• 1、在学习了泌尿系统相关内容后,同学们在老师的指导下制作“肾单位模型”,以模拟肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,同时针对该模型的科学性设计了评价表。

    “肾单位模型”评价表(节选)

    评价结果

    优秀

    合格

    待改进

    指标

    设计合理,有创意,结构完整

    结构完整

    结构不完整,有1处及以上缺失

    捷叁

    能模拟肾小球的滤过作用,效果明显

    能模拟肾小球的滤过作用,但效果不明显

    不能模拟肾小球的滤过作用

    某同学利用橡皮管、漏斗、水、相同的塑料颗粒、注射器等材料制作了如图所示的模型。

    (1)、用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分,写出其中一种成分:
    (2)、若该模型能模拟肾单位功能,则形成的“尿液”将从部位(填序号)中流出。
    (3)、根据评价表,该模型“指标一”被评为“优秀”,“指标二”被评为“待改进”。为使该模型的“指标二”达到优秀水平,请你对该模型提出合理的改进建议:
  • 2、中秋节,小徐给患有糖尿病的奶奶买了一盒“无糖月饼”,可职业为医生的妈妈说奶奶不能吃“无糖月饼”。
    (1)、小徐说:“糖尿病患者会因为肾单位中的(填结构名称)不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收,导致部分葡萄糖随尿液排出。‘无糖月饼’配料表里没有出现白砂糖或者葡萄糖,不会增加血糖含量。”
    (2)、妈妈说:“月饼是以面粉为主料,加上油脂和蛋黄等制成的,淀粉在人体内最终会转化为糖类。蛋白质最终被消化为后,也可以合成糖类和脂肪。在糖尿病患者体内,葡萄糖经(填血管名称)进入肾单位,不能被重吸收的葡萄糖最终随尿液排出体外。”
    (3)、小徐奶奶等糖尿病患者体内部分不被利用的糖类排出体外的途径:入球小动脉→→输尿管→膀胱→尿道→体外。
  • 3、如表是检测正常人血浆、肾小囊中液体以及输尿管内液体中两种物质的浓度变化的数据(单位:g/100 mL)。据表中数据分析,甲、乙分别是    (   )

    物质

    血浆

    肾小囊中液体

    输尿管内液体

    0.03

    0.03

    1.8

    0.1

    0.1

    0

    A、甲是葡萄糖,乙是蛋白质 B、甲是葡萄糖,乙是尿素 C、甲是尿素,乙是葡萄糖 D、甲是尿素,乙是蛋白质
  • 4、人体所有有生命的细胞在新陈代谢过程中,不断形成和排出大量废物,若不能及时清除这些“体内垃圾”,就会影响人的正常生理活动。正常情况下,人体排泄的主要器官有    (   )

    ①肺 ②肝脏③肾脏④皮肤 ⑤大肠

    A、①③④ B、①②③④ C、①③④⑤ D、①②③④⑤
  • 5、血液好比人体内的“送货员”,沿着“道路”源源不断地给“居民”们补给氧气、葡萄糖等“物资”,并把“居民”们产生的二氧化碳、尿素等“垃圾”运走。如图表示人体内的“送货员”给某“居民”送货前后部分“物资”和“垃圾”的变化情况,则该“居民”为    (   )

    A、肾脏 B、 C、小肠 D、心脏
  • 6、小科对照课本的肾单位图示(图甲),制作了肾单位实物模型(图乙),用来模拟肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。下列说法正确的是    (   )

    A、图甲中c处流出的是“静脉血” B、图乙中部位①模拟肾小管 C、图乙中部位②中流出的是“尿液” D、推动注射器模拟的是心脏跳动产生的动力
  • 7、水盐平衡对于维持人体的健康具有重要的意义。

    (1)、图中显示部分水分增加和流失的途径,请再补充一种水分流失的途径:
    (2)、下列有关正常人体内水盐平衡调节的说法正确的是____(填序号)。
    A、若人体内水分过剩,产尿量会增多,将多余水分排出 B、若人摄入的盐较多,又不多喝水,肾脏会产生盐含量较高的尿液 C、若人一次性摄入极大量糖分,短时间内血糖浓度远超肾小管重吸收能力,又不多喝水,肾脏会产生糖含量较高的尿液
  • 8、下面是某医院提供的几个样本的化验数据,表中“-”表示很少或无,“+”表示较多,“++”表示很多,请分析并回答有关问题。
     

    葡萄糖

    蛋白质

    无机盐

    尿素

    红细胞

    白细胞

    样本 A

    1.6

    2.0

    样本 B

    0.1

    0.75

    0.03

    样本 C

    ++

    1.6

    1.5

    ++

    ++

    (1)、原尿是样本
    (2)、不正常尿液是样本 , 据此推断可能是肾单位中发生病变造成的。
  • 9、根据尿液形成和排出过程,组成泌尿系统的器官的排列顺序是 ( )
    A、肾脏、膀胱、输尿管、尿道 B、肾脏、输尿管、膀胱、尿道 C、肾脏、尿道、膀胱、输尿管 D、肾脏、膀胱、尿道、输尿管
  • 10、为了研究肾的功能,科学家利用微穿刺法将显微操纵仪插入肾小囊中进行微量化学分析(如图)。下列相关叙述,错误的是    (   )

