相关试卷

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

（1）青树翠蔓， ，。（柳宗元《小石潭记》）

（2）蒹葭萋萋， 。所谓伊人，在水之湄。（《诗经•蒹葭》）

（3）求之不得，。悠哉悠哉， 。（《关雎》)）

（4） ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（5）船头坐三人， ， 佛印居右。（魏学洢《核舟记》）

歌谣可分为徒歌和乐歌。徒歌是随口唱，乐歌是随着乐器唱。徒歌也有节奏，手舞脚蹈便是帮助节奏的；可是乐歌的节奏更规律化些……歌谣的节奏最主要的靠重叠或叫复沓；本来歌谣以表情为主，只要翻来覆去将情表到了家就成，用不着费话。重叠可以说原是歌谣的生命，节奏也便建立在这上头。字数的均齐，韵脚的调协，似乎是后来发展出来的。有了这些，重叠才在诗歌里失去主要的地位。

社会民俗包括礼仪文化、岁时节日民俗等，涉及生活的方方面面，从中可以读懂许多。__________，__________，__________，__________。

①《灯笼》中也描写了在春节和元宵节里张灯结彩、跑马灯、猜灯谜等节日民俗。

②还涉及婚嫁礼仪，如族里的姐妹远嫁时就会满街灯火，彻夜鼓吹。

③《社戏》中，每逢社戏，远近村民都会成群结队摇着乌篷船前往观戏。

④可惜随着现代化进程，许多民俗已屏息敛声，我们也只能通过阅读经典作品来了解了。

⑤场面热闹宏大，使人叹为观止。

月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的jiǎo洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼gé，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很yōu扬；我yí心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。

……

我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。

选自《社戏》

 总有一些温度在记忆的褶皱里悄然生长：是阿长深夜递来油纸包裹的《山海经》时，粗粝指缝间漏出的桂花香；是孙犁笔下妞儿用粗布袜子裹住战士冻红双脚时，火塘映亮的笑涡；是上学路上母亲塞进书包的温热饭团，在校服口袋里留下的余温；是雨天放学时同学倾斜的伞檐，在潮湿空气中洇开的一小片晴空。那些凝固在岁月里的暖意，终会化作春夜书桌上不散的茉莉香， 让笔尖流淌的每个字都带着心跳的温度。请以《想起你时很温暖》为题写一篇作文。

要求：有一到两处细节描写；不少于500字；采用恰当的抒情方式表达真实的情感；文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息。

【甲】

书生柳青倚松而读。友人子期过其庐，见案牍蒙尘，砚池枯涸，乃抚掌叹曰：“君终日执卷，岂不见庭梧乎？”青____A____曰：“愿闻∙其详。”“梧之初生细若簪茎园丁斫其侧枝断其赘芽。及三岁，已亭亭如翠盖。”子期折竹为杖，点画于地，“今君读书，犹梧之未剪也。若不勤加修斫，安得凌云之势？”青默然良久，遂振衣而起，涤砚添香，灯火彻夜未熄。

【乙】

濮州刺史庞相寿，坐贪污解任。自陈^①尝在秦王^②幕府。上^③怜之，欲听还旧任。魏征谏曰：“秦王左右，中外^④甚多，恐∙人人皆恃^⑤恩私，足使为善者惧。”上 B ____ 纳之，谓相寿曰：“我昔为秦王，乃一府之主；今居大位，乃四海之主，不得独私^⑥故人。大臣所执如是。朕何敢违！”赐帛遣之。相寿流涕而去。        ∙

【丙】读书

[宋]陆九渊

读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。

未晓不妨权放过，切身须要急思量。

【注释】①陈：陈述。②秦王：唐太宗李世民。他在称帝前被封为秦王。③上：这里指唐太宗李世民。④中外：宫内、宫外的故人。⑤恃：依仗。⑥私：偏爱、偏袒。

 材料一

近期，国内人工智能领域涌现出DeepSeek与豆包等创新产品，展现出差异化技术路径。Deep-Seek专注垂直领域深度优化，其行业知识库覆盖金融、医疗等20余个赛道，通过动态预训练技术实现专业场景95%的语义理解准确率，已在智慧政务系统获得规模化落地。豆包则以轻量化交互见长，依托多模态融合架构，在语音对话、图像生成等消费端场景响应速度领先同业30%，月活用户突破5000万。发展前景方面，DeepSeek正探索私有化模型部署，瞄准企业数字化转型蓝海；豆包持续加码AR融合技术，计划年内推出元宇宙交互入口。二者分别代表着专业化与普适化的发展趋势。不过双方当前短板亦不容忽视：DeepSeek在C端市场认知度不足，个性化服务能力待提升；豆包虽用户基数庞大，但深度推理能力较弱，处理复杂任务时准确率波动达15%。行业专家指出，下一阶段竞争焦点将集中在跨模态认知突破与伦理框架构建，如何在技术创新与风险控制间取得平衡，成为破局关键。

