版本:
相关试卷
- 浙江省杭州市富阳区永兴学校初中部2025-2026学年第二学期九年级3月检测科学卷
- 浙江省嘉兴市海盐县2025-2026学年第二学期七年级期中教学诊断科学学科 试题卷
- 浙江省嘉兴市南湖区2025-2026学年第二学期八年级科学期中考试
- 浙江省丽水市缙云县瑞杰实验学校2025-2026学年第二学期七年级期中考试 科学试题卷(1-2章)
- 浙江省台州椒江北书学校2025-2026学年第二学期七年级第一次阶段反馈科学试卷
- (浙教版)科学 八年级下册 第四章 人体的系统 单元卷(提升)
- (浙教版)科学 八年级下册 第四章 人体的系统 单元卷(基础)
- 【浙教版】(新教材)科学七下第三章 物质的特性 优生拔高培优卷
- (浙教版)科学 七年级下册 第四章 我们生活的大地 单元卷(提高)
- (浙教版)科学 七年级下册 第四章 我们生活的大地 单元卷(基础)
-
1、某废金属回收人员在某工厂回收铝粉时发现有两大堆金属粉末,一堆是铝粉,一堆是镁粉,一时无法区分,就用点火的方式鉴别,结果引发了火灾事故。关于事故分析合理的是 ( )A、镁粉可以燃烧,铝粉不是可燃物,所以理论上是可以鉴别的 B、粉末状的金属,加大了与空气的接触面积,使燃烧迅速蔓延 C、金属不可以燃烧,工厂起火应该另有原因 D、起火后工人不应该疏散,都应该参与灭火
-
2、 下列有关空气和氧气的说法中错误的是 ( )A、二氧化碳是空气污染物 B、稀有气体可用作电光源 C、铁丝在氧气中燃烧会火星四射 D、二氧化硫、五氧化二磷都是氧化物
-
3、化学反应遵守质量守恒定律,科学小组设计实验进行了验证和应用。请回答:
(1)、锥形瓶中盛有 40 g 质量分数为 5%的CuSO4溶液,要与其恰好完全反应,需固体NaOH 多少克?(2)、用图甲装置进行实验,发现实际使用 NaOH的量小于题(1)计算值就达到了验证质量守恒定律的目的。从实验现象的角度说明用少量NaOH 就可完成验证的理由:。(3)、从质量守恒定律的微观角度,将水电解的微观示意图补充完整。
-
4、生产中用氧炔焰切割金属,其反应原理: x的值是 ( )A、1 B、2 C、3 D、4
-
5、密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下:
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
30
8
2
9
反应后的质量/g
待测
26
2
7
下列有关此反应的说法正确的是 ( )
A、表中待测数值是16 B、物质乙一定是单质 C、物质丙一定是该反应的催化剂 D、反应中甲与丁变化的质量之比为8:1 -
6、利用捕集的CO2生产低碳、零碳燃料,既可缓解能源危机,又可助力实现“双碳”目标。我国科研人员研制出的新型催化剂,可催化CO2转化为甲醇,其转化过程如图所示。

下列说法正确的是 ( )
A、
”与“
”的化学性质相同
B、Ⅰ中反应前后存在元素化合价的改变
C、Ⅱ中反应前后原子和分子的数目均保持不变
D、Ⅰ和Ⅱ中反应前后催化剂的质量均发生改变
-
7、小羽设计如图装置进行“可)燃物燃烧条件”的验证实验。将等质量的白磷置于①②③处,观察到①处白磷燃烧,②③处白磷不燃烧。下列说法不正确的是 ( )
A、对比①③处现象,说明可燃物燃烧需要温度达到着火点 B、对比①②处现象,说明可燃物燃烧需要空气(氧气) C、②③处白磷均不燃烧的原因相同 D、装置中气球可以起到防止污染空气的作用 -
8、小科在实验室用二氧化锰催化过氧化氢分解制取氧气,并进行相关实验。
(1)、为便于控制过氧化氢溶液的添加速度,应选择图甲中的装置(填“A”.或“B”)。(2)、用排水法收集一瓶氧气,给出验证它是氧气的方法:。(3)、如图乙所示的燃烧现象说明硫燃烧的剧烈程度与有关。 -
9、按如图所示进行实验,量筒中涌出的柱状泡沫被形象地称为“大象牙膏”。下列说法正确的是 ( )
A、H2O2分解生成H2O和O2 B、产生的泡沫可用于灭火 C、反应后催化剂的质量变小 D、图中催化剂只能使用二氧化锰 -
10、 化学兴趣小组用氧气传感器分别测量木条和蜡烛(主要含碳、氢元素)在密闭容器内燃烧至熄灭过程中氧气含量变化。密闭容器内氧气含量随时间的变化如图所示。

