相关试卷

【甲】重九泛石湖记

范成大

    淳熙已亥重九，与客自门泛舟，径横塘。宿雾一白，垂垂欲雨。至彩云桥，氛翳豁然。晴日满空，风景闲美，无不与人意会。四郊刈熟^①、露积如缭垣。田家妇子著新衣，略有节物。挂帆溯越来溪，源收渊澄，如行波璃地上。【A】菱华虽瘦，尚可采。

樣掉石湖，扣紫荆，坐千岩观下。菊之丛中，大金钱一种，已烂熳浓香。【B】正午，薰入酒杯，不待轰饮，已有醉意。携壶度石梁登姑苏后台跻攀勇往谢去巾與^②杖。石草滑，皆若飞步。山顶正平，有拗堂藓石可列坐，相传为吴故宫闲台别馆所在。

始，余使虏^③ ， 是日过燕山馆，尝赋《水调》云：“万里汉家使”，后每自和。桂林云：“万里汉都护”，成都云：“万里桥边客。”明年徘徊药市，颇叹倦游，不复再赋，但有诗云：“年来厌把三边酒，此去休哦万里词。”今年幸甚，获归故国，偕邻曲二三子酬佳节于乡山之上，乃用旧韵，句云：“万里吴船泊，归访菊篱秋”。

    （选自《范石湖集》）

【注释】①刈熟：指收割庄稼。②巾與：轿子一类的代步工具。③虏：泛指北方外族。

【乙】丁酉重九药市呈坐客

范成大

莫向登临怨落晖，自缘羁宦^①阻归期。

年来厌把三边酒，此去休哦万里诗。^②

乌帽不辞欹短发，黄花^③终是欠东篱。

若无合坐挥毫健，谁解西风楚客悲?

    （选自《石湖诗集》）

【注释】①羁宦：在他乡做官。②此去休哦万里诗：一作“此去休哦万里词”。哦，低声吟咏。③黄花：即菊花。

旅途

张玉强

    一路向北。下了一夜的小雨刚刚停歇，车窗上残存的水滴被风吹得蜿蜒蠕动。远处是连绵起伏的群山，山头笼罩着一团团阴郁的云雾。在北方，这样的景象是非常罕见的。越过省界以后，车窗外开始出现大片大片黄绿参半的田野，因为饱吸了水分而显得十分滋润。我把车窗推开一点点儿缝隙，清凉的空气咝啸着扑到脸上，很舒服。

    这是一辆很棒的旅游大巴，发动机的声音稳健低沉，崭新的皮革座椅软硬适中，让起了个大早的我们一坐上去就昏昏欲睡。我还带了一本小说，预备好好享受这长达五个小时的旅途。

    我的邻座是一个三十多岁的女人，她带着她儿子，一个八九岁的男孩。这个孩子从上车开始就异常躁动不停地说话，不停地闹腾。他长着很可爱的脸蛋，但他的声音中有一种与这个年龄很不相称的粗野和蛮横。他的妈妈，那个女人，一遍遍地试图阻止他，但她的表现也令人费解。她一次次叫着她儿子的名字，说：“嘘——秦浩然!你别说话!你没看大家都睡了吗?你说话会让别人没法休息!”或者说：“秦浩然!你小点儿声!”可是，她的话语气夸张却绵软无力，像念话剧台词一般，丝毫不起作用。又听了一会儿，我隐隐地感觉到，她其实并没有真正下决心要劝阻儿子，她的话好像更多是说给旁边的我们听的。

    我没有明显地表达出不满和抗议。毕竟我是成年人，怎么好跟一个孩子计较?都是一个旅游团的，接下来的几天还要相处，也不好把关系闹僵。我想小孩子一开始兴奋，过一会儿累了也许会和我们一样睡着，还是忍忍吧。

    但我远远低估了这个孩子。他不停地说，不停地闹，要吃要喝，要给他爸爸打电话、语音聊天，肆无忌惮地发出各种刺耳的声音。在四周一片安静中，你没法屏蔽这种近在咫尺的噪音。

    而且我对他的妈妈也有了新的看法。虽然她总是在无效地阻止孩子，可是一旦孩子有一刻平静一下，她就令人恼火地主动挑起一个话题，比如：“秦浩然你喝酸奶吗?”“秦浩然你冷不冷?”“秦浩然你背一遍《将进酒》。”“秦浩然你看你爸爸给你回话了。”

