相关试卷

—Well, it depends. Some people take a while, and some others take for ever.

1.你的选择；

2.陈述理由；

3.发出倡议。

注意：1.词数100左右，题目已给出，不计入总词数；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.不得出现真实的人名、校名等相关信息。

参考词汇: encouraging 激励人的

Enjoy Sports,Keep Fit!

③participate in 参加

[高分句型]

①I strongly suggest that we teenagers engage in jogging and ball games.(宾语从句)

②By taking part in such sports, we can reduce stress from our studies and enjoy quality time with friends.(动名词作宾语和并列结构)

A:?

B: Yes, I have. They' re fantastic!

A: How did Eric get to the theater?

B: 

A: Where is Chen Jie?

B: In the music room..

A:?

B: Six. I love my big family.

A: What time does the school begin?

B: :

Ancient China developed over 200 special sports. Many of (they) have a long history, and (believe) to share similarities with modern sports. One sport that dates back(追溯) to the Warring States period (be)cuju. It was originally developed for ancient military training.

By the Han Dynasty, it had become widely welcomed and highly skilled. Even emperors that time were cuju(fan),who not only liked watching cuju games, but also tried their footwork on the playground.

In cuju games, two teams of six players competed(score) goals by kicking a ball into the net—— does that sound familiar(熟悉的)?  2004, FIFArecognized cuju as the earliest form of soccer, which made Chinese people (pride).

During the Song Dynasty, the competitive goal-scoring style turned into a performance that focused on skills. And at that time,even women and children (enjoy) playing cuju,which we can see from some paintings, reflecting the(popular) of cuju as a form of amusement in China's history.

Like sports around  world, traditional Chinese sports such as martial arts, dragon boat racing and cuju, developed from practical needs in daily life, production or military training,while also shaping different cultural qualities.

Green Street used to be quiet and common. It had little community activity, 1 things have changed over the past few years. A group of neighbors, 2 by Sarah, decided to change an unused corner of the street 3 a community garden. She was inspired after seeing similar projects in nearby towns and thought,"Why not 4 it here?"

The project began with just a few flower beds, but soon many vegetables and herbs were 5 . The garden is thriving(繁荣的)day by day. The 6 are glad because they are useful for their lives. And anyone in the area can contribute or take what they need.Sarah encourages the neighbors to 7 by organizing workshops on planting and harvesting(收获). "It's not just about growing food;it's about growing friendships," she says.

Some people were doubtful at first, 8 that the garden might be broken or misused. However, it has 9 become a space where people of all ages gather, share knowledge, and enjoy the 10 produce. Local children, who often prefer fast food, have surprised everyone by eagerly trying the fresh vegetables they' ve grown 11 . Their parents are really happy to see the 12 .

The project has even encouraged other 13 in the town to create their own green spaces. "It's amazing what 14 happen when a community comes together," Sarah says. "This isn't just about 15 ; it's about bringing life back to Green Street."

Li Lan: Hi, Susan. Guess what? The Labor(劳动) Week is coming.

Susan: 1 Is it at school?

Li Lan: No. 2 There will be a lot of interesting activities.

Susan: Really? What will you do there?

Li Lan: We will learn to plant vegetables and milk the cows.

Susan: It must be fun. 3

Li Lan: We' ll also have some environmental protection activities. For example, we will turn old bottles into flower pots and plant flowers in them.

Susan: Sounds like a good way to recycle things! 4

Li Lan: Sure. We' ll start next Monday and meet at the school gate at9:00 a. m.

Susan: No problem. 5