下列说法正确的是 ( )
A、若装置漏气,不会影响实验结果 B、木条熄灭时,瓶内还有 O2剩余 C、蜡烛燃烧过程中不会产生气体 D、对比木条与蜡烛的燃烧过程,蜡烛消耗 O2的速率更快 -
11、空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域,下列有关空气的说法正确的是 ( )A、干净的空气是纯净物 B、氮气约占空气质量的78% C、空气中含有氧气,因此空气可直接用于医疗急救 D、空气中的稀有气体占比虽然很小,但用途广泛
-
12、图所示,锅盖上有一个竖直空心柱为排气孔,空心柱上配有一个限压阀,当锅内部的气体压强超过安全值时,锅内气体就会冲开限压阀,放出一部分气体,使锅内气体压强不会特别大。现有一高压锅,限压阀空心柱小孔的横截面积为10 mm2 , 其质量为100g,用它来煮饭,当时的大气压为1×105 Pa,g取10 N/ kg。
(1)、高压锅是利用液体的沸点随着气压的升高而的原理工作的。(2)、此时锅内部气体的最大压强是多少?(3)、该高压锅在大气压强为 的地区使用时,要保证水的沸点与上题一样,则应换一个质量为多大的限压阀? -
13、小科家水族箱的水中二氧化碳含量偏低,影响了水草的正常生长。为解决此问题,小科开展了探究。
【市场调查】小科发现市场上有如图甲所示的二氧化碳气体补给器出售,该补给器连接上气体细化器后就可向水族箱的水中补充二氧化碳气体,其结构示意图如图乙所示。

【自制补给器】小科研究了市售的二氧化碳气体补给器后,设计了如图丙所示的自制补给器。
(1)、图丙中“气体发生器”装置的气密性检验方法:。(2)、计泡器是用于观察气体产生速度的装置。下列能用作计泡器的是。
(3)、将气体细化器连接在自制补给器的右侧导管上后,应将气体细化器置于水族箱的(填“①”“②”或“③”)处。(4)、依据如表标准,对小科的自制补给器进行评价,写出评价等级及依据:。评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
反应安全,且可控
反应安全,但不可控
反应有较大 安 全隐患
指标二
气 体 能 直接 排 出 且速 度 可 以观测
气 体 能 直接 排 出 但速 度 无 法观测
气体无法排出
-
14、在自主学习探究过程中,小金同学利用吸盘、厚玻璃板、水、刻度尺、大量程弹簧测力计来测量大气压强的大小,具体实验步骤:①用刻度尺测出吸盘的直径,算出吸盘平面面积为10cm2;②将吸盘沾水润湿后,压在竖直放置的厚玻璃板上,排出吸盘内的空气;③用弹簧测力计水平拉动吸盘,直至恰好脱落,读出此时弹簧测力计示数为98.5N;④记录并整理数据;⑤算出大气压的值。实验装置如图甲,请结合你所学的知识进行分析:
(1)、将吸盘沾水润湿的目的是。(2)、根据小金同学的实验数据,计算出大气压的值等于Pa,该实验中测得的大气压值与当地当时实际的气压值相比偏小,其中的原因可能是(多选)。A.水存在“黏性”,将吸盘“黏”牢了
B.吸盘内空气未排尽
C.由于吸盘被拉变形后,吸盘受力面积变小
D.由于误差,弹簧测力计读数偏小
(3)、小金同学又把玻璃板分别斜放、横放,使弹簧测力计垂直玻璃板拉吸盘,也都测出了大气压的值,这说明。(4)、在实验时,如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风,如图乙,则弹簧测力计示数可能会(填“大于”“小于”或“等于”)98.5 N。 -
15、技术人员对葡萄的种植进行了相关的研究,从而帮助果农提高葡萄的产量。图甲中①②③分别表示葡萄叶片进行的三大生理过程,图乙表示夏季晴天某葡萄大棚某天24小时内测得的二氧化碳浓度的变化情况(密闭状态测定)。请据图回答问题。
(1)、图甲中③表示葡萄叶片进行的生理过程是。(2)、根据图乙的曲线判断,24小时内,植物光合作用制造的有机物的总量(填“大于”或者“小于”)呼吸作用消耗的有机物的总量,一天内有机物积累最多的是图乙曲线中的点。(3)、为提高葡萄的产量,请你为葡萄种植户提一条建议:。 -
16、如图所示,甲、乙容器中分别盛有水和酒精,当在A处沿水平方向快速吹气时,会发现B、C管中的液体高度上升(A处到B、C管的距离相等),设 B管内水柱产生的压强为p水,C管内酒精柱产生的压强为p酒 , 则p水(填“>”“=”或“<”)p酒;B、C管中的液体上升的原因是A处空气流速加快,。

-
17、下图为甲、乙两地大气运动示意图,则甲地为(填“高”或“低”)气压,乙地多(填“晴朗”或“阴雨”)天气。

-
18、小金利用如图装置探究二氧化碳的性质。注射器内装有足量稀盐酸,硬质玻璃管中有四个棉球,其中①、④为用紫色石蕊试液润湿的棉球,②、③为用紫色石蕊试液润湿后又干燥的棉球。下列关于实验过程及现象的分析,不合理的是 ( )
A、若把稀盐酸换成稀硫酸则反应速度太慢,可能会影响实验结果 B、若把大理石换成碳酸钠则反应速度太快,可能会影响实验结果 C、通过比较①②或③④的现象,均能得出二氧化碳溶于水呈酸性 D、通过比较①④或②③的现象,均能得出二氧化碳气体密度大于空气 -
19、甲、乙两图表示浙江省某地气温日变化和年变化情况。有关该地气温变化的叙述,正确的是( )

A、甲图表示该地气温的年变化 B、该地一天中最高气温出现在12时左右 C、该地气温日较差约为7℃ D、该地气温年较差约为7℃ -
20、如图为玉米的种植密度与光合作用及呼吸作用强度关系的曲线。要提高玉米的产量,最适合的种植密度是 ( )
A、a B、b C、c D、d