你指出该装置的两处错误：、。

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12、人类的生产生活离不开燃料。

(1)、化石燃料包括天然气、煤和，天然气的主要成分是(填名称)，天然气在空气中充分燃烧的化学方程式为。

(2)、家用燃气热水器的工作原理如图1所示，若“空气进气孔”被部分堵塞，导致天然气燃烧不充分，会产生的有毒气体是(填化学式)。

(3)、煤燃烧排放的(填化学式)溶于雨水，会形成酸雨，新能源的应用可有效缓解该问题。

(4)、氢气属于清洁燃料，工业上利用氢氧焰(氢气在氧气中燃烧所产生的高温火焰)切割金属。进行图2所示实验：关闭K，点燃氢气，铁丝发红，不熔断；打开K，一段时间后，点燃氢气，铁丝熔断。出现上述不同现象的原因是。

(5)、开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径，下列利用了新能源的是_____(填字母序号)。

A、

风力发电 B、

潮汐发电 C、

太阳能飞机

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13、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)、①物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是， ②表示的是。

②下列说法正确的是(填字母序号)。

A．过氧化氢属于纯净物

B．过氧化氢是由氢气和氧气混合而成的

C．过氧化氢是由两个氢原子和两个氢原子构成的

D．一个过氧化氢分子是由两个氢元素和两个氧元素组成的

(2)、如图2中甲是锂元素在元素周期表中的相关信息，乙是锂原子结构示意图，丙是氯离子结构示意图，请根据图示回答相应问题。

①锂的相对原子质量是；

②锂原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子；

③氯元素属于(填“金属”或“非金属”)元素；

④2个氯离子的化学符号是。

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14、下列实验设计不能成功的是

实验

目的

验证质量守恒定律

证明 ${CO}_{2}$ 能与NaOH反应

验证可燃物燃烧的条件

测定空气中氧气含量

实验

设计

选项

A

B

C

D

A、A B、B C、C D、D

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15、食品加工、制药等领域广泛使用二水合氯化钙（

{CaCl}_{2} \cdot {2H}_{2} O

）。工业上生产

{CaCl}_{2} \cdot {2H}_{2} O

的主要流程如如图所示，下列说法正确的是

A、石灰石的主要成分是

{CaCl}_{2}

B、粉碎可以增大反应物间的接触面积 C、搅拌可以提高

{CaCl}_{2} \cdot {2H}_{2} O

的产量 D、反应器中生成的气体具有可燃性

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16、下列实验操作符合规范和要求的是


A．气体的干燥	B．向瓶中滴加澄清石灰水	C．闻气体气味	D．取用浓硫酸

A、A B、B C、C D、D

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17、如图是物质在密封环境下进行化学反应的微观示意图，下列关于该反应前、后微观示意图的说法正确的是

A、分子总数不变 B、质量减少 C、原子总数减少 D、均为混合物

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18、下列与水相关的说法错误的是

A、水的蒸发过程中水分子本身没有发生改变 B、地球上的淡水资源取之不尽用之不竭 C、实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水 D、明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降

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19、下列物质性质和用途的对应关系错误的是

A、氮气化学性质稳定，可用于食品防腐 B、金刚石硬度大，可用来切割玻璃 C、氧气具有可燃性，可用于火箭燃料 D、一氧化碳有还原性，可用于冶炼金属

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20、下列成语主要涉及化学变化的是

A、滴水成冰 B、立竿见影 C、刀耕火耨 D、绳锯木断

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