    事实上，她的话比她儿子的还要多。她长篇大论，似乎有很强的表演欲。我在一旁心烦意乱地听着，好几次都忍不住想告诉她：“你只要严厉点儿，说声‘闭嘴’就可以了!”但终于我还是使劲儿忍住了。过了一会儿，这孩子跟他妈妈纠缠够了，又跳下座位去交朋友。片刻，他如愿拉了一个跟他差不多大的男孩过来。如你所想象，接下来我身边简直是沸反盈天了。俩孩子嬉笑吵闹、玩游戏，在狭窄的过道里哺哺哨地跑来跑去。他们发现一拿起玻璃窗上的应急锤就会发出滴滴的警报声，于是就乐此不疲地一遍遍去抠。司机从下面的驾驶室大叫起来，带队的也跑过来制止，这孩子的妈妈一遍遍提高了声音，尖叫般呼唤孩子快回来。四周的乘客开始叹气。终于，秦浩然的妈妈和秦浩然新结交的朋友的妈妈一齐出动，分别把孩子揪回了座位。

    实际上，这段时间我倒觉得比刚才稍好一些了，因为他们跑来跑去并不总是在我身边，而且几乎满车的乘客都被他们惊醒了，车厢里开始嗡嗡嗡地乱起来。我甚至希望大家都嗷嗷嗷地大说大笑起来，那样，我就不会为身边这一处清晰的噪音烦恼了。

    秦浩然回来了。回来后的秦浩然稍稍安静了一些，也许是累了。

    这时候天已经放晴了，蓝天白云，树木青翠，阳光照进车里来，微微发热。司机打开了通风，我把窗户关紧，拿出书来准备看一会儿。

    然后我就听见秦浩然的妈妈用幼儿园阿姨一般的声音亲切地问儿子：“秦浩然，你知道现在咱们的车是往哪个方向开吗?”

    秦浩然漠然：“不知道。”

秦浩然妈妈：“你想想啊!你忘了我教你的辨认方向的办法了吗?”

秦浩然：“妈妈我能去刚才那个哥哥那儿吗?他旁边有空座。”

秦浩然妈妈：“不行!车现在正在高速行驶!高速行驶啊你知道吧?车高速行耿的时候你在车里跑动是很危险的你知道吧?——现在想起来了吗?咱是往哪个方向开?”

    秦浩然：“......”

秦浩然妈妈：“想想，想想看太阳公公辨方向的办法?你看现在九点了，九点的太阳在哪个方向来着?”

秦浩然：“哪个方向?”

……

    我腾地站起来，一手抓住女人一手抓住孩子。我对女人厉声说：“闭嘴!”我对秦浩然厉声说：“往北开!知道了吧?”

    ——当然了，事实上我什么也没做。其他的乘客也一样。

（选自《小小说选刊》）

【阅读困惑】

小鹿：哈哈，熊孩子的背后都有不会教的父母!

小语：这篇小说只是在批判家庭教育吗?没那么简单吧。

◎材料一

什么是AI幻觉?

事实性幻觉：指模型生成的内容与可验证的现实世界事实不一致。

忠实性幻觉：指模型生成的内容与用户的指令或上下文不一致。

（来源：《DeepSeek 与AI幻觉》，有改动）

◎材料二

为什么AI会出现幻觉?

◇概率驱动的本质

Al基于统计规律生成文本，通过预测“最可能的下一个词”来输出内容，而非基于对事实的深度理解。这种机制可能导致逻辑漏洞或虚构内容。

◇训练数据局限性

数据过时：若训练数据未覆盖最新知识，Al可能依赖旧信息编造答案。

数据偏差：训练数据若包含错误或虚假信息， Al可能继承并放大这些问题。

知识盲区：面对超出训练范围的问题， Al倾向于“填补空白”而非承认未知。

◇用户输入模糊性

提问过于宽泛，可能触发AI的“自由发挥”。

（来源：《一篇文章讲清AI幻觉》）

◎材料三

避免“AI幻觉”，怎么提问很重要

那么，有什么办法能尽量减少被大模型误导呢?

