（浙教版）科学 八年级上册 第2章 力与空间探索 单元卷（提高）
试卷更新日期：2026-08-26 类型：单元试卷
一、选择题
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1. 神舟二十号飞船返回舱于 2026 年 1 月 19 日在东风着陆场成功着陆，如图模拟返回舱着陆的过程，其所受重力的方向表示正确的是（）
A、G1 B、G2 C、G3 D、G42. 为丰富学生的课余生活，学校组织了拔河比赛，如图为甲队比赛时的画面。关于拔河比赛的说法不正确的是
A、相同条件下，体重越大的一方越容易获胜 B、相同条件下，地面越粗糙的一方越容易获胜 C、绳对甲队的拉力和甲队对绳的拉力是一对平衡力 D、获胜队受到地面的摩擦力大于另一队受到地面的摩擦力3. 用圆形磁块将长方形硬卡纸固定在黑板上，下列固定方式中，松手后硬卡纸最容易发生转动的是( )A、
B、
C、
D、
4. 榕榕用脚将足球踢出，足球在地面上运动了一段距离后停下。下列分析错误的（ ）A、踢球时脚也受到球的作用力，是因为力的作用是相互的 B、球离脚后能在地面上继续运动，是因为球具有惯性 C、球运动越来越慢最后停下来，是因为球受到阻力的作用 D、球在运动过程中，如果一切外力突然消失，球将立即静止5. 如图所示，杂技演员一只手支撑在三脚架上，让身体保持静止状态，下列关于杂技的受力描述正确的是
A、杂技演员受到重力比在平地时大 B、杂技演员受到重力的方向与在平地时不同 C、杂技演员受到的重力和三脚架对杂技演员的支持力是一对平衡力 D、-地面对三脚架的支持力和杂技演员受到的重力是一对平衡力6. 如图为斜面引重车。绳子一端系在后轮轮轴 A 上，绳子拉力为 ， 另一端绕过斜面顶端的定滑轮与重力为 G 的物体相连，绳子拉力为（忽略斜面和滑轮的摩擦）。当车沿图示方向前进，使物体在斜面匀速运动时，下列说法不正确的是
A、车轮顺时针转动 B、物体沿斜面上升 C、拉力等于物重 G D、拉力等于拉力7. 如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（ ）
A、1N，1N B、0N，1N C、2N，1N D、1N，0N8. 排球垫球是初中毕业生体育中考选考项目之一。如图所示是小科同学在练习垫球时的场景，下列说法中正确的是
A、球离开手后仍向上运动一段距离，是因为球受到手对它的作用力 B、球离开手后向上运动的速度越来越小，是因为受到的力越来越大 C、垫球时，手对球的作用力与球对手的作用力是一对平衡力 D、球竖直运动到最高点时，若突然失去一切外力，将保持静止状态9. 为了探究拔河比赛取胜的“秘密”，同学们做了如图所示的实验。第一次（如图甲），甲、乙两人站在地上分别用100N的拉力，结果两人正好处于相持状态；第二次（如图乙），甲站在一平板小车上，乙站在地面上，两人仍用100N的拉力拉绳，甲同学被乙同学匀速向右拉动，整个过程中不计绳及弹簧秤的自重。则下列说法正确的是（ ）
A、甲中弹簧测力计的示数等于200N B、乙中弹簧测力计的示数等于100N C、甲中弹簧测力计受力不平衡 D、乙中弹簧测力计受力不平衡10. 如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ）
A、B物体受到A物体对它的摩擦力大小为F B、A物体受到B物体对它的摩擦力大小为F C、B物体受到水平面对它的摩擦力大小为F D、B物体受到的支持力等于B物体受到的重力11. 平直公路上有一辆公交车，图甲是车内拉环正面的示意图。图乙、丙、丁是该车内观察到的同一拉环在不同时刻侧面的情景，车头在拉环的左方，以下判断正确的是
A、乙图中，车此时一定处于静止状态 B、丙图中，车此时可能在刹车礼让行人 C、丁图中，拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力 D、乙图中拉环没有惯性，丙、丁图中拉环有惯性12. 如图，重为500N的小塘沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小塘停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2。下列说法正确的是
A、f1>500N， 方向竖直向下 B、f2=500N， 方向竖直向下 C、f1>f2 ， 方向都竖直向上 D、f1=f2 ， 方向都竖直向上13. 如图是正在匀速运行的水平传送带的俯视示意图。某时刻行李箱M、N运动到如图所示位置，下列说法正确的是( )
A、仅N行李箱受到摩擦力 B、M、N行李箱均受到摩擦力的作用 C、M行李箱对传送带的压力和它受到的支持力是一对平衡力 D、N行李箱此刻受平衡力14. 如图是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置(不计滑轮摩擦和绳子自重)，质量为 400g木块甲放在水平传送带上，通过定滑轮与弹簧测力计相连。启动传送带，当弹簧测力计示数稳定后，示数最大的是A、
B、
C、
D、
15. 如图所示，水平桌面上放着底面积相等、质量相同的甲、乙两容器，分别装有体积不同的同种液体且深度相同，两容器底部受到的液体压力分别是 F乙 ， 两容器对桌面的压强分别用p甲、P乙表示，则 ( )
A、 B、 C、 D、二、填空题
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16.