    A、①与②内均流鲜红色的动脉血 B、正常情况下,微吸管吸取的囊内液中含有水、蛋白质和尿素 C、由③流入④的液体中,不含血细胞和大分子蛋白质 D、与①中液体相比,等量的④中液体尿素的含量增加
  • 11、如图是人体消化系统部分结构的示意图,以下说法正确的是    (    )

    A、①分泌的消化液是胆汁 B、②分泌的消化液能初步消化脂肪 C、③分泌的消化液在胰腺消化食物 D、④内的消化液只有肠液、胆汁和胃液
  • 12、新考法正常人在每天摄入800g食物和1 200 mL水的情况下,消化腺分泌的消化液的量大致如图所示。消化液通过导管流入消化道,则消化道中消化液含量最多的部分是(    )

    A、口腔 B、食管 C、 D、小肠
  • 13、如图为牙齿的结构模式图,下列关于牙齿的叙述错误的是    (    )

    A、牙齿最外层的①起保护牙齿的作用 B、龋齿是指口腔内形成的酸性物质腐蚀了①牙本质 C、③是牙髓,若龋齿导致牙痛,说明龋洞已深入牙髓腔 D、②是牙本质,组成了牙的主体结构
  • 14、成人小肠的长度一般为5~6m,盘曲于腹腔内,如图是小肠的结构示意图,以下说法不正确的是    (    )

    A、3是小肠绒毛襞,只有一层上皮细胞,利于吸收营养物质 B、小肠壁上有丰富的肠腺,能使小肠蠕动 C、小肠起始的一段为十二指肠 D、小肠内表面有1皱襞、2小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的面积
  • 15、下列关于人体消化系统的叙述错误的是(    )
    A、胃是消化道最膨大的部分,内表面有许多皱襞 B、唾液腺、肝脏、胰腺属于消化道外的消化腺 C、唾液腺分泌的消化液流入口腔 D、肝脏是人体最大的消化腺,分泌的胆汁在肝脏中进行消化
  • 16、]小杨吃西瓜时,不小心吞下一粒西瓜子。这粒西瓜子在小杨消化道内的“旅行路线”是(    )
    A、口腔→食管→咽→胃→大肠→小肠→肛门 B、口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门 C、口腔→咽→胃→食管→小肠→大肠→肛门 D、口腔→大肠→咽→胃→食管→小肠→肛门
  • 17、近年来,我国青少年肥胖率增长较快,研究发现青少年肥胖大多是由高脂的饮食习惯引起的。科学家合成了一种能安全促进脂肪代谢的药物,能否使用这种药物有效改善肥胖?某兴趣小组用哺乳动物小白鼠进行了如下研究。

    ①选取鼠龄相同、品种相同的健康成年小白鼠若干只,以高脂饮食饲养一段时间,使之成为肥胖小白鼠,将体重相近的肥胖小白鼠,随机均分为甲、乙、丙、丁四组。

    ②对四组小白鼠按表格中的方式饲养一段时间(其中乙、丁两组药量相等)。

    组别

    饲养方式

    高脂饮食,不吃药

    高脂饮食,吃药

    正常饮食,不吃药

    正常饮食,吃药

    ③每周定期测量小白鼠体重,处理相关数据,绘制各组小白鼠的平均体重随时间变化的图像,如图。

    (1)、脂肪在人体消化道内最终被消化为
    (2)、实验中不选用幼年小白鼠作为实验对象的原因是
    (3)、该实验分四组进行,每组都选用若干只小白鼠,主要是为了
    (4)、分析实验结果后,兴趣小组同学认为和药物控制相比,改善饮食习惯更能有效改善肥胖。他们的判断依据是
  • 18、图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是    (   )

    A、T0表示淀粉酶催化反应的最适温度 B、淀粉量增加时,d点可能会上移 C、温度达到 Tb时,酶的活性丧失 D、温度为 T。和Tb对酶活性的影响没有区别
  • 19、肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备,此胶囊被患者吞下后,会随着胃肠肌肉的运动依次通过消化道的各个结构,同时对经过的部位进行连续摄像。结合图示判断,下列叙述不正确的是    (   )

    A、显微胶囊依次经过口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠 B、显微胶囊进入结构④时,结构④的蠕动属于物理消化 C、显微胶囊可进入结构②,②分泌的消化液含消化脂肪的消化酶 D、⑥是食物消化和吸收的主要场所
  • 20、图甲是淀粉在消化道内逐步分解的过程示意图,图乙曲线(X、Y、Z)分别表示三大营养素在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。

    (1)、图甲中,淀粉经过①和②过程,最终分解为葡萄糖被人体吸收,参与该过程的消化液是
    (2)、图乙中表示蛋白质消化过程的曲线是(填“X”“Y”或“Z”)。
    (3)、小肠是消化和吸收的主要器官,以下小肠的特点中跟消化有关的是____(填序号)。
    A、小肠很长 B、有多种消化液 C、内有丰富的毛细血管 D、内有皱襞和小肠绒毛
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