    Al工具研究者田威给出几条操作性很强的建议。首先，优化提问方式，“与Al 交流需要明确、具体，提问越具体、清晰，Al的回答越准确。提问时要提供足够多的上下文或背景信息，减少Al胡乱推测的可能性。”

    其次，要求大模型分批输出结果。大模型根据概率生成内容，意味着一次性生成的内容越多，出现“AI幻觉”的概率越大。用户如果要大模型生成一篇长文章，可以要求它列提纲后分段输出，逐段审核。这样更容易把控生成内容的质量，

    最后，要求不同大模型回答同一个问题，实现交叉验证。通过比对不同大模型的答案，有助干获得更全面的认识，

    （来源：《解放日报》）

AI工具常用的提问方式

（来源：视频号CIO之家，有改动）

从[备选]中任选一项或自选对象，参考示例，写一首赞歌致敬航天英雄。

根据语境，整理表格，撰写励志语。

根据语境，选择合适的选项，完成解说词。

根据拼音填写汉字，完成介绍词。

生活中，总有一些瞬间，让你感动；总有一些人，让你难忘；总有一些事，让你成长……

请以“那个让我________________的瞬间”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）把题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（4）不少于600分。

材料一：

随着智能手机的普及，人们对手机的依赖程度越来越高。据调查，有超过70%的人表示，每天醒来的第一件事就是看手机，晚上睡觉前的最后一件事也是看手机。

材料二：

过度使用手机会对人们的身心健康造成诸多不良影响。长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降、颈椎疼痛等问题。同时，过度依赖手机还可能使人产生焦虑、抑郁等负面情绪，影响正常的社交和生活。

请根据以上材料，以“合理使用手机”为主题，写一段100字左右的倡议。

周末，你和同学一起去图书馆看书。在图书馆里，一位同学大声喧哗，你走过去对他说：“”

温暖的灯光

①那是一个冬日的夜晚，我独自走在回家的路上。寒风凛冽，像刀子一样割着我的脸。路上的行人寥寥无几，每个人都裹紧了衣服，匆匆地走着。

②我加快了脚步，想要尽快回到温暖的家中。突然，我看到前方有一个小小的身影，在寒风中瑟瑟发抖。走近一看，原来是一个小女孩，她穿着一件单薄的棉袄，头发被风吹得凌乱不堪。她的手里拿着一张纸，上面写着：“我迷路了，好心人帮帮我。”

③我走到小女孩身边，蹲下身子，轻声问她：“小朋友，你怎么一个人在这里？你的爸爸妈妈呢？”小女孩抬起头，眼中闪着泪花，说：“我和爸爸妈妈走散了，我不知道该怎么办。”我安慰她：“别害怕，阿姨会帮你找到爸爸妈妈的。你知道你家在哪里吗？”小女孩摇了摇头，说：“我不知道，我只记得我家附近有一个很大的超市。”

④我想了想，决定先带小女孩去附近的超市问问。我牵着小女孩的手，朝着超市的方向走去。一路上，小女孩紧紧地握着我的手，她的手冰凉冰凉的。我轻轻地拍了拍她的手，说：“别怕，很快就到了。”

⑤到了超市，我带着小女孩来到服务台，向工作人员说明了情况。工作人员通过广播呼叫小女孩的父母，让他们到服务台来认领孩子。可是，等了很久，都没有人来。小女孩的眼泪又流了下来，她焦急地说：“爸爸妈妈是不是不要我了？”我连忙安慰她：“不会的，你的爸爸妈妈一定很着急，正在到处找你呢。”

⑥就在这时，超市的门被推开了，一对夫妇急匆匆地走了进来。小女孩看到他们，立刻挣脱我的手，跑过去抱住了他们。夫妇俩紧紧地抱住小女孩，眼中满是泪水。他们走到我面前，感激地说：“太感谢你了，要不是你，我们真不知道该怎么办了。”我笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”

⑦看着他们一家三口离去的背影，我的心里暖暖的。在这个寒冷的冬夜，我用自己的行动，给小女孩带来了温暖和希望。而那对夫妇感激的眼神，也让我感受到了帮助他人的快乐。

⑧回家的路上，风依然很冷，但我却感觉不到一丝寒意。因为，在我的心中，有一盏温暖的灯光，照亮了我前行的道路。

让青春在奋斗中闪耀

①青春，是人生中最美好的时光，充满了无限的可能。在这个美好的时光里，我们应该如何度过？答案只有一个：让青春在奋斗中闪耀。

②奋斗，是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年，会当水击三千里。”奋斗的青春，能让我们在面对困难和挑战时，勇往直前，永不退缩。古往今来，无数仁人志士用他们的青春奋斗，书写了壮丽的篇章。“杂交水稻之父”袁隆平，在青春年少时，就立下了“让天下人皆能饱食”的志向，此后，他一生都在为实现这个志向而奋斗。他不畏艰难，反复试验，终于成功培育出了高产杂交水稻，为解决全球粮食问题做出了巨大贡献。“燃灯校长”张桂梅，用自己的青春和汗水，为贫困山区的女孩们撑起了一片天。她扎根贫困地区四十多年，克服重重困难，创建免费女子高中，让那些原本可能被命运束缚的女孩，有了改变人生的机会。他们的青春因奋斗而闪耀，他们的事迹激励着我们不断前行。