(1)、 在建造房屋时，建筑工人常常利用如图甲所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是利用了 的特征。(2)、如图乙所示，A、B两物体位于地球表面，在答题卡相应位置分别画出A、B两物体所受重力的示意图（图中O为地心）。(3)、将一根筷子插入土豆中，再用快锤快速向下敲打筷子，看到土豆不往下掉，反而会往上“爬”，这体现了土豆具有 这一性质。17. 2025年12月8日，世界首次3.5万吨级重载群组列车开行试验圆满成功。
(1)、货运列车刹车时，后车由于具有很大的 ， 仍会继续往前运动一段距离，易与前车发生碰撞事故。(2)、本次试验通过无线信号实现同步加速和刹车，则在加速时，相对于车厢A，车厢B是(填“运动”或“静止”)的。(3)、铁轨下方通常会铺设枕木，这是通过的方式来减小对地面的压强。18. 某工厂采用AI机器人分拣精密零件，机器人通过视觉传感器识别零件，由机械臂抓取并放置至指定位置。
(1)、当机器臂托着2千克的零件保持静止时，零件受到的支持力为N。(2)、机械臂的夹爪表面有花纹，同时可自动压紧包裹，这样的设计的目的均是为了 ， 防止包裹滑落。(3)、测试发现抓取力过大，精密零件表面易产生压痕。在抓取力不变的情况下，可通过方法来减少压强。19. 如图所示是某款擦窗机器人，它凭借其底部的真空泵在机身和玻璃之间形成低气压。
(1)、当它静止在竖直玻璃上时，受到的重力与受到的大气压力是否是一对平衡力？。（选填“是”或“否”）。若用垂直于玻璃的外力将擦窗机器人进一步压紧在竖直玻璃上保持静止，则擦窗机器人受到的摩擦力大小将（选填“增大”“不变”或“减小”）。(2)、工作时擦窗机器人对玻璃的压力为24N，内外气压差达到800Pa。则擦窗机器人与玻璃的接触面积为。20. 某同学为了更精确的测量木块的滑动摩擦力，设计了如图1所示的实验装置。拉动木板过程中获得了如图2所示的数据（不考虑滑轮重力以及绳子的摩擦力）。
(1)、该实验中（填“需要”或“不需要”拉动长木板做匀速直线运动。(2)、在粗糙水平面上拉动木板过程中，拉力F（填“大于”、“等于”或“小于”）木块与木板间的摩擦力。(3)、分析图2，在2-4秒的时候，木块受到的摩擦力约是N。21. 如图所示，小科用扳手旋动螺母，手握在A 点比握在B 点更省力，这说明力作用效果跟力的有关。用螺母固定工件时，小科选择底面积更大的D螺母，可以减小螺母和工件间的防止损坏工件。
22. “做中学”是一种重要的学习方法，小滨利用质量可忽略不计的塑料瓶开展实践体验活动。
(1)、装满水的塑料瓶放在水平桌面上，如图甲所示，瓶子对桌面压力的大小等于瓶子所受重力的大小，这是因为瓶子所受的重力和桌面对瓶子的支持力是一对平衡力，瓶子对桌面的压力和桌面对瓶子的支持力是一对 力。小滨发现塑料瓶对桌面的压力作用效果不明显，于是他拿来了容易发生形变的海绵继续体验。(2)、在塑料瓶侧壁上下不同位置钻两个小孔，取下瓶盖，观察到水从小孔喷出的现象如图丁所示，此现象表明：同种液体内部压强的大小与液体的深度有关。再次拧紧瓶盖，会看到小孔 （选填“A”“B”或“A和B”）立即停止出水，这是因为大气压的存在。(3)、塑料瓶停止出水后，再次将塑料瓶正放在海绵上，与图乙相比，会观察到海绵的形变程度更不明显，用这个规律可以解释的事例是：____ 。A、限制货车超载 B、铁轨下面铺放枕木 C、破窗锤的敲击端做成锥状三、实验与探究题
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23. 为了探究“液体对容器底部的压强与液体深度的关系”，小明进行了如图1所示的实验一。但小白对此提出质疑：实验一中当玻璃管内液体的深度发生改变时，会引起其他无关变量的变化。为了排除该无关变量对液体压强的干扰，小白改进后进行了实验二，步骤如下：