材料二

人工智能对比框架

材料三

材料四

动画相伴的时光

葛 竞

①这个春节，电影《哪吒之魔童闹海》不仅唤起了观影热情，也会让人们想起自己曾看过的动画片，回忆起那些与动画相伴的时光。

②“上美影”动画片《哪吒闹海》中的哪吒，在海浪中勇斗恶龙，在暴雨中悲壮离去，在莲花中唯美重生。小时候每次观影，我都为哪吒感到委屈与愤愤不平，他对我来讲不再远在天边，而是心有灵犀的伙伴。这就是动画对一个孩子的魔力吧。

③那时，我喜欢《小蝌蚪找妈妈》中的水墨意蕴，齐白石笔下的花鸟鱼虫“活”了过来，太神奇了。我也喜欢《三个和尚》，剧情简单，却人物鲜明有趣。我也喜欢《大闹天宫》，孙悟空一边对战，一边变身，情节想象丰富。

④这些动画我会看上好多遍，不仅会琢磨剧情，还会临摹片中画面。那时，我也在日记中编故事，还把想象出来的角色也画在旁边，在脑海中上演一部部动画大片。

⑤后来我发现，爸爸写的《蓝皮鼠和大脸猫》《小糊涂神》被拍成了动画片，我的同学和朋友成了大脸猫的粉丝，还会哼唱相关的动画主题曲。我知道，前部动画的原型就是亲戚家两个小男孩，一个憨厚贪吃，一个古灵精怪。

⑥我很羡慕爸爸，期待着有一天我写的故事也能变成动画。

⑦那时，电视上有了许多长篇动画，《大头儿子和小头爸爸》《美猴王》《黑猫警长》《葫芦娃》《哪吒传奇》等等。孩子们放学后早早就守在电视机旁边 ， 看着时钟 ， 迫不及待地等着动画开播。这些动画片的主题曲传进了千家万户∙，小朋友们都会唱。如果谁收藏了∙几∙张∙动∙画的贴纸，准会成为小伙伴羡慕的对象。

⑧动画成了我们童年生活中的一抹亮色 ， 传递着快乐与想象力。

⑨工作后，我成为动画创作者，写了不少动画作品，也在大学里教授动画课程。许多年轻人在动画的熏陶下长大，把动画当成了表达自我、讲述内心的方式。

⑩动画有了更多的类型和题材，科幻题材的《三体》，现实题材的《雄狮少年》，历史题材的《长安三万里》……就像打开了通往世界的窗口，让观众心生向往。

⑪现在，我也会陪儿子一起看动画，不仅会在周末走进影院观看，也会随时打开网络，挑出自己最喜欢的看。

       ⑫我会给儿子介绍《大闹天宫》，他会给我推荐《西游记之大圣归来》。《大闹天宫》中的美猴王无所畏惧，机智神勇，正如那个年代的人们。《西游记之大圣归来》的孙悟空则多了几分帅气与不羁，外表冷酷，内心却藏着温暖，犹如当代的人们。

⑬最近，我儿子更喜欢顽皮的哪吒，无论是“魔丸版”，还是“灵珠版”，又或是“涅槃重生版”，他都津津乐道。因为哪吒就像现代孩子那样，内心丰富，性格多变，面对未来，有着天不怕地不怕的冲劲儿。

⑭有动画相伴的时光是幸福的。动画让孩子找到快乐和自由，无拘无束的动画空间里什么奇妙的事情都能发生。动画唤起少年的热情和期待，让少年突破现实的重重阻碍，借由动画的翅膀对世界展开无限的想象。当年的小朋友长成了大朋友，动画碰触到成年人最柔软的赤子之心，那些看似简单，却无比真挚而强烈的情感，以奇幻的方式更为淋漓尽致地表达出来，让人直面自己的内心， 重新拥抱少年的自我。

（选自《人民日报》2025年03月12日第20版，有删改）

上联：五味翻腾烟火气 
下联：            ▲     

① （填序号） 修改意见：

②（填序号） 修改意见：

 妇（rú）____皆知的百年早餐店，来往的客人络绎不绝；修车师傅的围裙沾满油污，认真找寻零件里的破绽；夜市烤串的炭火“嗞嗞”作响，酱料在铁板上翻滚，香气四溢，令人内心汹涌（pénɡ pài）____，老板露着（chún）____朴的笑容，热情招呼着客人；街角书店的橱窗上， 贴着“锲 （A.qiè B.qì）而不舍，金石可镂”的励志标语。

成绩、名利、物质……这些固然重要，但又没那么重要。

    人生中重要的事情，不只在聚光灯下，也在灯火阑珊处。如滋养生命的亲情、浸润心灵的阅读、启迪心智的旅行……它们的光彩往往被人们追逐的那些“重要”遮蔽了。

    没那么重要，不是妥协，更不是放弃；是重新排序生命中的重要位置。

以上材料引发了你怎样的思考?根据材料，写一篇文章。

    【写作提示】你可以根据自己的经历和感悟，写一篇记叙文；也可以发挥联想与想象，进行文学创作：还可以自己提炼观点，展开论述，写一篇论述文（可以是演讲稿、书信等）。

【写作要求】题目自拟，文体不限；不少于500字；不得套作、抄袭；不得出现透露考生信息的人名、地名、校名等。