③奋斗，能让我们的青春更加充实。青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。如果我们在青春时期无所事事，虚度光阴，那么当我们回首往事时，就会因虚度年华而悔恨，因碌碌无为而羞愧。相反，如果我们在青春时期努力奋斗，不断学习，不断进步，那么我们的青春就会变得更加充实，我们的人生也会更加精彩。“中国飞人”苏炳添，为了提高自己的成绩，每天坚持高强度训练，不断挑战自我。他的青春在奋斗中度过，他的努力让他在奥运会赛场上创造了中国田径新的历史。他用奋斗证明了自己，也让自己的青春更加充实。

④奋斗，能让我们实现青春的梦想。每个人都有自己的青春梦想，有的想成为科学家，有的想成为艺术家，有的想成为企业家……梦想的实现，离不开奋斗。只有通过奋斗，我们才能不断提升自己的能力，积累经验，为实现梦想打下坚实的基础。“天问一号”探测器成功着陆火星，背后是无数航天人的奋斗。他们为了实现中国的火星探测梦想，默默奉献，努力拼搏。他们用奋斗让梦想照进了现实，也让我们看到了青春奋斗的力量。

⑤“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”让我们珍惜青春时光，以奋斗的姿态，让青春在奋斗中闪耀，书写属于我们的青春华章。

（有删改）

月球——地球的“女儿”

①为什么地球边上有个月球？它是怎么来的？多年以来，科学家提出了多种假说。其中，“同源说”认为，地球和月球是由同一块尘埃云——太阳星云凝聚而成。地球形成的时候，一开始就带着月球。“分裂说”认为，月球是地球的亲生女儿，是从地球中分裂出来的。地球形成早期，呈熔融态，由于潮汐共振作用，地球自转不稳定，有一大块物质被甩了出去，后来形成了月球。“俘获说”认为，月球是地球的“干女儿”，来自其他地方。在太阳系形成初期，地球轨道附近有很多小天体，月球就是其中之一，它被地球俘获，成为地球的卫星。

②1984年，科学家在一次月球研讨会上，将“同源说”“分裂说”和“俘获说”合称为“传统月球起源三大假说”。但是，三大假说都有缺陷，无法真正解释月球的形成。

③20世纪80年代中期，一位美国天文学家提出了一个新的假说——“大碰撞说”。该假说认为，在太阳系形成早期，地球轨道附近有一个与火星大小相近的天体，叫作“忒伊亚”。一次偶然的机会，忒伊亚与地球发生了碰撞。这场碰撞非常剧烈，释放出的能量巨大，把地球和忒伊亚的外层物质都抛射到了太空中。这些物质在地球周围聚集，逐渐形成了一个环。后来，这个环中的物质不断碰撞、融合，最终形成了月球。

④“大碰撞说”得到了很多科学家的支持，因为它能够解释一些传统假说无法解释的现象。例如，月球的化学成分与地球相似，但又有一些差异。这是因为月球主要是由地球和忒伊亚的外层物质形成的，而地球和忒伊亚的化学成分本来就有一定的差异。此外，“大碰撞说”还能够解释月球的轨道特征。月球的轨道平面与地球的赤道平面有一定的夹角，这是因为忒伊亚与地球的碰撞角度不是正碰，而是斜碰。

⑤虽然“大碰撞说”有很多优势，但它也面临一些挑战。例如，科学家还没有找到足够的证据来证明忒伊亚的存在。此外，“大碰撞说”还无法解释为什么月球的内核比地球的内核小得多。

⑥关于月球的起源，目前还没有一个完美的答案。科学家们仍在不断探索，希望能够找到更多的证据，解开月球起源之谜。

（根据《百科知识》等资料改编）

【甲】

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（选自《世说新语・方正》）

【乙】

昔吴起^①出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟^②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤^③？欲服三军，非信不可也！

（选自《龙门子凝道记》）

【注释】①吴起：战国时著名的军事家。②俟：等待。③欤（yú）：句末语气词。

（1） ， 若出其中； ， 若出其里。（曹操《观沧海》）

（2） ， 随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3） ， 小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙・秋思》）

（4） ， 思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）

（5）正是江南好风景，。（杜甫《江南逢李龟年》）

（6）不知何处吹芦管，。（李益《夜上受降城闻笛》）