①用玻璃管、软木塞、橡皮导管、漏斗、橡皮膜和清水等器材制作了如图2所示的装置，调整漏斗边缘与橡皮膜刚好齐平。
②保持玻璃管位置不变，缓慢向上移动漏斗，使漏斗内液面升高，观察并记录玻璃管上端橡皮膜的形变情况。
(1)、实验一是通过观察说明液体对容器底部产生压强的大小。(2)、小明根据实验一的现象，得出初步结论：。(3)、小白在实验二中改变液体深度时，可有效避免哪一无关变量对实验的干扰?。(4)、小白在实验二中发现：当改变漏斗位置后，玻璃管上端的橡皮膜变化差异不明显，请提出一种增加橡皮膜变化差异的改进措施：。24. 剧烈运动时，脚掌会在鞋内滑动，易造成损伤。为选择一款防滑性能良好的鞋垫，小明用不同的鞋垫织物面料进行实验，鞋垫织物面料编织紧密度如图甲所示。实验步骤如下：
①在水平木板上平铺固定鞋垫织物面料，并取一只鞋模，套上运动袜；
②按图乙连接装置，水平拉动木板，记录弹簧测力计的示数；
③多次测量，取平均值；
④换用不同的织物面料，重复上述实验，记录并整理数据如下表；
组别
织物面料
编织紧密度
弹簧测力计示数/N
1
锦纶
密
4.4
2
锦纶
疏
3.6
3
腈纶
密
3.5
4
腈纶
疏
3.2
(1)、该实验要探究的科学问题为。(2)、图乙中，长木板保持静止，向左拉动测力计的过程中，鞋模所受摩擦力的方向为。(3)、图丙中，测力计固定在墙上，向右拉动长木板也可以测出所要数据。请对比图乙分析，你认为哪种方法更好，理由是。(4)、市面上鞋垫面料有很多种，本实验只选取了其中两种。结合本实验结果，若要去超市选购一款防滑性能良好的鞋垫，你的建议是。25. 为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小科同学在如图甲所示的情景中，沿水平方向匀速拉动水平桌面上的木块，弹簧测力计的示数如图所示。
(1)、图甲中能够用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小是根据的原理。(2)、通过比较甲图中实验(填序号)，可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。(3)、小科发现用图甲装置测量摩擦力时弹簧测力计指针总是晃动，不便于读数。为此他将实验进行了改进(如图乙)，当皮带上表面相对地面向左运动时，木块受到的摩擦力方向为。(4)、小科利用乙图装置，改变传送带运动速度，根据实验数据绘制的速度与时间(v-t)和拉力与时间(F-t)的关系图像(如图丙)，分析图像可知，滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关，依据是。26. 为探究影响液体内部压强大小的因素，兴趣小组利用压强计以及分别盛有盐水、清水、酒精的三个容器等实验器材进行实验。
(1)、组装后的压强计如图甲所示，按压橡皮膜，出现现象，说明装置气密性良好。(2)、将压强计探头置于各液体中，记录探头在液体中的深度 h 与 U 形管两侧液面的高度差 ， 绘制图像如图乙。据图分析：①液体压强与深度关系的结论是。
②在研究液体压强与液体密度的关系时，应控制探头所在的深度相同。为使实验现象更明显，你认为应将探头放在15cm还是25cm深度处，并说明理由。
(3)、利用矿泉水瓶也可以探究液体压强与深度的关系。如图丙所示在瓶身处打两个小孔，液体·流出，水落在B、C两处。为避免下落高度不同对实验的影响，另取一接水盘向下移至D处，使 ， 水落在两处。通过比较与的距离，可得出液体压强与深度的关系。27. 小科同学为验证压力大小对摩擦力大小的影响，选用了长木板、木块、弹簧测力计、细线和若干个相同的铁块，设计并开展了如图实验。请回答：
(1)、实验中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着木块做运动。(2)、在图1所示实验中，木块受到的摩擦力为牛。(3)、小科完成了图1和图2所示的实验，又进行了图3实验，请用作图的方式把图3对应的实验补充完整： 。(4)、小科查阅资料获知滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关。于是他将同一木块放置在同一木板上，进行了如图4中的a、b、c所示的实验。拉动木块匀速直线运动所用的力为 和 推测 和F3的大小关系为。
四、综合题
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28. 如图甲所示为某型号快递机器人，整机质量8kg，与水平地面总接触面积为0.002m2。
请回答下列问题：
(1)、机器人的轮子表面有花纹，其目的是通过来增大摩擦力。(2)、机器人载着质量为6kg的货物静止在水平地面上，计算此时机器人对地面的压强。(3)、如图乙所示，是机器人卸载货物(质量为6kg)的模型图，请在乙图中画出该货物所受重力的图示。29. 小科比较两种运动鞋的防滑性能，设计了图甲实验：将弹簧测力计的一端固定在跑步机上，另一端钩住鞋子，调零后启动跑步机，待弹簧测力计示数稳定后读数并记录。
(1)、图乙中弹簧测力计的示数为N。(2)、记录的弹簧测力计示数(填“大于”“等于”或“小于”)鞋子受到的摩擦力大小。(3)、将甲、乙两种运动鞋各取一只，用弹簧测力计分别测出重力。然后在鞋子内添加不同质量的钩码，启动跑步机，测量摩擦力，记录摩擦力和压力的数据(图丙)。由数据可知(填“甲”或“乙”)运动鞋的防滑性能好一些。(4)、请举出生产生活中“通过增大压力从而增大摩擦力”的一个事例。30. 2024年，“嫦娥六号”月球探测器精准着陆月球背面，其所搭载的“玉兔二号”月球车顺利驶出着陆器，开启月球采样探索之旅，这一壮举标志着中国月球探测事业又迈出了坚实的一步。
(1)、如图甲“嫦娥六号”在太空中靠自身的发动机喷射气体，实现变轨、姿态调整等精细动作，从力的作用效果分析，说明力能改变物体的。(2)、若在月面看到“嫦娥六号”一直竖直向下喷气，某一段运动轨迹如图乙所示，相同时间内“嫦娥六号”在空中依次经过了1、2、3三个位置，其受到向上的推力(选填“大于”“小于”或“等于”)自身的重力。(3)、“玉兔二号”月球车在地球上测得总重力为1350牛，月球表面重力约为地球的1/6，假设月球车每个轮子与月球表面接触面积为 50 厘米2 ， 共有6 个轮子。求月球车对某处水平平整月球表面的压强大约是多少帕?31. 2025年 11 月25日，神舟二十二号飞船成功发射并对接空间站。这是中国载人航天工程首次应急发射任务，旨在运送物资和设备，确保航天员安全返回。下表是长征二号F遥二十二运载火箭搭载神舟二十二号飞船成功发射时相关数据，请回答下列问题。名称
长征二号F遥二十二运载火箭
神舟二十二号飞船
高度
58.34米
约8米(三舱)
质量
约497吨
约8吨
最大直径
3.35米(芯级)
2.8米(锥段)
(1)、飞船在进入预定轨道后，关闭发动机飞行时惯性(选填“变大”、“不变”或“变小”)。(2)、当飞船进入预定轨道与空间站对接时，运载火箭会向前喷气，使飞船速度减小，请利用所学知识对速度减小的原因作出解释；。(3)、起飞前，火箭搭载神舟二十二号飞船安静地矗立在发射塔内，假设火箭底部与发射塔的总接触面积为0.5米2 ， 则火箭对发射塔的压强约为多大?32. 如图所示为酒店送货机器人，其质量为60kg，轮胎与地面接触的总面积为( 在水平地面向前运动时，机器人受到的阻力大小始终为其受到的总重力的0.06倍。求：
(1)、空载时，机器人受到的重力为多少?(2)、空载时，机器人在水平地面上匀速运动时所需的牵引力为多少?(3)、若装上货物后，机器人对水平地面的压强为3 请计算其所装货物的质量。